Ficha de

Autoaprendizaje No. 2
Liceo Miguel Ángel Asturias
QUINTO PERITO CONTADOR CON ORIENTACIÓN EN COMPUTACIÓN
MECANOGRAFÍA / VESPERTINA / II UNIDAD

Profa. Ericka Janeth Barrios Cacao Fecha de Entrega: 23 de abril 2,021

Horario de atención: lunes a viernes, 13:00 a 18:30 horas Hora: 18:30 hrs.
Valor: 10 Puntos

COMPETENCIA: Practica la ubicación del teclado, para su correcto uso en la escritura de palabras y oraciones.
INDICADOR: Domina el teclado para la escritura de distintos textos.

INSTRUCCIONES:
Lea con atención toda la ficha antes de empezar a trabajar y realice las actividades en el orden indicado.
1. Coloque esta ficha en su folder del curso
2. Responda y/o realice cada actividad que se le indica en el siguiente apartado
3. Envíe su trabajo a la docente por medio de la aplicación WhatsApp, identificándolo con su nombre, grado y el número
de ficha o guía que está trabajando en un archivo PDF.
4. Lea las páginas 35 a la 44 de su manual de Mecanografía.

ASPECTOS A CALIFICAR:
Comprensión lectora (coherencia, ortografía, exactitud) 1 punto cada aspecto = 3 puntos
Abreviaturas nuevas 1 punto cada abreviatura = 5 puntos
Subrayar reglas 2 puntos

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DIGITACIÓN DE LETRAS MAYÚSCULAS

Para escribir en mayúscula en la máquina de
escribir debe hacer uso de la tecla “shift” si
solamente es una letra la que necesita en LAS ABREVIATURAS
mayúscula, utilizando shift del lado contrario Para escribir con rapidez
de la tecla que debe escribir. y ahorrar espacios se
usan las abreviaturas.
Si todas las letras de una palabra deben ser
escritas en mayúscula, hará uso de la tecla
“cierre de mayúsculas”

REGLAS ORTOGRÁFICAS Y MECANOGRÁFICAS

1. No se deja espacio entre los paréntesis y la frase incluida entre ellos. (Premio Nobel de
Literatura).
2. Los títulos de artículos se escriben entre comillas, pero cuando aparecen dentro de una cita.
“La Pobreza en Guatemala en Cifras”.
3. Las comillas también se usan para expresar pulgadas y segundos cuando éstas van
acompañadas del número. Se escriben después del número y no se deja espacio entre ellos.
Si una oración termina con una cifra seguida de comillas que expresan pulgadas o segundos,
el punto se escribe después de las comillas. 16” (16 pulgadas), 30” (30 segundos).
4. Las dimensiones, pesos y medidas, deben aparecer en cifras. 15 libras, 1 kilómetro.
5. Después del punto en una inicial o abreviatura se deja un espacio. Dr. Víctor.

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 6. En caso de que al final de la línea de escritura no hubiese espacio suficiente para escribir el
título abreviado con parte del nombre, el título se escribe completo y con letra inicial minúscula.
el doctor
Víctor Estévez
7. Al principio de una oración los números se escriben con letras. Cuarenta y ocho alumnos
ganaron premios.
8. Después del punto y seguido de una oración se dejan dos espacios.
9. Después del punto y como se deja un espacio. Excepto al final de la línea.
10. Después del signo de cierre de interrogación deje un espacio.
11. Después de dos puntos se dejan dos espacios.
12. Después del signo de cierre de interrogación al final de una oración se dejan dos espacios.
Excepto al final de una línea de escritura.
13. Use paréntesis cuando incluya en una oración datos aclaratorios.
14. Los meses del año se escriben con letra inicial minúscula.
15. Después de la coma se dejan un espacio.
16. Use comillas para:
a) Señalar citas directas.
b) Enmarcar títulos o artículos.
c) Destacar palabras o frases.
17. En el papel rayado (español) se escribe arriba de la línea.
18. Subraye los títulos de libros, periódicos y revistas. No se subrayan cuando se escriben en
mayúsculas.
19. La diagonal o barra se usa para construir fracciones. Entre el numerador, la diagonal y el
denominador, no se deja espacio. Cuando el número es mixto, se deja un espacio entre el
entero y la fracción 6 2/8.
20. No se deja espacio entre el signo de dólares y el número que lo acompaña.

ACTIVIDADES:
1. Lea el tema “El Cotejo” ubicado en la página 36 de su manual de mecanografía y elabore un
comentario de mínimo 10 líneas, utilice hojas de papel bond tamaño carta para trabajar.
2. Lea las abreviaturas que se le presentan en la página 38 de su manual, investigue 5 más.
3. Lea las reglas ortográficas y mecanográficas que se le compartieron, subraye las que no
conocía.

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