1) ¿Qué factores influyen en la conducta humana?

2) ¿Qué significa "el cerebro como tabla rasa? Desarrolle

3) ¿Cómo se relaciona el Hipocampo con la Memoria y los procesos de aprendizaje?
Explique.

1- La conducta humana se ve influida principalmente por la cultura; valores y costumbres

que van cambiando a lo largo del tiempo y del espacio en donde habitan determinados
grupos poblacionales. Los humanos somos seres biopsicosociales, lo cual explica que cada
uno de nosotros tenga un comportamiento propio, características biológicas determinadas y
una forma particular de relacionarnos con otros.

2- El cerebro podría ser considerado actualmente como una tabla rasa a la que se le
incorpora información “como una computadora en la cual la memoria se torna esencial a la
hora de valorarla; cuanto mayor memoria, más compleja y costosa será”.
Cada persona es capaz de enriquecer su memoria, a través de la incorporación de nuevos
conocimientos, nuevas habilidades cognitivas que sean útiles para realizar diversas
actividades, ya sean relacionales, facultativas, académicas, que producirán emociones que
modificarán sustancialmente al individuo.
Por otro lado, Kant afirmaba que el ser humano nace con un cerebro básico, pero con cierta
funcionalidad, al que se le incorpora las funciones que se aprenden con el tiempo. Este
enfoque, a diferencia del otro explayado en el artículo, abarca el aspecto del instinto
primitivo con el cual nacemos, el de la supervivencia del más apto. Estos instintos que ya
tenemos incorporados nos llevan a reaccionar de tal o cual manera hacia situaciones de la
vida cotidiana que nos tocan vivir.

3- El aprendizaje y la memoria son dos procesos cognitivos trascendentales para la

adaptación y la supervivencia de los organismos. Ambas conductas son procesadas en el
sistema nervioso central y su regulación requiere de la participación de diversas estructuras
cerebrales. Una de estas estructuras es el hipocampo, el cual está asociado en parte con la
memoria declarativa. Los recuerdos declarativos son aquellos relacionados con hechos y
eventos, por ejemplo aprender a memorizar discursos o líneas en una obra de teatro.
Adaptativamente, el aprendizaje y la memoria son procesos cognitivos vitales para los
organismos que forman parte del reino animal. El ambiente es un entorno cambiante, por lo
que los seres que viven en ambientes que cambian continuamente necesitan de una
plasticidad conductual, la cual les permite adaptarse a los cambios del medio para
sobrevivir, y depende de los cambios fisiológicos que ocurren al interior.
El hipocampo es fundamental en la memoria, y por lo tanto, sin ella no hay aprendizaje
posible. El aprendizaje puede considerarse como una modificación estructural y funcional
del sistema nervioso que da como resultado un cambio en la conducta relativamente
permanente. La información aprendida es retenida o almacenada en los circuitos
neuronales que forman el cerebro y constituye lo que denominamos memoria. La memoria
es la consecuencia usual del aprendizaje.