COLEGIO PREUNIVERSITARIO “TRILCE” II BIM – ÁLGEBRA – 4TO.

AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 6 CUARTO AÑO

RADICACIÓN
RADICACIÓN

Llamaremos radical simple a la expresión n a HOMOGENIZACIÓN DE

, cumpliéndose que:
RADICALES
n
a b  bn  a
Es la operación que consiste en transformar
Las cantidades a y b serán positivas siempre radicales con diferente índice, en radicales con
que n sea un número par. igual índice. Para tal fin se aplican los teoremas de
exponentes y radicales, asimismo se recomienda
tener en cuenta las siguientes reglas.

Elementos 1. Se halla el MCM de los índices de los radicales,

que será el índice común.
índice signo radical
2. Se divide el MCM encontrado entre el índice
original de cada radical y cada cociente se

n multiplica por el exponente también original de

a b
la cantidad subradical.

Sub-radical raíz enésima

Ejemplo:
3 4 5
 Dados: x ; z3 ; w2 ; expresarlos
como homogéneos:
RADICALES SEMEJANTES
En primer lugar se debe reconocer que el
Estos tienen la misma expresión sub-radical y MCM de 3; 4 y 5 es 60. Luego trataremos que
el mismo índice. todos los índices de radical tengan el mismo
valor 60:
Ejemplo: 3 60
x  x20 (60  3  20)
 2 5x ; 3 5x ;  5 5x son 4 60
z3  z 45
semejantes.
5 60
w2  w24

RADICALES HOMOGÉNEOS
SIMPLIFICACIÓN DE RADICALES
Estos se caracterizan por tener el mismo
índice. Simplificar un radical es transformarlo en
otro equivalente utilizando los teoremas ya
Ejemplo: mencionados.

 5 ; 2 b ; b son homogéneos, de
Ejemplo:
índice 2.
3 3
3 3 3  16a 7 = 23 . 2a 6 . a
 4 ; 2 b ; a son homogéneos, de
3 3
índice 3. = 23 . a 6 . 2a
3
= 2 a2 2a

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INTRODUCCIÓN DE EXPRESIONES RADICALES DE LA FORMA: A B

Los radicales de la forma A B donde A

BAJO EL SIGNO RADICAL
y B son números racionales positivos, se pueden
Se eleva la expresión que esta afuera del
transformar a la forma x  y . Así toda la
radical, a una potencia igual al índice del radical.
transformación consiste en hallar x e y en función
de A y B, para lo cual se plantean las siguientes
Ejemplo:
ecuaciones:
 2x yz = (2x)2 yz = A B  x  y ………. (1)

4 x2 yz A B  x  y ………. (2)

y y Sumando miembro por miembro (1) y (2) y

 x2 3 = 3 ( x 2 )3 . = elevando al cuadrado después, podemos encontrar
x2 x2
que:
3
x4 y

A B  A B 2 x

REDUCCIÓN DE RADICALES  2A  2 A2  B  4 x  x 
A A2  B
2
SEMEJANTES
Procediendo de una manera análoga, al restar
Los radicales semejantes, se reducen como si
(1) y (2) y elevar al cuadrado después, se obtiene:
fueran términos semejantes.

A B  A B 2 y
Ejemplo:

 A A2  B
 2A  2 A2  B  4 y  y 
5 3  2 3  7 3  (5  2  7) 3  10 3 2

 3 2  4 2  5 2  (3  4  5) 2  2 2
2
Nota.- Cuando la cantidad subradical A – B;
es un cuadrado perfecto, dará una raíz exacta que
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN llamaremos C, de forma que A2  B  C, con lo

DE RADICALES cual las expresiones para x e y en (1) y (2)

quedarían de esta manera:
Para efectuar estas operaciones los radicales
deben ser homogéneos o en caso contrario,
AC AC
reducirlos a homogéneos. AB  
2 2

m m m
 a . b  ab
Ejemplo:
m
a a
 m  Para: 5 24 , tenemos:
m b
b
Reconociendo términos: A = 5  B = 24
Calculando C, tenemos:

C  52  24  C1
TRANSFORMACIÓN DE
Finalmente se plantea:
RADICALES 51 51
5  24  
DOBLES A RADICALES SIMPLES 2 2
 5 24  3  2

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Ejemplo:

 Para: 11  2 30 , tenemos:
RADICALES DE LA FORMA:
De acuerdo con el criterio expuesto se debe
A2 B buscar dos números que multiplicados sean
Cuando un radical doble es de la forma igual a 30 y sumandos reproduzcan 11.
Veamos:
A  2 B , se pueden determinar dos números x

e y que cumplan con las siguientes relaciones:

11  2 30  (6  5)  2 6 • 5
x+y=A ; x.y=B

Así se verificará que: 6 5

( x  y)  2 xy  x  y Finalmente la expresión transformada queda

así:
ó
11  2 30  6  5
( x  y)  2 xy  x  y

EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIÓN
APLICACIÓN

1. Reducir: Reducir:
K 98  2 50  48  32 E n2  2mn  m2  m2  2mn  n2

a) 2 b) 2 2 c)
a) 2n b) -2n c) 2m
3 d) -2m e) m + n
d) 2 3 e) 4 2

5. Efectuar:
2. El equivalente de:
N 3 8  11  72
N 62 5  11  2 30  1

Es:
a) 1/2 b) -2 c) 2
d) 1 e) 14
a) 6 b) 5 c)  6
d)  5 e) 1
6. Efectuar:

3. Mostrar el equivalente de: A 22 42 3

3 3
m m  m3  n 6 . m m  m3  n 6

Sabiendo que: 2 001 < m < n < 2 002 a) 2 b) 3 c)

3 1
3
a) n b) n c) -m d) 3 2 e) 1
2 2
d) n e) –n
4. Si: 1 999 < m < n < 2 001

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7. Si: x > 1, reducir: 3 2 8 6

a)  b)  c)
x x2  1 x x2  1
2 2 3 2
Q 
2 2 6 6

2 5
x1 6 2 2 3
a) b) x2  1 c) d)  e) 
2 2 2 3 2
x 1
d) x2  1 e) x
5
13. Si:  x  3 el equivalente de:
8. Hallar: B – 8A en: 2
12  2 35  8  2 15  A B 2x  2 6x  9  2x  1  2 4 x  6

Es:
a) 84 b) 4 c) 94
d) 49 e) 47
a) 2 2x  3  3 2 e) 3 2

9. Mostrar el equivalente de: b) 2 2x  3 d) 2  3

P  1  2  2 12  108
c) 3 2

3 1 14. Si:
a) 2 b)  c)
2 2 a4 b2  a2  2b

3 2 {a; b}  ℕ / a > b. Mostrar un radical simple

5 de:
d) 3 2 e) 1
2 a  b  2 a  6b

10. Un radical simple de:

a) 7 b) 5 c) 3
1
 2  x2 d) 2 e) “a” o “d”
x
2
Considerando: x < 2, es:
 . 
15. Proporcionar el valor de: si el radical

x
a) 2 b) x c)
2 doble: x  y  (    ) xy puede

2 x2 descomponerse en radicales simples:

d) e)
x 2
a) 1 b) 1/2 c) 1/4
11. Descomponer a radicales simples: d) 1/3 e) 1/6
T  2 3

3 2 3 1
a)  b)  c) 2 1
2 2 2 2 TAREA DOMICILIARIA Nº 6
2 3
d) 2 1 e) 
3 2

12. Descomponer en radicales simples: 1. Reducir:

4
7 48 L 75  27  12  48  3

a)  3 b) 3 c) 2 3
d) 5 2 e) 3 2 2

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2. Mostrar el equivalente de: a) a = 2; b = 1 d) a = 1; b = 5

E 7  2 12  7  2 12 b) a = 3; b = 6 e) a = 0; b = 1
c) a = 1; b = 2

a) 1 b) 2 c) 4
9. Reducir:
d) 6 e) 8
E  95 3  3( 3  2)  42 3

3. Si: n  ℕ / n  2 001, proporcionar el a) 2  3 b) 1  3 c)

n 2n
equivalente de: 3  2 . 52 6 3
d) 2 3 e) 1
a) 2 b) 1 c) 3
d) 4 e) 8 10. Simplificar:

2x  1  2 x2  2x  1
4. Mostrar el equivalente de:
Si: x > 1
3
a2  2ab  b2  a3  3ab2  3ab2b  b3
Sabiendo que: 2 001 < a < b < 2 003 a) 2 b) 3 c) 4
d) 1 e) 2
a) 0 b) b c) a
d) 2a + 2b e) 2b – 2a
11. Hallar: B – A en:
15  2 54  8  2 12  A B
5. La expresión mostrada:

3 3  42 3
a) 18 b) 37 c) 83
Equivale a:
d) 61 e) 17

a) 3 1 b) 3 1 c)
12. Hallar el valor de:
3 2
E  22 2  .....  2 22 22 4 2 3
d) 3 1 e) 34

6. Efectuar: 4 12  7 48 a) 3 1 b) 3 1 c)

3 2
a) 0 b) 2 2 c) d) 3 2 e) 2 2
2
d) 1 e) -1 13. Al extraer la raíz cuadrada de:

x 1 x2  2x  3
2
7. Sabiendo que: x = x + 1; x > 0 Se obtienen 2 radicales simples cuadráticas.
x 1 Calcular el valor numérico de uno de ellos para
Reducir: x x 
2 x = 7.

a) 2 b) 2x c) a) 2 b) 3 c) 4

2 d) 5 e) “a” o “c”
x
2
4
d) ( 2  1) x e) 1 14. 17  12 2 ; es equivalente a:

8. Hallar: a y b en la siguiente igualdad: a) 2 3 b) 3  2 c) 3 2

3 8  12  8 2  3( a  b) d) 2 2  1 e) 2 1

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15. Si se cumple:

5x  2  2 6x2  7 x  3  ax  b  cx  a

De modo que: {a; b; c}  ℕ

Calcular: “a + b + c”

a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8

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