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I.E.

“Julio Armando Ruiz Vásquez” Cuarto grado 2021

FECHA LUNES 19-07-2021

ÁREA COMUNICACIÓN

ACTIVIDAD Elabora tu discurso.

Mi propósito del día de hoy será, presentar lo que pienso sobre lo que se ha avanzado
y lo que se necesita mejorar como comunidad a puertas del bicentenario de nuestra
independencia.

Estimada y estimado estudiante, luego de haber conocido qué consideras se ha avanzado


qué se necesita mejorar como comunidad, es momento de que plantees algunos retos que
permitan construir la comunidad que deseas.
• ¿Cómo puedes compartir con otras personas tu sueño de lograr la comunidad que deseas?
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• ----------------------------------------------------------------------------------------------
¿Con quiénes quisieras compartir tu sueño de la comunidad que deseas?
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Hoy aprenderás a escribir
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un discurso donde
plasmes tu sueño -----------
de la -------
comunidad que deseas
tener.

¿Qué es un discurso?
Un discurso es un mensaje oral o escrito, cuyo propósito es manifestar lo que se piensa o se siente
o expresar un punto de vista sobre un tema en particular. Un discurso se caracteriza porque, casi
siempre, es expresado ante un público.

Introducción: en esta parte, se saluda al público que escuchará o leerá el discurso. Luego se
presenta de manera breve, pero general, lo que se expondrá.
Desarrollo: se explica el tema del discurso. Se exponen los datos, la información y los argumentos
que sustentan el punto de vista sobre el tema del discurso. Se evidencia el conocimiento del tema.
Conclusión: es la parte final del discurso. Aquí se brindan las últimas palabras o ideas del tema
del discurso a modo de conclusión, a fin de que el público que lea o escuche el discurso pueda
reflexionar sobre el tema.
Para escribir tu discurso, toma en cuenta los siguientes aspectos:
- Registra lo que piensas sobre lo que se ha avanzado y lo que se necesita mejorar en
tu comunidad o región.
- Menciona a las mujeres y los hombres que han aportado en el desarrollo de tu
comunidad.
- Sustenta tu discurso con razones basadas en lo que has aprendido, ya sea ante tus
familiares u otras personas de tu comunidad.
I.E. “Julio Armando Ruiz Vásquez” Cuarto grado 2021

Antes de escribir
• Planifica: Haz un plan de lo que escribirás. Para ello, responde las siguientes preguntas y
completa el cuadro:
¿Qué escribiré? Un discurso…
¿Para qué lo escribiré? ----------------------------------------------
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¿Qué necesitaré? ----------------------------------------------
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¿Con quiénes compartiré mi discurso? ----------------------------------------------
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¡Muy importante! Recuerda que tu discurso debe…
• Ser claro y entendible para el público que lo lea o escuche.
• Presentar información obtenida de diversas fuentes confiables.
• Presentar tus opiniones sustentadas en razones y argumentos.
• Expresar cómo deseas que sea tu comunidad.

Completa el siguiente cuadro para organizar tus ideas antes de escribir tu discurso:
Partes del Palabras clave que expresan lo que quiero decir
discurso
Introducción ------------------------------------------------------------------------
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Los avances que se han dado para mejorar la vida de las personas:
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Lo que debemos mejorar aún como comunidad:
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Personas que han contribuido:
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Desarrollo ------------------------------------------------------------------------
La comunidad que sueño:
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Razones:
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¿Qué más quiero decir?
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Cierre ------------------------------------------------------------------------
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I.E. “Julio Armando Ruiz Vásquez” Cuarto grado 2021

Al escribir
• Textualiza o escribe: Ten en cuenta el cuadro de
planificación que elaboraste
para organizar tus ideas.

A partir de lo que planificaste, conversa con tu


familia y propón algunas acciones que consideras
deben realizarse para lograr la comunidad que
sueñas tener.

Después de escribir
• Revisa y reescribe
- Revisa tu discurso con la ayuda de tus familiares.
Solicítales algunas sugerencias para mejorarlo.
- Reescribe tu discurso en una hoja aparte e
incorpora algunas mejoras.

- Con ayuda de tus familiares, vuelve a leer tu discurso. Si consideras necesario seguir
mejorando algunas partes, hazlo. ¿Cómo quedó tu texto? ¡De seguro, muy bien!
• Evalúa cómo quedó tu discurso sobre la comunidad que sueñas tener.
Criterios SI NO
Mi discurso es claro y entendible.
Mi discurso contiene opiniones y argumentos para lograr la comunidad
que sueño tener.
Mi discurso consideró aspectos desarrollados en cada una de las
actividades de la experiencia.

Ahora te queda una tarea muy importante:


¿Cómo darás a conocer o presentarás tu discurso ante tu familia y otras personas de tu
comunidad?
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I.E. “Julio Armando Ruiz Vásquez” Cuarto grado 2021

MI DISCURSO
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