GUIA 4 DE MATEMATICAS

AREA: MATEMATICAS DOCENTE: OMAR MOLANO CELULAR: 3113580261

FECHA: 5 DE ABRIL de 2021 Fecha de entrega:20-03 de 2021

EMAIL: omar12-98@hotmail.com
GRADO: 4
Horario de atención a estudiantes:
Tiempo de dedicación: 5 Horas De lunes a viernes de 8 a.m. a 1 p.m.

EJE TEMÁTICO: La multiplicación, múltiplos de un número y mínimo común múltiplo

OBJETIVO (S) DE APRENDIZAJE: - identifica el significado de cada uno de los temas
planteados en la guía y los pone en práctica en la vida cotidiana.

INTRODUCCION
Para mi ha sido y sera muy importante la colaboracion de los padres de familia en la ayuda de la
realizacion de las guias porque fuera de que han contribuido en las guias, tambien se han encargado
del cuidado de los niños haciendo que cumplan con todas las medidas de bioseguiridad para evitar
un posible contagio en sus hogares.
Como se han podido dar cuenta las matematicas es una materia que necesita de repaso y
dedicacion porque son bases que desde un principio debemos adquirirlas para poder entender mas
adelante los demas temas. El tema de la multiplicacion es un puntal muy necesario para que mas
adelante no vayamos a tener inconvenientes, en reiteradas ocasiones ya les he dicho que deben
estarlas repasando continuamente, no dejemos que ellas nos ganen sabemos que si nos
proponemos somos capaces de aprenderlas y salir adelante. Yo quiero agradecer nuevamente a
los padres de familia para que con paciencia, sigamos colaborando con sus hijos, saben que si nos
unimos podemos sacar adelante a sus hijos, cosa que siempre les agradecere.
RECOMENDACION
Como se han podido dar cuenta he estado llamando a sus hijos con el proposito de hacerles una
prueba en lo que respecta a las tablas, tambien un ejercicio de lectura y escritura porque es una
manera que los niños puedan avanzar; por eso jovenes yo les pido el favor que cuando los llame
sepan desde un principio que tenemos que tener listos los materiales para poderlo hacer.
Una recomendación muy general que les hago es que por favor cuando saquen las fotos antes de
enviarmelas, verifiquen que queden derechas, asi como tambien que no queden muy oscuras; es
importante que copien claro y ojala con lapicero, de igual manera marquen las hojas con el nombre
del taller, nombre suyo y el numero de la guia.
GRACIAS

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La Multiplicación

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pág. 3
pág. 4
pág. 5
pág. 6
pág. 7
pág. 8
 ¿Qué es el mínimo común múltiplo (mcm)?
El mínimo común múltiplo (mcm) es el número positivo más pequeño que es múltiplo de
dos o más números.

Para entender mejor esta definición vamos a ver todos los términos.

Múltiplo
Los múltiplos de un número son los que obtienes cuando lo multiplicas por otros
números.

Vamos a ver un ejemplo de los múltiplos de 2 y de 3. Para calcular sus múltiplos hay que i r
multiplicando el 2 y el 3 por 1, por 2, por 3, etc.

2x1=2 2x2=4 2x3=6 2x4=8

y así sucesivamente hasta infinitos números.

3x1=3 3x2=6 3x3=9 3 x 4 = 12

y así sucesivamente hasta infinitos números.

Múltiplo Común
Un múltiplo común es un número que es múltiplo a la vez de dos o más números , es
decir, es un múltiplo común a esos números.

Siguiendo con el ejemplo anterior, vamos a ver los múltiplos comunes de 2 y de 3.

Habrá que ver qué múltiplos tienen en común el dos y el tres, que en la imagen figuran en
verde, es decir, el 6, el 12 y el 18. Hay que tener en cuenta que los múltiplos son infinitos y
que nosotros solo hemos mostrados los primeros de cada número.

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 Mínimo común múltiplo
El mínimo común múltiplo es el número más pequeño de los múltiplos comunes.

Siguiendo con el ejemplo anterior, si los múltiplos comunes de 2 y de 3 eran 6, 12 y 18, el

mínimo común múltiplo o mcm es 6, ya que es el menor de los múltiplos comunes.

Cómo calcular el mínimo común múltiplo

Se pueden utilizar dos métodos.

1. El primer método para calcular el mcm es el que hemos utilizado antes, es decir, escribimos los
primeros múltiplos de cada número, señalamos los múltiplos que sean comunes y elegimos el
múltiplo común más pequeño.
2. Ahora vamos a explicar el segundo método para calcular el mcm. Lo primero que hay que hacer es
descomponer en factores primos cada número. Después tendremos que elegir los factores comunes y
no comunes elevados al mayor exponente y por último, tendremos que multiplicar los factores
elegidos.
Vamos a ver un ejemplo de esto, calculando el mcm de 12 y de 8.

Vamos a descomponer 12 y 8 en factores primos:

12 = 22 x 3 8 = 23

Ahora elegimos los factores comunes y no comunes elevados al mayor exponente, por lo
tanto elegimos 2 3 y el 3.

Y por último los multiplicamos, por lo tanto 23 x 3 = 8 x 3 = 24

Así que el mcm (12,8 ) = 24

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 TALLER NUMERO UNO DE MATEMATICAS

NOMBRE_____________________________ GRADO __________ FECHA ______________

Resuelve cada uno de los temas planteados en tu cuaderno y ten en cuenta que en cada
uno de los problemas, debes tener presente que hay que hacer: UN ANALISIS, UNA
OPERACIÓN Y UNA RESPUESTA para que sean mas entendibles y mas completos.

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 TALLER NUMERO DOS DE MATEMATICAS

NOMBRE ________________________________ GRADO ___________ FECHA __________

Sobre cada linea colocarle el numero que multiplicado me de la respuesta correcta

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pág. 13
 TALLER NUMERO CUATRO DE MATEMATICAS

NOMBRE ______________________________________ GRADO _________________ FECHA _________________

Descomponer en sus factores primos y hallar el mínimo común múltiplo (MCM)

RECUERDA QUE SI TE LO PROPONES, CONSEGUIRAS TODO LO QUE

QUIERAS

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