Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Cerebro y Lenguaje
Cerebro y Lenguaje
2. ¿En qué diferimos los humanos de nuestros parientes más cercanos los monos
antropomorfos?
4. ¿Cuáles son las teorías del crecimiento cerebral? Explique cada una.
8 ¿Cuáles son las evidencias a favor de una temprana aparición del lenguaje
hablado en los humanos?
Hay tres evidencias a favor de una temprana aparición del lenguaje hablado,
estas son las siguientes: “La anatómica” equivalente a la organización del
cerebro y del sistema vocal (lengua, dientes, labios, paladar). “la capacidad
de fabricación de herramientas de piedra”, siendo esta la más tangible de
los productos de la mente humana dado que hasta el día de hoy utilizamos
esas herramientas que fueron creadas hace mucho tiempo. Por último,
basada en los productos más abstractos de la mente humana, “el arte y el
comportamiento ritual” basadas en conceptos creados por el hombre.
9. ¿Cuáles son los dos grandes centros del lenguaje? Explique.
Los dos grandes centros del lenguaje son, área de Broca y área de Wernicke.
En el área de Broca se ubica las afasias motoras donde la producción verbal
es lenta y complicada. esta área también está acompañada de alteraciones
articulatorias. Esto quiere decir que las personas afásicas de broca presentan
problemas para articular las palabras, y por tal razón tienen dificultades
para comunicarse de la mejor manera.
El área de Wernicke contrapone la afasia motora e introdujo la noción de la
afasia sensorial. La afasia de Wernicke se caracteriza por provocar
importantes trastornos de comprensión. en este caso, la fluidez verbal de
una persona es muy buena y abundante pero está impregnada de
desviaciones de todo tipo y estas son conocidas como “parafrasias” las
cuales pueden ser de distintos tipos como la verbal: cuando una persona
pronuncia una palabra por otra; semántica: cuando confunde palabras
similares con respecto al sentido; fonémica: si se omite o se cambia una
sílaba de la palabra.
Se puede decir que estas dos áreas no están tan separadas ya que la una se
complementa de cierta manera con la otra, la una encargada de la
producción y la otra de la comprensión.