SABER 11º Segunda

Sesión
73. Un estudiante tiene cuatro cajas de madera iguales y
piensa que las cajas contienen la misma cantidad de
panela. Para probarlo, el estudiante le aplica una
fuerza a cada caja y obtiene las aceleraciones que se
muestran en la tabla.

Caja Fuerza (N) Aceleración (m/s2)

1 10 20
2 10 2,5
3 10 1
4 10 5
El estudiante sabe que la fuerza (F) es igual a la masa
(m) multiplicada por la aceleración (a) (F= m•a).
Teniendo en cuenta la información anterior, se puede
concluir que:
A. La caja 1 tiene mayor contenido de panela que las
démas cajas.
B. Como se aplicó la misma fuerza, todas las cajas
deben tener la misma cantidad de panela.
C. Dadas las aceleraciones, las cajas contienen
diferentes cantidades de panela.
D. La caja 3 tiene menor contenido de panela que las
demás cajas.
74. Para conocer el cambio en la cantidad de movimiento
de un objeto importan tanto la magnitud de la fuerza
como el tiempo durante el cual actúa la fuerza. La
siguiente figura muestra cuatro pelotas de igual masa
que son empujadas por una persona con fuerzas de
magnitud distinta, durante diferentes intervalos de
tiempo (las fuerzas se representan por medio de
longitudes proporcionales a su magnitud).
Fuerza aplicada Fuerza aplicada
durante 0,5s durante 1,0s
1 2
Fuerza aplicada Fuerza aplicada
durante 2,0s durante 3,0s
3 4

De acuerdo con la figura, la pelota que tendrá una

mayor cantidad de movimiento es la:
A. 1, porque en un instante corto de tiempo su fuerza
fue mayor.
B. 2, porque su fuerza es pequeña para un intervalo
de tiempo grande.
C. 3, porque su fuerza fue menor en un instante largo
de tiempo.
D. 4, porque tanto la fuerza aplicada como el tiempo
son mayores.
75. Se sabe que la energía cinética de una naranja al caer
depende de la masa m y del cuadrado de su velocidad.
Entonces es correcto afirmar que un Joule es:
A. 1 kg m
s

B. 1 kg m
2

s
C. 1 kg m2
2

s
D. 1 kg2 m2
2

12 CONTINÚE SIGUIENTE PLIEGUE (arriba)

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76. Un estudiante plantea la siguiente hipótesis: “En una 77. Un estudiante realiza un experimento que consiste en
pista de carreras, cuando un carro se mueve a lo largo llenar un tubo de agua hasta cierta altura (H) y medir el
de una curva debe existir una fuerza hacia el centro de tiempo que tarda en desocuparse por un orificio que se
la misma que actúe sobre el carro para mantenerlo encuentra en la parte inferior de éste. En la siguiente
sobre la pista”. ¿Cuál de los siguientes diagramas de tabla se muestran los tiempos (t) obtenidos para
fuerzas representaría la hipótesis del estudiante? diferentes alturas del agua y radios (r) del orificio.
TABLA t(s)
A.
Fuerza Normal No. H(cm) r =0,8cm r =1,0cm r =1,2cm
1 10 11 7 4,9
2 20 15,6 10 6,9
Fuerza de Centro de 3 30 19 12,2 8,5
rozamiento la curva 4 40 22 14,1 9,8
5 50 24,6 17,5 11
¿Cuál de las siguientes gráficas representa los datos de
Peso la tabla?
A.
30
25
20
B. 15 r = 0,8cm

t(s)
Fuerza Normal r = 1,0cm
10 r = 1,2cm
5
0
Fuerza de 0 10 20 30 40 50 60
rozamiento H(cm)
Centro de B.
la curva 60
Valores de las variables

Peso 50
40 H(cm)
30 r = 0,8cm
20 r = 1,0cm
r = 1,2cm
C. 10
Fuerza Normal Fuerza de
0
rozamiento 1 2 3 4 5
No.

C.
Centro de No. 3%
la curva
r = 1,2cm
14%
H(cm)
30%
Peso
r = 1,0cm
21%

r = 0,8cm
D. 32%
Fuerza Normal

D.
Fuerza de r = 1,2cm
Fuerza de rozamiento
rozamiento Centro de r = 1,0cm
la curva
r = 0,8cm
Peso
H(cm)

0 10 20 30 40 50 60
Valores de las variables

13 CONTÍNUE ABAJO
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78. Un automóvil viaja por una autopista recta a velocidad 81. La primera ley de Kepler dice que un planeta recorre
constante. De repente, el conductor decide acelerar su órbitas elípticas y que el Sol se localiza en uno de los
vehículo para llegar más rápido a su destino. Según lo focos de esa elipse, como se muestra en la figura.
descrito, ¿cuál de las siguientes gráficas representa I Planeta
correctamente la velocidad del vehículo como función
del tiempo?
Tiempo Tiempo
A. B. Sol
IV II

III
Teniendo en cuenta la información anterior, ¿en cuáles
Velocidad Velocidad de los puntos marcados, en la figura, las magnitudes
de la fuerzas gravitacionales son iguales?
Tiempo
C.
Tiempo
D. A. II y IV.
B. I y III.
C. I, II y III.
D. I, II, III y IV.
82. La energía cinetica es la
energía debida al
Velocidad movimiento de un objeto, y
Velocidad
la energía potencial
79. En un montaje experimental se coloca una masa 1 (m1) 1
depende de la altura a la
sobre una superficie horizontal sin fricción, la cual se que se encuentre éste. Una
2
encuentra unida por una cuerda a otra que colgando
niña se desliza por un
libremente. El montaje se representa en la siguiente
tobogán sin rozamiento,
figura.
m1 partiendo del reposo, como 3

m2
h cuenta que las alturas se miden desde el piso, las
Unos estudiantes realizarón medidas del tiempo que
tardaba la masa 2 (m2) en tocar el suelo partiendo
desde varias alturas h. De acuerdo con la información
anterior, ¿qué pregunta querían responder los
estudiantes?
A. ¿Qué relación existe entre la altura inicial h y la
energía disipada en el sistema?
B. ¿Qué relación existe entre la energía potencial de
m1 y la energía disipada en el sistema?
C. ¿Qué relación existe entre la energía potencial de
83.
m1 y la energía cinética del sistema?
D. ¿Qué relación existe entre la altura inicial h y la
energía cinética del sistema?
80. Una parte de una máquina debe estar en constante
vibración armónica, en funcionamiento normal. Sin
embargo, al dejar de funcionar correctamente, se
analizó cómo se producía esa vibración en función del
tiempo y lo que se obtuvo se ilustra en la figura.
Amplitud
se muestra en la siguiente
figura.
De acuerdo con la información anterior y teniendo en
energías presentes en los puntos (1), (2) y (3) son,
respectivamente:
A. (1) Energía potencial, (2) energía cinética y
potencial, (3) energía cinética y potencial.
B. (1) Energía cinética y potencial, (2) energía
cinética (3) energía potencial.
C. (1) Energía cinética y potencial, (2) energía
potencial, (3) energía cinética y potencial.
D. (1) Energía potencial, (2) energía cinética, (3)
energía potencial.
Si se ignora el movimiento de la Tierra, un sistema de
referencia inercial es aquel que permanece estático o
se mueve con velocidad constante respecto a la Tierra.
La siguiente gráfica muestra la posición de un carro
que se mueve en línea recta durante tres intervalos de
tiempo I, II y III, medida por un observador estático en
el piso.

Tiempo
Posición (m)

I II III
A partir de esto, puede afirmarse que la irregularidad
del patrón de vibración de la máquina es: Tiempo (s)
A. Que está teniendo cambios en la amplitud.
¿En cuál (es) de los intervalos el conductor del carro se
B. Que la amplitud de la vibración no es simétrica.
encuentra en un sistema de referencia inercial?
C. Que hay momentos en que no se produce ninguna
vibración. A. Únicamente en I.
D. Que está teniendo cambios en la frecuencia. B. En los intervalos I y II.
C. Únicamente en III.
D. En los intervalos II y III.
14 CONTÍNUE ABAJO
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84. En la siguiente figura se muestra un circuito formado 86. En la tabla se muestran algunos datos de unas
por una batería, tres bombillos y un interruptor sustancias, incluida la velocidad del sonido en esas
abierto. Bombillo 1 sustancias a 25°C.
Interruptor
Sustancia Metal/No metal Estado a 25°C Velocidad del
sonido a 25°C (m/s)
Agua No metal Líquido 1.493

Bombillo 3
Batería + Alcohol No metal Líquido 1.143
12V
Hierro Metal Solido 5.130
- Bombillo 2
Plomo Metal Sólido 2.160
Mercurio Metal Líquido 1.450
Oxígeno No metal Gaseoso 315
Helio No metal Gaseoso 927
Uno de los bombillos del circuito no enciende,
A partir de estos datos, sobre la relación entre la
mientras los otros dos sí. Esto sucede porque:
velocidad del sonido en estas sustancias puede
A. La corriente que fluye por el circuito es absorbida
concluirse que a 25°C
por el interruptor que no la deja pasar. A. La velocidad del sonido es menor en los líquidos
B. Dos de los bombillos tienen la misma función, y la presentados que en los sólidos y gases ?
corriente solo pasa por el que está más cerca de la presentados.
batería. B. La velocidad del sonido es mayor para cualquiera
C. No hay corriente en uno de los bombillos, ya que el de los metales presentados que para los no
interruptor al que está conectado se encuentra metales.
abierto. C. La velocidad del sonido es mayor en los gases
D. El voltaje que suministra la batería no es suficiente presentados que en los sólidos y líquidos
para encender los tres bombillos. presentados.
85. Un diagrama de fases muestra las condiciones de D. La velocidad del sonido es mayor en los sólidos
presión y temperatura de los estados o fases de un presentados que en los líquidos y gases
mismo compuesto (sólido, líquido o gas). presentados.
A continuación se muestra el diagrama de fases del 87. Otra rampa de mayor altura (h1 > h) y similar base se
compuesto W, dos valores de presión (P1 y P2) y dos coloca junto a la rampa de altura h. En cada rampa se
valores de temperatura T1 y T2). sueltan simultáneamente, dos bloques como se
muestra en la figura.

P2
Presión

Sólido Líquido
P1

Gas
T1 T2
Si durante el procesamiento de un alimento que
contiene el compuesto W, en el momento 1 se tiene
una presión P1 y una temperatura T1 y en el momento
2 se pasa a una presión P2 y a una temperatura T2,
¿Cuál es el estado del compuesto W en el momento 1
y en el momento 2?
A. En el momento 1 el compuesto W es un sólido y
en el momento 2 es un líquido, porque hubo un
aumento de la temperatura.
B. En el momento 1 el compuesto W es un sólido y
en el momento 2 también es un sólido, porque
aunque hay un aumento de presión y temperatura
no hay un cambio de fase.
C. En el momento 1 el compuesto W es un gas y en
el momento 2 es un sólido, porque hubo un
aumento de la presión.
D. En el momento 1 el compuesto W es un líquido y
en el momento 2 también es un líquido, porque
aunque hay un aumento de presión y temperatura
no hay un cambio de fase.
Es correcto afirmar que:
A. El bloque 1 llega al punto F con mayor velocidad
que el bloque 2.
Temperatura
B. El bloque 2 llega al punto F con mayor velocidad
que el bloque 1.
C. Al llegar a los correspondientes puntos F los
bloques tienen iguales velocidades pero el bloque
2 llega primero.
D. Al llegar a los correspondientes puntos F los
bloques tienen iguales velocidades pero el bloque
1 llega primero.
RESPONDA LA PREGUNTA 88 DE
ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Un joven se desliza por un tobogán como el mostrado a
continuación.
Si el joven tiene un peso de 500 N y parte desde el reposo en
el punto a.

15 CONTINÚE SIGUIENTE PLIEGUE (arriba)

 SABER 11º Segunda
Sesión
88. La energía mecánica de este movimiento será: 92. A partir del instante 1 el movimiento horizontal de la
pelota.
A. 8000 J.
B. 6000 J. A. No sufrirá cambios.
C. 4000 J. B. Tendrá velocidad nula.
D. 2000 J. C. Tendrá velocidad constante.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 89 Y 90 DE D. Tendrá velocidad decreciente.
ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN 93. Un motociclista está dando vueltas dentro de una
“jaula de la muerte”, la cual es esférica de radio r como
Una esfera de masa m se mueve con rapidez constante V
muestra la figura. La masa del conjunto
sobre un plano horizontal, a lo largo de la trayectoria que se
moto-motociclista es m.
muestra en la figura.

La fuerza centrípeta F ejercida sobre el conjunto

89. El tiempo que gasta la esfera en ir del punto 1 al punto moto-motociclista en el punto A es la mostrada en:
5 es:
A. 3 R π B. 6R C. Rπ D. 4 R π A. B.
V V V V
90. La aceleración de la esfera en el punto 2, en magnitud
y dirección, se representa como:
A. B. C. D.

C. D.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 91 Y 92 DE

ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
Dos niños juegan en la playa con una pelota de caucho. El
niño A lanza la pelota al niño B, la cual describe la trayectoria 94. Un acto de circo consiste en que un payaso en bicicleta
mostrada en la figura.
se deja caer desde una altura (H) y sin tener que
pedalear da la vuelta completa en un bucle de radio
(R), como se muestra en la figura.

En uno de los lanzamientos, cuando la pelota se encuentra en

el punto 1, comienza a soplar un viento lateral que ejerce una
fuerza hacia la izquierda sobre la pelota. En el circo hay tres payasos: Pepini de 50 kg, Mecatin
91. Suponiendo que el aire quieto no ejerce ninguna de 70 kg y Furny de 90 kg. La siguiente tabla muestra
fricción sobre la pelota, el movimiento horizontal de la los datos cuando dos payasos dan la vuelta o se caen.
pelota antes de que haya llegado al punto 1 es:
A. Uniforme.
B. Acelerado pero no uniformemente.
C. Uniformemente acelerado hacia la derecha.
D. Uniformemente acelerado hacia la izquierda.

16 CONTÍNUE ABAJO
 SABER 11º Segunda
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Payaso H(m) R(m) Acción

6 2 Da la vuelta.
Pepini 6 3 Se cae.
12 4 Da la vuelta.
12 6 Se cae.
4 2 Se cae.
Funny 6 2 Da la vuelta.
9 6 Se cae.
18 6 Da la vuelta.

Para que Mecatin pueda dar la vuelta sin caerse, debe

lanzarse.
A. Desde una altura promedio de 16 m.
B. Hacia un bucle de radio promedio de 2 m.
C. Desde una altura inicial que sea el triple del radio
del bucle.
D. Hacia un bucle donde el radio sea la mitad de la
altura inicial.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 95 Y 96 DE
ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
El sistema ilustrado en la figura se utiliza en una construcción
civil para subir y bajar material. El sistema consta de un
portacarga de masa m, un contrapeso de masa M y una polea
fija sostenida por una estructura metálica (la masa de la
polea es despreciable y no presenta fricción).

y
M

Ө
m

Para ciertos ángulos de inclinación de la estructura metálica

respecto a la horizontal, se puede apreciar dos situaciones
dilemáticamente distintas:
l. El sistema portacarga-contrapeso permanece en reposo.
ll. El sistema portacarga-contrapeso se mueve con velocidad
constante.
95. De acuerdo con esto, es correcto concluir que las
fuerzas sobre el contrapeso están equilibradas.
A. En ambas situaciones.
B. En ninguna de las situaciones.
C. Solo en la situación l.
D. Solo en la situación ll.
96. Suponga que el portacarga está a una altura h y sube
con rapidez v. Si se rompe el cable que lo sostiene, su
energía cinética inmediatamente después de ese
instante.
A. Aumenta, porque empieza a caer.
B. Disminuye, porque continúa ascendiendo.
C. Aumenta, porque pierde energía potencial.
D. Se mantiene constante, porque la energía se
conserva.

17 CONTÍNUE ABAJO