TALLER DE TERCER CORTE FUNDAMENTACIÒN GRAMATICAL

NOMBRES: Kevin Zuluaga Urrutia, Gabriela Morales Rivera, Sara Lizeth Bolaños Arenas, Nicolas Arias
Gonzalez, Andrés Camilo Sotto García

Responder el siguiente taller y subirlo a Moodle en formato PDF. (Solo una persona del grupo lo
sube).

1. Identificar las siguientes oraciones como Activas o Pasivas y realizar la

conversión respectiva. Posteriormente, hacer el análisis gramatical a las
oraciones pasivas, solo indicando: Sujeto paciente, Verbo y Complemento
Agente. Nota: No siempre aparece un CAg.

Ejemplo: La rueda de presa fue cancelada por el Presidente.  Pasiva

Sujeto
V CAg
paciente

El presidente canceló la rueda de prensa.  Activa

a. La profesora corrige los exámenes.(activa)
S V CD
PASIVA: los exámenes fueron corregidos por la profesora

b. Lisboa será visitada por nosotros. Pasiva

S V CI
ACTIVA: Nosotros visitaremos a Lisboa

c. Él ignora siempre a Díaz.

S V CCT CI
PASIVA: Diaz siempre es ignorado por el

d. Aquel anciano arreglará mi reloj. Activa

S V CD
PASIVA: mi reloj será arreglado por aquel anciano

e. Mi tía María era querida por todo el mundo. pasiva

 S V CCcomp
ACTIVA: Todo el mundo quiere a mi tía María
f. La suciedad no es tolerada por ella. Pasiva
S V CI
ACTIVA: Ella no tolera la suciedad.

2. Analice gramaticalmente las siguientes oraciones de predicado mixto y luego

divídalas en su respectiva oración predicativa y copulativa. Nota: En este
caso, se indicará el sujeto completo, sin sus complementos.

Ejemplo:

Mi hermano llegó aburrido del colegio.

Sujeto V CPred CCL Estructura de la oración predicado mixto

Oración predicativa: Mi hermano llegó del colegio.

Oración copulativa: Mi hermano está aburrido.

Sujeto, Verbo, CPred y CC

A. Alicia volvió nerviosa del trabajo

Oración predicativa: Alicia volvió del trabajo
Oración Copulativa: Alicia esta nerviosa

B. Los niños pasean alegres por el campo

Oración predicativa: Los niños pasean por el campo
Oración copulativa: Los niños están alegres

C. Juan viene confuso de la clase de matemáticas

Oración predicativa: Juan viene de la clase de matemáticas
Oración copulativa: Juan esta confundido

D. Luis y Esteban salen apresurados del trabajo

Oración predictiva: Luis y Esteban salen del trabajo
Oración copulativa: Luis y Esteban están apresurados

3. Analizar las siguientes oraciones compuestas coordinadas. Recuerde tener en

cuenta la estructura explicada en clase.
 a. El limonero dio muchos frutos esta temporada, sin embargo, muchos de ellos estaban agrios.
Det N V CCCANT CCT NX DET N V ATR

Suj. Pred.SV Suj. Pred.SV

P1 coordinada adversativa con P1 P2 coordinada adversativa con P1

- Número de Proposiciones : 2
- Nexo-s : Sin embargo
- Tipo de Coordinación : Adversativa
- Identificación del Tipo de Oraciones: Enunciativa, activa, predicativa, afirmativa, intransitiva
- Identificación de Componentes: 2 // CCANT, CCT

b. El estudio salió bien, es decir, Juan está fuera de peligro.

DET N V C.D NX N V ATRIBUTO

Suj Pred.SV Suj. Pred.V

P1 coordinada explicativa con P2 P1 coordenada explicativa con P1

- Número de Proposiciones : 2
- Nexo-s : Es decir
- Tipo de Coordinación : Explicativa
- Identificación del Tipo de Oraciones: Enunciativa, afirmativa, activa, P1 transitiva, predicativa, atributiva
- Identificación de Componentes: 1 // C.D

c. El espectáculo ya empezó y el actor principal aún no ha llegado.

DET N V NX DET N C.N CCT NEG V

Suj. Pred.SV Suj Pred.SV

P1 coordinada copulativa con P2 P2 coordinada copulativa con P1

- Número de Proposiciones : 2
- Nexo-s : Y
- Tipo de Coordinación : Copulativa
- Identificación del Tipo de Oraciones: Enunciativa, P1 afirmativa, P2 negativa, activa, copulativa,
intransitiva
- Identificación de Componentes: 2 // CN, CCT

d. Tendremos que apurarnos o el autobús se irá sin nosotros.

V-N CCM NX DET N V C.I

Pred. SV Suj. Pred.SV

P1 coordinada disyuntiva con P2 P2 coordinada disyuntiva con P1

e. Puedes quedarte a cenar o podemos ir al restaurante de la esquina.
- Número de Proposiciones : 2
- Nexo-s : O
- Tipo de Coordinación : Disyuntiva
- Identificación del Tipo de Oraciones: Imperativa, enunciativa, P2 negativa, P1 afirmativa, activa,
copulativa, intransitiva.
- Identificación de Componentes: 2 // C.I, CCM

V - N C.D NX V -N CCL

Pred.SV Pred.SV

P1 coordinada disyuntiva con P2 P2 coordinada disyuntiva con P1

- Número de Proposiciones : 2
- Nexo-s : O
- Tipo de Coordinación : Disyuntiva
- Identificación del Tipo de Oraciones: activa, de posibilidad, predicativa, P1 transitiva, P2
intransitiva
- Identificación de Componentes: 2 // C.D, CCL
 f. Mi hijo mayor estudia Derecho y el menor es deportista profesional.
DET N CN V C.D NX DET N V ATRIBUTO

Suj Pre.SV Suj. Pred.SV

P1 coordinada copulativa con P2 P2 coordinada copulativa con P1

- Número de Proposiciones : 2
- Nexo-s : Y
- Tipo de Coordinación : Copulativa
- Identificación del Tipo de Oraciones: enunciativa, afirmativa, activa, predicativa, transitiva,
- Identificación de Componentes: 1 // C.D

4. De las siguientes oraciones, identifique si es yuxtapuesta o subordinada. En las

oraciones subordinadas, identifique la oración dependiente y diga qué tipo es
(sustantiva, adjetiva o adverbial)

a. La tarde se extingue, el sol se va poniendo rojizo. (yuxtapuesta)

b. Debes ir, aunque tengas sueño. Subordinada de adverbio (de concesión)

Oración dependiente “aunque tengas sueño”.

c. Tenemos plata suficiente, el evento se va a hacer tal como lo planeamos. (yuxtapuesta)

d. Aclaró que era preferible no confirmar nada. (Subordinada adjetiva)

Oración dependiente: que era preferible.

e. El pueblo donde nací creció mucho en los últimos años.

R:/

-Oración subordinada adjetiva (aposición especificativa).

-Oración dependiente: “donde nací”

f. Puse la mesa como me dijiste.

R:/

-Oración subordinada adverbial (de modo).

-Oración dependiente: “como me dijiste”.

g. La señora, a quien ayudaste, es antipática.

R:/

-Oración subordinada adjetiva (aposición explicativa).

-Oración dependiente: “a quien ayudaste”.

h. Han encontrado al niño que se había extraviado.

R:/
-Oración subordinada adjetiva (aposición especificativa).

i. -Oración dependiente: “que se había extraviado”.