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1. cuando hablamos de conocimiento mutuo, nos referimos
a.... el componente que posibilita al emisor evaluar lo que los
receptores saben
1.1. en el aspecto ideologico-cultural la globalización
implica....: la universalización de ciertos valores y la difusión
de un modelo de producción….
1.1. La defincion de globalizacion de la Real Academia remite
a: La economia
1. La palabra teoría es de origen: Griego.
EL BARTO 1
1. En el campo de la ciencia en producto resultante es el:
Conocimiento Científico.-
1. Para Samaja, Teoría significa: Criterio o principio de
observación.- ·
1.1. Dos Santos define a la Revolución Técnico Científica
como: El proceso de subordinación de las ciencias a la
producción
1.1. La palabra comunicación proviene del: latin
1. Según Cooley, comunicación es: el mecanismo a través del
cual existen.-
1. Se denomina Comunicación: A la actividad humana
intencional o no, de interacción de msjs codificados de todo
tipo, orales, visuales, audiovisuales, kinésicos, proxémicos,
etc; que se producen mediante la emisión, recepción y el
feedback o retorno, entre dos o mas personas en un contexto.-
1. Se denomina Información: Al envió (emisión) y recepción
(llegada) de msjs intencionales, codificados, neutrales y
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1. Cual de las siguientes instancia marca la diferencia entre
comunicación e información? : Retorno, porque la
comunicación es el proceso que implica orden, punto de
partida, un final y retorno. Y la información es el proceso que
implica orden, punto de partida y un final (sin retorno).-
1. El termino globalización proviene del: Anglosajón.-
1. El globo aerostático: fue un entretenimiento.-
1. El globo aerostático: Fue invento del s.XVIII, por el deseo
del hombre de elevarse sobre el suelo, experimentando la
visualizacion desde arriba
1. Con qué fin comienzan a ser utilizados los globos, en
Francia: Con fines comunicativos estratégicos.
1. Acción y efecto de Globalizar, Método didáctico que
consiste en aprehender una totalidad para luego comprar los
elementos que la integran, es el concepto de globalización de:
Diccionario Común de hace 10 años.-
1. En la Era de la globalización los Estados financian: La
investigación y desarrollo.-
EL BARTO 3
1. Que autor considera como un concepto trampa a la
Globalización: Deleuze.-
1. El concepto de Globalización nace ligado a la palabra globo
debido a: La posibilidad de observación panorámica, ya que se
trata de la propuesta en función de su investigación.-
1. Según Mattelart, el termino Globalización es impuesto por:
GEOECONOMIA.-
1. Características de la RTC: Concentración tecnológica, que
incluye la división internacional de trabajo; La investigación
científica y tecnológica, planificación y financiamiento estatal
de la investigación y el desarrollo; Transformación en la
fuerza laboral o del trabajo; Ampliación del campo vinculado a
las actividades de servicio.
1.2. La Revolución Técnico Científica se produce:
Reorganización de la Economía Mundial.-
1.2. Cual de las siguientes alternativas corresponde a una
característica de la Revolución técnico - Científico?:
Transformación de la fuerza laboral.-
EL BARTO 4
1.3. Que procesos permitieron principalmente la construcción
imaginaria de la aldea global El acceso a información y
programación de otros países con la consiguiente difusión de
valores de vida de otras sociedades
1.3. Según Garcia Canclini, como avanza el capitalismo: Por la
via de homogeneizar y aprovechando la multiplicidad.-
1.3. Garcia Canclini apoya y reconfirma con el carácter
económico neoliberal de la globalización, ¿Esto es asi? : No.
Se refiere que si el abordaje de la globalización es · solo
económico, es muy pobre y se queda corto.-
1.3. Al decir, Canclini, la posición entre lo global y local se
refiere: Imaginario Generado.-
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1.4. El precedente de la etapa "Corta Duración" fue: LA
desregularización de los sistemas de medios de
comunicación.-
1.4. Segun Mattelart, la etapa de la "Corta Duración",
comienza aproximadamente: 1984
1. MAttelart, el proyecto consistia en unir: Marx-Freud.-
1.4. El desarrollo del concepto de "Sociedad de la
Información" y su división en 3 etapas es obra de: Armand
Mattelart.-
1.4. La cumbre de la Sociedad de información desarrollada en
Túnez fue: más general y menos ambiciosa con definiciones
menos específicas.
1.4. Apartir del Fondo Solidaridad Digital: CREACION DE
MARCOS jurídicos que generan confianza en la TIC.-
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1.4. Cuando se inició Internet estaba controlada por : IANA.-
1.4. Desde 1988, la asignación de dominios de internet:
ICANN.-
1.4. Que es la brecha digital: Es la desigualdad tecnológica
internacional. Línea divisora entre el grupo de población ya
que tiene la posibilidad de beneficiarse de las TIC.- Es la
división de la tecnología.-
1.4. La segunda fase de la cumbre Mundial de la Sociedad de
la Información produjo un: ACTA DE COMPROMISOS.-
1.4. En la Conferencia de Bruselas el país que propuso
liberación: EE.UU.
1.4. Según Mattelart, la etapa de media duración se inicia
coincidente con... la finalización de la segunda guerra mundial
2. Que le interesaba investigar a la Escuela de Chicago: - Los
modos de comunicación en q se organizaba la comunidad
citadina, la q habitaba la ciudad, ambas en cosntantes
movimiento y transformacion. - Se investigaba desde un
enfoque micro sociologico. -Se identifica como "cualitativo". -
Se analizaba la función que los medios de comunicacion
cumplian, los periodicos e innumerables publicaciones
extranjeras y la naturaleza de la informacion que abordaban.-
2.1. Que le interesaba investigar a la Escuela de Chicago: La
inmigración, la desorganización, la exclusión o marginalidad,
la asimilación o integración de los inmigrantes.
2. Una diferencia entre los estudios de la Escuela de Chicago
y la Mass Comunication es: La Escuela de Chicago se
enforcaba en las ciudades y sus habitantes y la Mass
comunications en los efectos en que producian los medios en
sus receptores dado que la primera se preocupaba para la
integracion en las ciudades norteamericanas y la segundo se
enfoco en el poder de los medios para influir sobre las
personas.-
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2.1. El proyecto de Metolodogia de Paul Lazarsfeld es de
caracter: Empirico.-
2.1. Con el apoyo de la fundación Rockefeller, Hovland
desarrolla un programa sobre. Comunicación persuasiva y
cambio de actitud
2. En qué año comenzó a estudiarse la comunicación como
ciencia social en EEUU? 1910
2.1. La Mass Comunication Research se inicia en la
investigacion de cuestiones vinculadas a. La propaganda
política y la opinión publica
2.1. Las cincos preguntas de Laswell son : Quien? Dice que? A
quien? Atraves de que Canal? Con que Efecto?.-
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2.1 Cuales son las tres funciones que asigna Laswell a la
comunicacion? : Transmision de la herencia social, vigilancia
del entorno y relación entre los componentes de la sociedad.
Ya que son funciones indispensables para mantener a la
sociedad cohesionada en sus partes y equilibrada dentro la
perspectiva comunicacional.-
2.1. Laswell, parte de la idea de que el conocimiento de las
tecnicas persuasivas permite: Influencia eficazmente sobre
los individuos crear posibilidad de establecer pautas de
contudas de actitudes y comportamientos.-
2.1. Laswell creia que la manipulacion ultilizada con "buenos
fines" era: BUENA
2.1. HArold Laswell señala las diferentes premisas sobre los
procesos de comunicacion de masas, entre ellas: La
comunicacion es intencional y tiene un fin, a obtener un cierto
efecto que es observable y mensurable.-
2.1. Laswell estudia en el acto de comunicacion de 1948,
aquellos efectos que son: Observables vinculados a una
transformacion del comportamiento, opiniones y actitudes.-
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2.1. Para Laswell, el proceso de comunicacion de masas es:
ASIMETRICO, INTENCIONAL Y CON EFECTOS SOBRE
SUJETOS AISLADOS.-
2.1. El contexto social que está en relación con la teoría
hipodérmica está marcado por.. el nuevo fenómeno de las
comunicaciones de masas, las guerras mundiales y los total….
2.1. Luego de la revolución industrial, el mundo moderno se
identifica con.. La tecnica y la tecnologia
2.1. La capacidad manipuladora de los medios que la teoria
hipodermica le concede se explica por medio de que... El
aislamiento fisico y normativo del individuo
2.2. Cada miembro del publico de masas es personal y
directamente atacada por el msj: los medios
2.2. “ La propaganda es un instrumento que hace posible la
democracia” es una idea de: Harold Lasswell
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2.2. ¿Cual de los siguientes aspectos socio culturales
colaboro en la elaboración y estudios de la perspectiva
esquemática y lineal de los efectos de manipulación? La
Propaganda Nazi, Segunda Guerra Mundial.
2.2. Para Lasswell los medios de comunicación son..
instrumentos indispensables. Son poder ilimitado a la
propaganda (los medios y la propaganda habían sido dotados
de un poder que no poseían)
2.2. Para Harold Laswell (Teoría Hipodérmica), los medios de
comunicación son : Los instrumentos de circulación de los
símbolos eficaces pues pueden manipular a las masas.-
2.2. La teoría hipodérmica partió estudiando... estimulo –
respuesta del conductismo la propaganda y sus efectos.
2.2. La Teoría de La Aguja Hipodérmica, como propuesta de
estudio en comunicación deviene de: Teoría Conductista.-
2.2. La teoría hipodérmica fue superada cuando. Se
acumularon evidencias empíricas de que los efectos
producidos eran diferenciados
2.2. En la llamada Bullet Theory, la sociedad de masas está
compuesta por: Cada miembro del publico de masas es
personal y directamente atacada por el msj, y por individuos
que estan en una situación de aislamiento psicologico frente a
los demas.-
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2.2. Los Limites Teoricos de los estudios Hipodermicos se
debieron al hecho de que: No se realización estudios
empíricos, ya que fue la primera perspectiva que intentaba
explicar lo que sucedía entre los medios y las personas, partió
de supuestos muy poderosos sobre los medios que cuando
fueron estudiados empíricamente no dieron los resultados.-
2.2. Segun Katz, Laswell concibio a la audiencia como:
Agregacion de clases de edad, sexo, de capacidad, prestando
escaza atencion.-
2.2. Laswell (T. Hipodermica) plantea que los medios de
comunicacion han aparecido: Para servir de forma
indispensable a la gestion gubernamental.-
2.2. El concepto de sociedad de masas (T.Hipodermica) se
relaciona con: El debilitamieno de vinculos tradicionales y la
contitucion de conducciones para la fragmentacion y el
aislamiento de los sujetos.-
2.2. La postura cada miembro del publico de masa es personal
y directamente atacada por el msj a que modelo pertenece:
Teoria Hipodermica.-
2.2. Que método utilizaba Lasswell para sus investigaciones?
Analisis cuantitativo
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2.2. Según la perspectiva de análisis del comportamiento que
presta base teórica a la teoría de la aguja hipodérmica, el
elemento crucial es: ESTIMULO – RESPUESTA (INDIVIDUO)
2.2. El objetivo de la psicologia conductista que esta en la
base de la teoria de la aguja hipodermica... Los metodos del
experimento y la observacion tipicos de las ciencias
naturales.
2.3. R. Lazarsfeld y R. Merton conciben las disfunciones como.
Molestias
2.3. El paradigma de Lasswell es sintoma de. “un contexto,
una etapa y una tendencia en las investigaciones sobre la
comunicación de masas
2.3. Los campos de investigacion que define lasswell atienden
principalmente a: Correcta audiencia
2.3. Cual de las siguientes NO es una característica del
paradigma de Lasswell? Es un proceso bidireccional
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2.3. Cual de los siguientes análisis NO corresponde a el
paradigma de Lasswell? Analisis de propaganda
3.2. Wolf señala que la teoría de los efectos limitados debe
también interpretarse en el momento: baja difusión de la
comunicion de la masa
3.2. el individualismo liberal concibe el orden político-
social como resultado de: un acuerdo entre individuos
3.2. cual es el sujeto colectivo mundial que según negri y
hardt encarna la resistencia en el imperio: la multitud
3.2. a diferencia de la teoría hipodérmica y de la teoría
psicológico-experimental, la teoría de los efectos limitados
habla de..: influencia
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3.2. Las fases principales de la producción informática son:
recogida, selección y presentacion
3.3. Determine la opción incorrecta, desde el punto de vista
de la teoría funcionalista. El receptor es activo, pero no el
emisor
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3.4. Otras de las líneas de estudio de la comunicación
interpersonal, son las competencias comunicativas,
existen dos tipos, cuáles? LINGUISTICAS Y
PARALINGUISTICAS.
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