Profesional Conocimiento

Realidad Ser humano

Dimensión
Filosófica

Directrices de
Gestión Educativa las
dimensiones
para el Alto
establecidas Plano Social
Desempeño en el modelo
educativo
Dimensión
Dimensión
Organizaci
Gestión por Académica
onal
proceso

Plano
Psicopedagógica
Liderazgo
transformacional Plano Curricular

Instituto Tecnológico Superior de Centla

Mtro. Luis Miguel García Félix
07/07/2021

Directrices del Programa de
Tutorías, en función a los
objetivos.
Instituto Tecnológico Superior de Centla
Mtro. Luis Miguel García Félix
07/07/2021
Relación profesor - estudiante, donde
mediante el conocimiento del último se
generen actividades que incidan en su
formación integral.
Desarrollo
académico
Apoyo Académico
Desarrollo de habilidades
Retroalimentación
Bajar los índices de reprobación y deserción.
Atención personalizada para elevar la calidad
de la formación, desarrollando valores,
actitudes, hábitos y habilidades intelectuales.
Desarrollo Personal
Orientación
Motivación
Permite que las Instituciones de Educación
Superior cumplan con su misión y objetivos
Desarrollo
Profesional
Integración
Elevar los índices de eficiencia terminal
 Asociación de conceptos
El programa de Tutorías esta inmerso dentro de los
tres ejes del modelo educativo, puesto que
acompaña al estudiante a lo largo de su formación
académica, personal y profesional para ser una
persona autónoma y con la libertad de actuar de
manera responsable y ética dentro de la sociedad.