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Colegio Técnico Profesional José Figueres Ferrer.

Departamento de Estudios Sociales


Prof. Shirley María Valverde Garro.
DÉCIMO Año
Fecha de entrega miércoles 21 de julio hasta las 4:00 p.m.
II- 2021 PRIMER SEMESTRE

Nombre del Estudiante: Justin Calvo Méndez Sección: 10-4

II INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN SUMATIVA


ESTUDIOS SOCIALES
Puntuación Total: 6 puntos. Valor Porcentual: 25%.
Fecha de entrega miércoles 21 de julio hasta las 4:00 p.m.
Debe ser puntual en la realización y entrega de este documento
Se debe entregar en la Plataforma TEAMS en la sección de TAREAS.
NO SE ACEPTAN TRABAJOS EN FORMA EXTEMPORANEA NI POR NINGUN OTRO MEDIO.
En el horario correspondiente a la sección estaré atendiendo las dudas que surjan en el desarrollo del instrumento.

INSTRUCCIONES GENERALES:
1. Este documento corresponde al instrumento de evaluación el cual consta de dos actividades
relacionadas al tema de la Crisis de 1929 y del Holocausto judío.

2. Con lleva la resolución dos preguntas mediante la cual podrá aplicar los elementos solicitados
en los aprendizajes esperados que sustentan dicho trabajo.

ACTIVIDADES

1- Elabore un collage en el que represente las consecuencias de la crisis de 1929.


2- Analice la imagen y explique ampliamente con tres ideas ¿Existen las condiciones para
que se desarrolle un proceso de persecución y exterminio como el desarrollado
durante la Segunda Guerra Mundial en la actualidad? ¿Por qué?

-La persecución y el exterminio hacia las personas homosexuales en países como Arabia Saudita,
Irán o Sudán es algo que actualmente pasa. Y aunque aún no ha llegado al nivel de la segunda
Guerra Mundial, tiene el potencial para llegar a hacerlo. Ya que tanto la ideología Nazi como la
homofobia son sistemas opresivos relativamente parecidos en los que personas inocentes son
discriminadas por odio irracional.

-A pesar de toda la discriminación que ha aguantado la raza negra, aún sigue existiendo el racismo
hacia las personas negras y en grandes cantidades. Una de las ideologías por las que existe el
racismo es, también, una de las ideologías nazi: El Darwinismo Social, que dice que las razas
humanas están en conflicto constante entre sí, y en consecuencia el más fuerte es el mejor, y
cualquiera que sea mejor tiene el derecho moral de gobernar o destruir al resto. Dicha ideología es
más que todo pensada por individuos, pero si llegara a expandirse podría terminar como el
Holocausto

-Otro de los pueblos más discriminados y maltratados por las personas de poder, son los grupos
indígenas. Les quitan las cosas que cosechan, sus tierras e inclusive los llegan a esclavizar como si
fuera el “descubrimiento” de América. Cada día se hacen noticia genocidios hacia personas
indígenas en diferentes partes de América. Por lo qué está cada vez más cerca a parecerse al
genocidio judío
Rúbrica Analítica
Indicadores
del Puntos
N/R Inicial: 1 Intermedio: 2 Avanzado: 3
aprendizaje indicador
esperado
Analiza el 3 ( ) ( ) ( )
contenido
ideológico del
nazismo con la
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