INSTITUCIÓN EDUCATIVA PLAYA RICA

“UN ESPACIO PARA EL SABER, LA CIENCIA, EL CIVISMO Y LA CREACIÓN”

RESOLUCIÓN 2014003412 del 19 de noviembre de 2014

Secretaria de Educación. Municipio de Bello

NIT: 900.000.238-0

CODIGO DEL DANE: 105088000486.

GUÍA DE CIENCIAS NATURALES

CITOLOGÍA
LA VIDA EN TAMAÑO MICRO
ESSSS
EPROOOOOSTUDIANTE_____________________________________________ GRADO DECIMO
______

GRUIA No. 01… CITOLOGIA.

DOCENTE….FABIO DANIEL TIBADUIZA MARTINEZ

ESTUDIANTE_____________________________________________GRADO______FECHA________

PERIODO 1 ………SEMANA 1……………. 2 H.S.

Título: La vida en tamaño micro: Célula unidad de vida.

INDICADOR DEL LOGRO : En este objeto virtual de aprendizaje se

desarrollarán conceptos relacionados con la célula, su estructura y
función. También se abordará la organización celular atendiendo a los
diferentes tipos de célula.

Palabras claves: Citología, célula, organelos, fisiología celular, estructura

celular, célula eucariota, célula procariota, organismos unicelulares,
organismos pluricelulares, célula animal, célula vegetal.

Fecha: 25 DE ENERO A FEBRERO 26

Docente: Fabio Tibaduiza

Área: Ciencias Naturales

Asignatura: Biología
Información General PLAZO DE ENTREGA DE ACTIVIDADES …FEBRERO 26 DEL
2021

1. ESTRUCTURA DEL OVA

ESTANDAR…-Explico la diversidad biológica como consecuencia de cambios ambientales, genéticos y de

relaciones dinámicas dentro de los ecosistemas.

COMPETENCIAS … Me aproximo al conocimiento como científico-a natural

Manejo conocimientos propios de las ciencias naturales.

Elemento de competencia 1: Explicar la estructura de la célula y las funciones básicas de sus componentes.

TEMAS
Tema 1: La célula, estructura y función.
Tema 2: Tipos de Célula (procariotas y eucariotas)
Tema 3: clases de células (vegetal y Animal)

INDICADOR DEL LOGRO : En este objeto virtual de aprendizaje se desarrollarán conceptos relacionados con
la célula, su estructura y función. También se abordará la organización celular atendiendo a los diferentes tipos de
célula.
 2. RUTA DE FORMACIÓN TEMA 1
4. DESARROLLO DE CONTENIDOS
4.1. ELEMENTO DE COMPETENCIA 1:
Explicar la estructura de la célula y las funciones
básicas de sus componentes1.
4.2. CRITERIOS DE DESEMPEÑO
● Identifica las características principales de
una célula y su importancia para desarrollo
de procesos biológicos en los seres vivos.
● Clasifica las células según la complejidad de
los orgánulos que la conforman.
4.3. INTRODUCCIÓN
“Los primeros registros sobre las células se
obtuvieron a mediados del siglo XVI, a partir de
observaciones realizadas en sencillos microscopios,
1
Tomado de: http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2011/biolo/4.pdf
sin embargo, no fue hasta el siglo XIX cuando
científicos descubrieron y anunciaron tres principios
que han sido el eje de las investigaciones que se han
realizado en Biología”. Todos los organismos vivos
están formados por células, las cuales en conjunto
generan los tejidos. Cada célula proviene de una
célula preexistente, estas contienen un código
genético para cada especie que se transfiere a las
demás mediante mecanismos de división celular. A
continuación, se abordarán aspectos relevantes sobre
el funcionamiento celular, sus estructuras, formas y
tamaños; con el fin de identificar la importancia que
tienen las células para los seres vivos y el desarrollo
de las funciones químicas necesarias para la vida.
4.4. CONCEPTUALIZACIÓN
4.4.1. CITOLOGÍA
La citología comúnmente denominada biología
celular, es una rama de la biología que se encarga de
estudiar la organización de la célula. Pero, ¿A qué
llamamos célula? La siguiente es una buena
definición: una célula es la unidad anatómica y
funcional de los seres vivos. Las células pueden
aparecer aisladas o agrupadas formando organismos
pluricelulares. En ambos casos la célula es la
estructura más simple a la que consideramos viva.
Hoy se reconocen tres linajes celulares presentes en
la Tierra: las arqueas y las bacterias, que son
procariotas unicelulares, y las células eucariotas, que
pueden ser unicelulares o formar organismos
pluricelulares. Las procariotas (anterior al núcleo) no
poseen compartimentos internos rodeados por
membranas, salvo excepciones, mientras que las
eucariotas (núcleo verdadero) contienen orgánulos
membranosos internos. Uno de los compartimentos
membranosos de las eucariotas es el núcleo. Toda
célula, procariota o eucariota, es un conjunto de
moléculas altamente organizado. De hecho, posee
numerosos compartimentos con funciones definidas.
Vamos a considerar a un compartimento celular
como un espacio, delimitado o no por membranas,
donde se lleva a cabo una actividad necesaria o
importante para la célula. Uno de los
compartimentos presentes en todas las células es la
membrana plasmática o plasmalema, que engloba a
todos los demás compartimentos celulares y permite
delimitar el espacio celular interno del externo. La
célula eucariota posee compartimentos internos
delimitados por membranas. Entre éstos se encuentra
el núcleo, delimitado por una doble unidad de
membrana, en cuyo interior se encuentra el material
genético o ADN que contiene la información
necesaria para que la célula pueda llevar a cabo las
tareas que permiten su supervivencia y
reproducción. Entre el núcleo y la membrana
plasmática se encuentra el citosol, un gel acuoso que
contiene numerosas moléculas que intervienen en
funciones estructurales, metabólicas, en la
homeostasis, en la señalización, etcétera. Cabe
destacar a los ribosomas en la producción de
proteínas, al citoesqueleto para la organización
interna de la célula y para su movilidad, a
numerosos enzimas y cofactores para el
metabolismo y a muchas otras moléculas más. Entre
la membrana celular y el núcleo se encuentran
también los orgánulos, que son compartimentos
rodeados por membrana que llevan a cabo funciones
como la digestión, respiración, fotosíntesis,
metabolismo, transporte intracelular, secreción,
producción de energía, almacenamiento, etcétera.
Las mitocondrias, los cloroplastos, los peroxisomas,
los lisosomas, el retículo endoplasmático, o las
vacuolas, entre otros, son orgánulos. El Esquema de
los principales componentes de una célula animal.
Esquema de los principales componentes de una
célula vegetal. Atlas de histología vegetal y animal.
Universidad de Vigo. citoplasma es el citosol más el
conjunto de orgánulos.
4.4.2. DIVERSIDAD CELULAR
Las células son variables en forma y función. Esto
fue una de las causas que hizo difícil llegar a la
conclusión de que todos los organismos vivos están
formados por unidades variables, pero con una
estructura básica común, denominadas células. La
otra gran dificultad fue su tamaño diminuto. Tamaño
celular El tamaño de las células se expresa en
micrómetros (µm). Un micrómetro o micra es la
milésima parte de un milímetro (103 milímetros), es
decir, la millonésima parte de un metro (106
metros). Una célula eucariota típica mide entre 10 y
30 µm. Esto es cierto para las células que forman
parte de un gusano y para las que componen un
elefante. La diferencia es que en el elefante hay más
células. Para hacerse una idea de lo pequeñas que
son las células imaginemos que estiramos a una
persona que mide 1,70 metros hasta la altura del
Everest, que mide unos 8500 metros. Las células
estiradas de este gigante medirían 1,3 centímetros,
más pequeñas que una moneda de un céntimo de
euro (sería un gigante formado por monedas de
céntimo de euro). Pero hay células eucariotas que se
escapan de las dimensiones más comunes y pueden
ser muy pequeñas, como los espermatozoides, cuya
cabeza puede medir menos de 4 µm de diámetro,
mientras que otras como los huevos de algunas aves
o reptiles pueden medir más de 10 centímetros
(decenas de miles de µm) en su diámetro mayor,
pero sólo la yema, puesto que la clara no es parte de
la célula. Piénsese en el huevo de un avestruz.
Algunas células pueden tener prolongaciones de su
citoplasma que miden varios metros, como sucede
con las neuronas del cerebro de la jirafa que inervan
las partes más caudales de su médula espinal. Más
pequeñas que las células eucariotas son las células
procariotas que suelen medir en torno a 1 o 2 µm de
diámetro, siendo las más pequeñas los micoplasmas
con dimensiones menores a 0.5 µm.
4.4.3. NÚMERO
La mayoría de los organismos vivos son
unicelulares, es decir, son una sóla célula. Dentro de
éstos son las bacterias los más abundantes, las cuales 4. El material hereditario que contiene las
son células procariotas (sin núcleo). También las características genéticas de cada célula, pasa de las
especies eucariotas unicelulares son muy células madres a las hijas.
abundantes. Los organismos que podemos ver a
simple vista son mayoritariamente pluricelulares, es 4.4.6. CONCEPTOS PRINCIPALES DE LA
decir, están formados por muchas células. Son los UNIDAD.
animales, las plantas y los hongos. En general,
cuanto mayor es un organismo pluricelular más Organelos: Son estructuras membranosas
células tiene, puesto que el promedio en tamaño de contenidas en el citoplasma de las células
las células es similar entre organismos. Las eucariontes y procariontes que realizan diferentes
estimaciones del número de células que posee un funciones. Se encuentran mayormente en las células
organismo del tamaño similar al ser humano son eucariontes. Por otra parte, la célula procarionte
variables y van desde 1013 (un uno seguido de 13 carece de algunos de estos organelos.
ceros) hasta 1014 (un uno seguido de 14 ceros), pero
para hacerse una idea baste decir que se estima que
en el cerebro humano hay unas 86.000 millones de
neuronas y en el cerebro de un ratón unas 15.000
millones. Las células más abundantes del cuerpo
humano son los glóbulos rojos y las neuronas del
sistema nervioso.

4.4.4. FORMA
Es común representar a las células animales con
formas redondeadas, pero probablemente esa sea la
forma menos común que adoptan en los organismos.
La morfología de las células en los tejidos animales
es diversa, ¡enormemente diversa! Puede variar
desde redondeada a estrellada, desde multilobulada a
filiforme. También las células vegetales presentan
formas variadas condicionadas por su pared celular,
aunque las formas cuboidales o prismáticas son las
más comunes.
Membrana plasmática: La membrana plasmática
es la membrana más externa de la célula que separa
sus actividades metabólicas de los eventos del
exterior, pero no aísla el interior de la célula. El
agua, el dióxido de carbono y el oxígeno pueden
atravesarla con libertad. Otras sustancias solo la
atraviesan con ayuda de las proteínas de membrana.
Otras más, no pueden penetrarla. Está formada por
una bicapa lipídica formada de fosfolípidos,
proteínas y carbohidratos. Sus funciones son
diversas:
1.- Compartamentalización celular.
2.-Controla de manera selectiva la entrada y salida
selectiva de moléculas al interior de la célula.
3.- Comunicación entre células
4. Algunas poseen flagelos y cilios como elemento
de locomoción.

4.4.5. TEORÍA CELULAR

La teoría celular de nuestra época incluye las ideas
expuestas por los mencionados investigadores:
1. Todos los seres vivos están compuestos de
células.
2. La célula es la unidad anatómica, fisiológica y
patológica de los seres vivos.
3. Todas las células actuales son descendientes de
células ancestrales.
Núcleo: Estructura: Doble membrana, con poros.
Contiene el material genético (ADN) hereditario de
la célula Funciones: Centro de control de la
actividad celular, del metabolismo, del crecimiento
celular, de la síntesis de proteínas y de la división
celular. Síntesis de DNA (auto duplicación)
Transcripción o producción de diferentes tipos de
ácidos ribonucleicos
Citoplasma: Se denomina citoplasma al interior de
las células (protoplasma), que ocupa el área entre el
núcleo celular y la membrana plasmática. Se trata de
una dispersión coloidal de un fluido llamado citosol
o halioplasma, de aspecto granuloso y muy fino en
su composición. En él se encuentran los diversos
orgánulos de la célula y ocurren muchas de sus
reacciones moleculares. El citosol está compuesto
por un 70% de agua, sin forma ni estructura estable,
y en su interior se encuentra el citoesqueleto: un
conjunto de filamentos de origen proteico que da
orden interno a la célula y permite su movimiento,
conectando sus distintos rincones al núcleo de la
célula.
Comúnmente, el citoplasma puede dividirse en dos
regiones:
Ectoplasma. La región más externa del mismo,
cercana a la membrana plasmática, y de contextura
más gelatinosa. Suele estar implicada en el
movimiento celular.
Endoplasma. La región más interna del citoplasma,
organizada alrededor del núcleo, y en donde están la
mayoría de los organelos celulares.
El citoplasma es común tanto a células eucariotas
como procariotas, aunque contengan distintos tipos
de orgánulos.
Fuente:
https://concepto.de/citoplasma/#ixzz6ObN8Kzgg
Aparato de Golgi: Está relacionado con el RE, y no
son más que sistemas de membranas compuestos por
sacos aplanados. Por el lado cis reciben los
productos del RE mediante vesículas de
transferencia, y, por el lado tras liberan las proteínas
en vesículas de secreción, que se mueven hacia la
membrana plasmática, con la que se fusionan
vertiendo su contenido mediante el proceso conocido
como exocitosis. En el lumen del Golgi es donde se
incorporan a las proteínas los hidratos de carbono y
los lípidos, formándose glicoproteínas y
lipoproteínas (http://recursostic.educacion.es)
Mitocondrias. Son orgánulos encargados de la
producción de energía metabólica (ATP) ya que
contienen algunas de las últimas etapas del
metabolismo oxidativo de carbohidratos, ácidos
grasos y aminoácidos (ciclo de Krebs, cadena
respiratoria, -oxidación de ácidos grasos, etc), que
son cuantitativamente las más importantes en la
producción de ATP en el metabolismo aerobio.
Están rodeadas por una doble unidad de membrana
separadas entre sí por un espacio intermembrana. La
membrana interna presenta una gran superficie (para
contener las proteínas de la cadena respiratoria de
transporte electrónico) y lo hace mediante
numerosas invaginaciones (crestas) que se dirigen
hacia el interior, conocido como matriz
mitocondrial. La matriz contiene ribosomas 70 S y
varias moléculas de DNA circular, así como las
enzimas y metabolitos del ciclo de Krebs,
-oxidación, degradación de aminoácidos
(http://recursostic.educacion.es)
Lisosomas: Son vesículas digestivas especializadas
características de la mayor parte de células animales
(pero no son corrientes en las células vegetales). Las
enzimas que contienen digieren moléculas celulares
(proteínas, ácidos nucleicos) y partículas que,
mediante varios procesos (como la endocitosis)
hayan sido ingeridas por la célula a través de otras
vesículas especializadas que posteriormente se
fusionan con los lisosomas
(http://recursostic.educacion.es)
Cromosoma: Filamento condensado de ácido
desoxirribonucleico, visible en el núcleo de las
células durante la mitosis. Su número es constante
para cada especie animal o vegetal. Fuente: Real
Academia Española (http://recursostic.educacion.es)
Retículo endoplasmático rugoso: Estructura: Se
encuentra adherido a la membrana nuclear y está
formado por un sistema complejo de membranas
constituido por una estructura lipoproteica. Función:
Síntesis de fosfolípidos y esteroides, glucogenólisis,
degradación de sustancias tóxicas.
Retículo endoplasmático liso: Estructura: Red de
sacos aplanados o cisternas, que están formadas por
una lámina de membranas que se pliega. Apariencia
rugosa debido a ribosomas adheridos a sus
membranas Función: Síntesis y transporte de las
proteínas de secreción, membranales y lisosomales.
Vacuola: Estructura: Organelos redondos con
membrana simple. Función: Reguladoras osmóticas,
es decir, expulsan el exceso de agua del interior
hacia el exterior de la célula. Otras contienen
enzimas digestivas.
Cloroplasto: Estructura: Tienen una membrana
externa que lo delimita y otra interna que se repliega
hacia el interior en donde se encuentran los
tilacoides. Grana: apilamiento de tilacoides Estroma:
cavidad interna del cloroplasto que rodea a los
tilacoides, donde también se encuentra el DNA y los
ribosomas. Presenta un genoma propio. Contiene
clorofila (permite que sustancias inorgánicas, que
contienen energía se transformen en compuestos
orgánicos ricos en energía). Este proceso es la
fotosíntesis.
Ribosomas: Son estructuras globulares, carentes de
membrana. Están formados químicamente por varias
proteínas asociadas a ARN ribosómico procedente
del nucléolo. Estructura: dos subunidades una mayor
y otra menor. Función: orgánulo lector del ARN
mensajero, con órdenes de ensamblar los
aminoácidos que formarán la proteína. Son
orgánulos sintetizadores de proteínas.
Nucléolo: Estructura esférica de composición
química a base de RNA. Sintetizan ribosomas RNA.
Es clave en la regulación de la síntesis proteica.
Pared celular: La pared celular es una cubierta
rígida que recubre la membrana plasmática de
algunas células separándola del exterior. Las células
que la contienen son las plantas, bacterias, algas,
arqueas y hongos. Además de aportar rigidez, su
función también consiste en mantener una relación
entre el interior de la célula y el entorno. En el caso
de hongos y plantas también sirve de soporte a los
tejidos y más partes de la célula. El material de la
pared celular depende del tipo de célula.
Composición de la pared celular:
Plantas: Compuesta principalmente por celulosa,
esta es un polisacárido.
Bacterias: Compuesta de peptidoglucano.
Algas: Compuesta principalmente de glucoporteínas
y polisacárido, o de SIO2 en algunos casos.
Arqueas: Compuesta de distintas composiciones
químicas, glucoporteínas, pseudopeptidoglicano y
polisacárido.
Hongos: Compuesta de quitina.
Citoesqueleto: El Citoesqueleto está constituido por
proteínas del citoplasma que polimerizan en
estructuras filamentosas. Es responsable de la forma
de la célula y del movimiento de la célula en su
conjunto y del movimiento de orgánulos en el
citoplasma.
Se subdividen en microtúbulos, y filamentos
intermedios.
Centriolos: La función principal de los centriolos es
la formación y organización de los filamentos que
constituyen el huso cromático cuando ocurre la
división del núcleo celular.

Plastidios: Son orgánulos característicos de las
células eucarióticas vegetales. Tienen forma y
tamaño variados, están envueltos por una doble
membrana y tienen ribosomas semejantes a los de
los procariotas. Se forman a partir de proplastos, que
son los plástidos de células jóvenes. Los plástidos se
clasifican de diferentes maneras. Los tipos
principales son: con pigmentos: cloroplastos,
gerontoplastos y cromoplastos. Sin pigmentos:
leucoplastos.
TEMA 2: CLASIFICACIÓN DE LA CÉLULA
Los organismos pueden ser clasificados como:
1. ORGANISMOS UNICELULARES.
Cuando están formados por una sola célula como las
Arqueas, las bacterias, las algas unicelulares, los
hongos unicelulares y los protozoarios.
2. ORGANISMOS MULTICELULARES.
Formados por una gran cantidad de células de
diferentes tipos que normalmente están
especializadas en funciones específicas.
3. TIPOS DE CÉLULAS
La célula es la unidad biológica, funcional y
estructural básica de cualquier cosa viviente. Se
conocen dos tipos básicos de células, las
Eucariotas que contienen un núcleo celular bien
definido y las Procariotas que carecen de él. En
general, las Eucariotas forman parte de los
grandes organismos multicelulares como
animales, plantas o el ser humano, mientras que
las Procariotas son parte única de los organismos
unicelulares como las bacterias o Arqueos.
4. CÉLULAS PROCARIOTAS
La palabra procarionte significa "antes del
núcleo", l0 cual nos recuerda que los primeros
procariontes evolucionaron antes que los
primeros eucariontes. Los procariontes son
unicelulares y como grupo constituyen las
formas de vida más pequeña y de mayor
diversidad metabólica conocidas. Los
procariontes habitaron en etapa temprana en casi
todos los entornos de la Tierra, incluyendo
algunos sitios sumamente hostiles. Una pared
celular rígida rodea la membrana plasmática de
casi todos los procariontes. Las sustancias
disueltas atraviesan con facilidad esta capa
 permeable de camino hacia la membrana sistemas de órganos mantienen al cuerpo animal
plasmática o procedente a ella. La pared celular funcionando, las interacciones entre los orgánulos
de la mayoría de las bacterias consta de capsula, mantienen la célula funcionando. Las sustancias van
pared celular, membrana plasmática, citoplasma de un tipo de orgánulo a otro y hacia la membrana
con ribosoma peptidoglicano, el cual es un plasmática y regresan de ella. Algunas vías
polímero que contiene péptidos entre cruzados y metabólicas se realizan en una serie de orgánulos
polisacáridos. La pared de la mayoría de las distintos.
arqueas consta de proteínas. Algunos tipos de
células eucariontes (como las células vegetales)
también tienen pared, aunque estructuralmente
son diferentes de las paredes de las células
procariontes.

En la siguiente tabla se realiza una breve descripción

de los orgánulos o estructuras que poseen las células
eucariotas y la función que cumplen cada uno de
ellos para el desarrollo de los procesos biológicos de
la célula.

Orgánulos Función
Núcleo Protección, control para acceso
al ADN'"
Retículo Dirección y modificación de
5. CÉLULAS EUCARIOTAS
nuevas
Todas las células eucariontes iniciaron la vida con Retículo Dirección y modificación de
un núcleo. Eu, significa verdadero y karyon, endoplasmico nuevas cadenas de poli péptido;
significa núcleo y se refiere a este. Un núcleo es un (RE) síntesis de lípidos; otras tareas.
tipo de orgánulo: estructura que lleva a cabo una
función especializada dentro de la célula. Muchos Aparato de Golgi Modificación de nuevas cadenas
orgánulos, en particular los de las células de poli péptidos; clasificación y
eucariontes, están rodeados de membrana. Como embarque de proteínas y lípidos.
todas las membranas celulares, las que rodean los
orgánulos controlan el tipo y la cantidad de sustancia Vesículas Transporte, almacenamiento de
que las atraviesan. Dicho control, mantiene un sustancias en la célula; otras
entorno interno especial que permite que el orgánulo funciones.
lleve a cabo su función específica. Dicha función
puede ser aislar algún producto toxico 0 sustancia Mitocondria Síntesis de ATP por
sensitiva del resto de la célula, transportar alguna descomposición de azucares.
sustancia a través del citoplasma, mantener el
Cloroplasto Síntesis de azucares en plantas,
balance de líquidos, 0 suministrar un entorno
CON LA FOTOSINTESIS y en
favorable para una reacción que no podría ocurrir en
el citoplasma de otro modo. Por ejemplo, una algunos protistas.
mitocondria fabrica ATP tras concentrar iones Lisosoma Digestión intracelular, son
hidrogeno dentro de su sistema de membranas. defensas del ser vivo
Del mismo modo que las interacciones entre los
 Peroxisoma Inactivar toxinas.
Vacuola Almacenamiento.
Ribosomas Ensamblaro fabricar proteínas o
cadenas de poli péptido.
Centriolo Ancla el cito esqueleto.
6. CELULAS ANIMALES
La célula animal es la unidad básica de construcción
de los organismos animales. Es un tipo de célula
eucarionte, al igual que las células vegetales, esto
significa que tiene núcleo, membrana plasmática y
citoplasma.
Características de la célula animal
● Son células de tipo eucarionte, es decir, su contenido
genético está encerrado en una estructura
membranosa llamada núcleo.
● Tienen formas y tamaños variables.
● No poseen pared celular, a diferencia de las células
vegetales.
● Poseen organelos que son compartimentos con
membrana dentro de la célula, con funciones
específicas.
● Poseen centriolo, centrosoma y lisosomas, que no se
encuentran en la célula vegetal.
● Obtienen los nutrientes desde el exterior.
7.CELULAS VEGETALES
La célula vegetal es la unidad fundamental de
construcción de las plantas, organismos vivos
pertenecientes al reino Plantae.
Características de la célula vegetal
● Es una célula de tipo eucariota: posee un núcleo
constituido por una envoltura nuclear que encierra el
material genético.
● El tamaño de las células vegetales es variable: desde
microscópicas hasta visibles a simple vista, como las
células de las que se fabrica el algodón (4 cm).
● Presenta organelos específicos, como los
cloroplastos, que no se encuentran en las células
animales.
● Son capaces de captar la energía solar para producir
compuestos orgánicos, por el proceso de
fotosíntesis.
● Gran parte del espacio celular es ocupado por la
vacuola central, que sirve de almacenamiento de
agua y otros compuestos.
8. MATERIAL DE ESTUDIO OPCIONAL
En los siguientes enlaces encontraran información
adicional que les permitirá ampliar los conceptos
desarrollados en la unidad. Tenga en cuenta que la
investigación y la lectura permiten identificar y
manejar con mayor propiedad los conceptos.
https://mmegias.webs.uvigo.es/descargas/atlas-
celula-01-introduccion.pdf
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4eso
biologia/4quincena5/pdf/quincena5.pdf
Adicionalmente pueden realizar la observación de
los siguientes videos de apoyo los cuales explican la
función de la célula y sus estructuras de forma
gráfica.
https://www.youtube.com/watch?v=Ps54eXe8YHY
https://www.youtube.com/watch?v=zAvKlfXE4S8
https://www.youtube.com/watch?v=ICIOItxJmrE

9. ACTIVIDADES EVALUATIVAS
ACTIVIDAD 1:
EN UN CUADERNO PARA CIENCIAS O
BIOLOGIA DESARROLLE LAS SIGUIENTES
ACTIVIDADES..
DEBE LLEVAR ENCABEZADO O PIE DE
PAGINA CON SU NOMBRE, APELLIDO Y
GRADO.
LO MEJOR PRESENTADO… BUENA
LETRA.., TINTA…DIBUJOS, CON
COLORES…, TITULOS SUBRAYADOS Y/O
CON OTRO COLOR
TERNGA ENCUENTA LAS ORIENTACIONES
DADAS EN LA VIDEOCLASE POR EL
DOCENTE
1. Realiza un mapa CONCEPTUAL
( MENTAL) sobre la célula en donde se
empleen los conceptos e ideas principales
desarrolladas en la unidad y en los textos de
apoyo sobre la célula y sus estructuras.
(Puede ayudarse de esta guía y hacer uno
parecido, pagina 2 )
2. Debe tener en cuenta el siguiente enlace
para ampliar la información sobre la célula.
http://sgpwe.izt.uam.mx/files/users/uami/ret
ana/Organelos_celulares.pdf
ACTIVIDAD 2:
1. En el siguiente enlace encontrara la
simulación en realidad aumentada sobre la
principal clasificación de la célula:
procariota y eucariota (vegetal y animal)
http://icell.hudsonalpha.org/
Observe los videos en YOUTUBE… sobre
la célula, morfología y fisiología: células
procariotas y eucariotas..
2. ingrese a la plataforma y observe en detalle
las estructuras u organelos que hay al
interior de cada célula, y escriba su
fisiología.
3. Realice un cuadro comparativo entre la
célula procariota y eucariota, especificando
las diferencias (7) y semejanzas (5)
observadas.
4. Realice un cuadro comparativo entre la
célula animal y vegetal, destacando las
principales semejanzas y diferencias.
ACTIVIDAD 3:
1. Ingrese al siguiente enlace, siga las
instrucciones. Al finalizar tome una foto de
la pantalla y envíela en forma de imagen
para la verificación del desarrollo de la
actividad.
https://www.cerebriti.com/juegos-de-
ciencias/partes-de-la-celula
ACTIVIDAD 4:
1. Realiza un diccionario ilustrado sobre la
célula, destacando su estructura, función e
ilustración o dibujo … ayúdese de esta
guía… para los dibujos.
2. Elabora 15 preguntas con respuesta sobre la
célula, estructura y función.
ACTIVIDAD 5:
1. Elabora un corto escrito sobre tu aprendizaje
REFERENCIAS
Asimov, I. (1966). Breve historia de la biología,
Buenos Aires, Editorial Universitaria, 1966.
Carrrillo Chica, Esteban. Ciencias Naturales 6.
Bogotá: Ed Santillana, 2017.
https://www.todamateria.com/celula-vegetal/
https://coned.uned.ac.cr/images/Antologias/Academi
cas/10_11/ANTOLOGIA_10_11_BIOLOGIA.pdf
YOUTUBE… VIDEOS SOBRE ..
…morfología y fisiología de la célula
… la célula
….células procariotas y eucariotas
….células animales y células vegetales.