UNIVERSIDAD AGROFORESTAL FERNANDO ARTURO DE MERIÑO

GRUPO #4

PRESENTADO POR:

Ángela Polanco (2004-0090)

Marifel Duran (2018-0102)

Francisco F. Valdez Tiburcio (2018-0151)

Geidy Jaquez Herrera (2018-0196)

María Angélica Ortiz (2018-0019)

ASIGNATURA:

Desarrollo Económico

TEMA:

Economías desarrolladas e insuficientemente desarrolladas

FACILITADORA:

Iris Altagracia Ramírez

FECHA DE ENTREGA:

Viernes 5 de febrero de 2021

 1. Elabora un cuadro comparativo de tres entradas para indicar las
principales características en las que se clasifican los países según el
nivel de desarrollo (1er grupo: Los altamente desarrollado; 2do grupo:
Desarrollo intermedio y 3er grupo: El tercer mundo o países
insuficientes desarrollados.), de acuerdo a los organismos
internacionales y los economistas contemporáneos.

Altamente desarrollado Desarrollo intermedio Países insuficientes

Un país desarrollado no solo
depende del ingreso promedio
Definición de sus habitantes, sino de su
calidad de vida. Esto abarca
principalmente aspectos de
seguridad, salud y educación.
 Sector industrial
desarrollado.
 Alto niveles de calidad
de vida e ingreso per
cápita.
 Alto índice de desarrollo
humano.
 Fuerte sistema de salud
características y una baja tasa de
mortalidad infantil.
 Elevada esperanza de
vida.
 Alimentación y
educación de alta
calidad.
 Estabilidad política y la
desigualdad social es
menor que en los
países
subdesarrollados.
desarrollado
Son aquellos países que Los países menos desarrollados son
tienen un grado nivel de aquellos que presentan problemas
desarrollo intermedio. estructurales de tal magnitud que
impiden su desarrollo socioeconómico y
que son altamente vulnerables a
catástrofes económicas y ambientales..
 Tecnología avanzada  Porcentajes considerables de
 Empleo racional y analfabetismo
económico de sus  Enfermedades y carencias
recursos humanos y hospitalarias
materiales  Desempleo
 Muy bajo índices de  Pobreza
analfabetismo  Miseria.
 Hambre
 Delincuencia
 Servicios sanitarios precarios

ingreso Por encima de US$ 24,000 Entre US$ 15,000 y los US$ No alcanzan los US$ 10,000
promedio 20,000
anual por
habitantes

 México (África)
Ejemplo  Alemania  Argentina (Asia)
 Estados Unidos  Sierra Leona (América Latina)
 Francia  Costa Rica (El Caribe)
 Reino Unido  Ghana  Níger
 Rusia  Ecuador  Chad
 Italia  Turquía  República centroafricana
 Japón  Jamaica  Sudan del sur
  Canadá.  Vietnam.  Mali
 India  Madagascar
 Kazajistán  Afganistán

2. Cite algunos de los símbolos de desarrollo económico que posibilitan

la elevación del nivel de vida.
Entre los símbolos de desarrollo económico que posibilitan la elevación del
nivel de vida tenemos lo que son: las escuelas, hospitales, museos, teatros,
fabricas, talleres, las minas, las plantas generadoras de energía, las
carreteras y los ferrocarriles.
3. Los símbolos indicados en la respuesta de la pregunta anterior, ¿de
qué forma pueden ayudar a lograr una vida más satisfactoria y más
plena?
Todos los símbolos mencionados anteriormente son símbolos de desarrollo
porque es gracias a estos que la sociedad logra aumentar la prosperidad y la
calidad de vida de las personas. Esto se debe a que, al poner a disposición
de las personas los servicios de asistencia médica, de educación, de
transporte, de energía eléctrica entre otros, hacen que la calidad de vida
aumente de manera que las personas tengan una vida más confortable y
tranquila, de tal modo que si necesitan asistencia médica estos puedan asistir
a un centro de salud y recibir su debida atención, o si quieren viajar de un
lugar a otro estos puedan hacerlos mediante los medios de transporte que
se encuentren disponible, o si quiere comprar un producto pueda ir a un
supermercado o una tienda y cubrir esa necesidad. Ejemplos más claros y
específicos de esto son:
Las escuelas que se encargan de proporcionar a todos los ciudadanos la
formación académica necesaria de modo que este pueda convertir en un ente
productivo de la sociedad.
Los hospitales que proveen a las personas de la asistencia médica que
estos requieran, velando de esta forma por la salud de todas las personas.
También tenemos los Museos los cuales son las únicas instituciones donde
convergen dos de los ejes de desarrollo más importantes de un país:
educación y turismo. A parte de esto, tienen la responsabilidad de
salvaguardar el testimonio de la humanidad y su desarrollo, que son parte de
la identidad cultural de una nación.
Los Teatros, por otra parte, promueven habilidades personales;
proporcionan un contexto de apoyo y seguridad; incrementan habilidades
comunicativas; proporcionan recursos para ser empleados en otros ámbitos
y momentos de la vida; ayudan a formar la identidad de las personas.
Fábricas y talleres que se encargan de abastecer las necesidades de
nuestra sociedad, primero como mercado interno y en seguida, la posibilidad
de vender a terceros países, productos con valor agregado, como lo hacen
las potencias económicas.
Las minas, por otra parte, proporcionan materiales y elementos químicos
que usamos, en la construcción de viviendas, los muebles y equipos que
usamos diariamente, la fabricación del vidrio, objetos ornamentales, etc.
Plantas generadoras de energía que son también de vital importancia, ya
que con ella viene el desarrollo de la persona, en la medida de que son
esenciales los servicios que se derivan de su uso tales como: Iluminación,
Refrigeración de alimentos, y el uso de algunos equipos que facilitan el diario
vivir, tales como Lavadora, Tostadora, Estufa, entre otros.
Las carreteras y ferrocarriles, los cuales cumplen una función crucial en la
sociedad moderna, proporcionando una mayor movilidad de personas,
bienes y servicios.
Viendo todo esto podemos decir que, es gracias a los servicios que estos
brindan, que las personas pueden tener una vida más satisfactoria y más
plena; pero no solo a través de estos servicios se puede lograr esto. Esto
también se logra con la implementación de nuevos mecanismos que ayuden
a tener un mejor rendimiento y una mayor obtención de beneficios de modo
que posibiliten el desarrollo y el crecimiento de nuestra sociedad, junto con
la elevación de la calidad de vida de las personas de la misma.
4. Indique otras características de los países insuficientemente
desarrollados.

 La mayoría de su población obtiene su salario de la agricultura de un

modo primitivo, que apenas le permite la sustancia y le deja poco o nada
para intercambiar.
 Las industrias son de escasa productividad por trabajador muy baja.
 Los transportes son inadecuados.
 Existe en esos países alto índice de: Desempleo y sub –empleo,
analfabetismo, desnutrición, bajas condiciones de salud y escasez de
educadores y de gente capacitada.
5. ¿Por qué América Latina, África, gran parte de Asia y del Medio Oriente,
se siguen considerando regiones insuficientemente desarrolladas en
términos económicos?
Porque en esas regiones habita el 70% de la población mundial y solo una
pequeña fracción de sus habitantes tiene un nivel de vida alto o adecuado.
6. De qué forma el desarrollo económico podría reducir las condiciones
de pobreza y de tremenda miseria en la que se encuentra,
probablemente cuatro quintas partes de la población mundial.
Se requiere derribar los obstáculos al desarrollo poniendo en práctica
políticas nacionales e internacionales adecuadas, eficientes y oportunas.
7. ¿Por qué los países atrasados no logran el progreso necesario con el
desarrollo económico?
Porque sufren las consecuencias negativas y perjudiciales de la ausencia de
conocimientos, o lo que se asimila a tecnología. Esta no existe o es muy
primitiva, obsoleta e ineficaz. Su transición hacia el desarrollo exige adquirir
tecnología avanzada moderna y eficaz para lograr el progreso necesario.
8. Explique: Porqué los países más pobres y atrasados están marginados
de la globalización.
 No participan de la globalización por su atraso y su atraso no les permite
globalizarse. Queda aún una característica adicional presente en estos
países: la corrupción notoria tanto en las esferas gubernamentales como en
los círculos privados.
9. ¿Cuáles son las causas de que los proyectos y programas planeados
para impulsar el desarrollo no se ha materializado, en los países
insuficientemente desarrollados?
No han sido materializados a causa de la corrupción. Ejemplos de esta
situación se encuentran en los países de todos los continentes. Porque
también la corrupción se ha globalizado.