Todo por amor, nada por la fuerza.

GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL LAMBAYEQUE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AMIGUITOS DE JESÚS”
SAN JOSÉ - LAMBAYEQUE
R.S.R.S. Nº 0280 – 97 RENOM/ED

_SENTIDO DEL GUSTO Y TACTO_

Realiza una encuesta a algunos de tus familiares, pregúntales
¿qué postre les gusta más? Registra los datos en el cuadro.

Observa las imágenes y completa:

Gracias al _______ del Gracias al ________ del

_________ el niño puede __________los niños
_______ el suave pelaje de pueden _________ un
su perro. rico arroz con pollo.
 Todo por amor, nada por la fuerza.
GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL LAMBAYEQUE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AMIGUITOS DE JESÚS”
SAN JOSÉ - LAMBAYEQUE
R.S.R.S. Nº 0280 – 97 RENOM/ED

Une los términos con el sentido que les corresponde.

Completa la tabla dibujando dos alimentos teniendo en cuenta los sabores del
sentido del gusto

DULCE SALADO ÁCIDO AMARGO

Completa el cuadro con cuatro elementos con los cuales sintamos diferentes
texturas y temperaturas.

FRÍO CALIENTE ÁSPERO LISO

TAREA PARA CASA: Realiza un dibujo de cómo se debe

cuidar el sentido del gusto y del tacto.