Evidencias Fernanda

SECRETARIA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
INSTITUCION EDUCATIVA LA ENSENADA

Bachillerato en Bienestar Comunitario SAT.
Res: 020 de febrero de 2013
Res: 1540 de 25 de agosto de 2014.
Dane: 252835001538,
La ensenada – Tumaco – Nariño
EVIDENCIAS DOCENTE 2020

YESICA FERNANDA SOLIS ALEGRIA
En Colombia la educación se define como un proceso de formación permanente,
personal cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la
persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.
En nuestra Constitución Política se dan las notas fundamentales de la naturaleza
del servicio educativo. Allí se indica, por ejemplo, que se trata de un derecho de la
persona, de un servicio público que tiene una función social y que corresponde al
Estado regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia respecto del servicio
educativo con el fin de velar por su calidad, por el cumplimiento de sus fines y por
la mejor formación moral, intelectual y física de los educandos. También se
establece que se debe garantizar el adecuado cubrimiento del servicio y asegurar
a los menores las condiciones necesarias para su acceso y permanencia en el
sistema educativo.
Es por ello que a raíz de lo ocurrido en el mundo con la pandemia COVID – 19
cambiaron trascendentalmente las estrategias para poder educar a los
estudiantes usando las herramientas TIC, para poder alcanzar los logros
propuestos para el año lectivo 2020.
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GESTION ACADEMICA
En la institución educativa la Ensenada, la gestión académica se define como el
proceso orientado a mejorar los proyectos educativos institucionales y los
procesos pedagógicos, con el fin de responder a las necesidades educativas
locales y regionales.
El acompañamiento pedagógico, requiere una mirada más amplia que la habitual

observación de clases centrada en la evaluación del desempeño docente.
Acompañar no es solo una tarea de los equipos directivos, puede ser compartida
entre docentes antes, durante y después de la práctica en aula. A partir del mes
de marzo con el nuevo modelo educativo que se optó por el uso de las TIC, para
ellos el intercambio de guía, el acompañamiento he Estas instancias de
acompañamiento deberían ser orientadas por un instrumento que oficie de
referente y mediador del proceso pedagógico para direccionar la mejora de la
calidad del aprendizaje.
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Los aprendizajes observados durante el desarrollo de las diversas actividades

significativas.
• Reconocimiento de la importancia de la participación.

• Disfrute y goce de las actividades planteadas.
• Reconocimiento de los nuevos aprendizajes.
• Potencializaron sus habilidades y destrezas
• Generan Pensamiento crítico de su acción.
• Uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
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GESTION PEDAGOGICA
El Programa plantea la puesta en marcha de acciones pedagógicas encaminadas a
fortalecer las prácticas en el aula, brindar referentes curriculares claros que indiquen los
objetivos de aprendizaje, desarrollar herramientas apropiadas para la evaluación y
trabajar en la selección y uso de materiales educativos para los docentes y estudiantes,
los cuales deben estar acordes con los ambientes de aprendizaje, acompañamientos que
ahora son además virtuales con el fin de fortalecer los procesos académicos.
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GESTION ADMINISTRATIVA
La actividad educativa de hoy nos llama a recrear formas de relación en las cuales
potenciemos la vivencia de sentir el esfuerzo y logro junto al placer, disfrutar el
ejercicio, la libertad de sentir sabores, olores, sonidos, sensaciones, desafíos y
encuentros. En definitiva, desplegar nuestro potencial en juegos donde los
materiales e instrumentos seamos nosotros mismos.
Cuando niños y niñas son actores protagónicos, los beneficios se amplían a todas
las dimensiones de la vida. La vida activa, sobre todo en contextos naturales,
disminuye la falta de interés que pudiese existir en lo relacionado con el
aprendizaje de contenidos pedagógicos.
DIRECTORIO DE PADRES
NOMBRE COMPLETO CEDULA TELEFONO EDAD VEREDA
1 ANI FERNADA 318 8182380 30 BOCAS DE

CAICEDO 1.004.612.881 CURAY
2 RUBY ROGELIA 3167151036 30 BOCAS DE
SALAZAR QUIÑONES 1.004.584.342 CURAY
3 KAREN ESPAÑA 3218243028 32 BOCAS DE
1.087.790.907 CURAY
4 JAIRO BUISAMANO 3184943485 40 BOCAS DE

89.684.226 CURAY
5 YAQUELINE APONZA 3113219154 42 TUMACO
59.675.996
6 AURA DALIA ESPAÑA 3157620406 34 BOCAS DE

1.004.614.276 CURAY
7 FLORICELA ARBOLEDA 59.684.226 3157283467 50 BOCAS DE

CURAY
8 CENEIDA TORRES 1.004.819.410 3167714030 35 BOCAS DE

CURAY
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EVIDENCIAS DOCENTE 2020

El acompañamiento pedagógico, requiere una mirada más amplia que la habitual

Los aprendizajes observados durante el desarrollo de las diversas actividades

• Reconocimiento de la importancia de la participación.

NOMBRE COMPLETO CEDULA TELEFONO EDAD VEREDA

1 ANI FERNADA 318 8182380 30 BOCAS DE

4 JAIRO BUISAMANO 3184943485 40 BOCAS DE

6 AURA DALIA ESPAÑA 3157620406 34 BOCAS DE

7 FLORICELA ARBOLEDA 59.684.226 3157283467 50 BOCAS DE

8 CENEIDA TORRES 1.004.819.410 3167714030 35 BOCAS DE

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