Tutoreal Fabiana Completo

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
FACULTAD DE ENFERMERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE
ENFERMERÍA
EXPERIENCIA CURRICULAR:
ENFERMERIA EN SALUD DEL NIÑO
TEMA:
TUTOREAL FABIANA
DOCENTES
Mg. BOY VARGAS, REGINA
ANTONIA
Mg. GUEVARA HENRIQUEZ,
MABEL ELIZABETH
ALUMNA
HERRERA LAMA, GIANELLA ALEJANDRA
AÑO/CICLO ACADÉMICO Y SECCION:

VII – “A”
TRUJILLO – PERÚ
2020
1
INDICE
INTRODUCCION...............................................................................................1
I PARTE...............................................................................................................2
II PARTE.............................................................................................................4
VALORACION POR PATRONES................................................................4
DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA..........................................................8
PRIORIZACION DE DIAGNOSTICOS.................................................11
PLANIFICACION.........................................................................................12
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS............................................................16
ANEXOS............................................................................................................17
1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE ENFERMERÍA
Dpto. ENFERMERÍA DE LA MUJER, NIÑO y ADOLESCENTE
ENFERMERÍA EN SALUD DEL NIÑO
INTRODUCCION
El proceso Enfermero, como método propio del quehacer de la enfermera, cada día cobra
mayor relevancia para la formación integral del personal de salud, ya que se reconoce que al
utilizarlo permite el desarrollo del trabajo profesional integral en cualquier ámbito de atención
y por lo tanto elevar la calidad de la prestación del cuidado de enfermería.
Este se fundamenta en los distintos componentes teóricos, como son el Modelo de Patrones
Funcionales de Marjory Gordon utilizado en la valoración, Modelo de Necesidades Humanas
de Maslow empleado en la jerarquización de problemas y derivados de la valoración,
clasificación de diagnósticos enfermeros de la Asociación Norteamericana de Diagnósticos de
Enfermería (NANDA).
La importancia del Proceso Enfermero, radica en que enfermería necesita un lugar para
registrar sus acciones de tal forma que puedan ser discutidas, analizadas y evaluadas.
Utilizando un modelo centrado en el usuario que: aumenta nuestro grado de satisfacción, nos
permite mayor autonomía, continuidad en los objetivos, la evaluación la realiza enfermería, si
hay registro es posible el apoyo legal, la información es continua y completa, se deja
constancia de todo lo que se hace y nos permite el intercambio y contraste de información que
nos lleva a la investigación. Además, existe un plan escrito de atención individualizada,
disminuyen errores y acciones reiteradas.
1
Preparado por: Ms. Mabel Guevara H, Regina Boy Vargas
TUTOREAL FABIANA
I PARTE
Fabiana nació el 15 de octubre del 2018, después de la cuarentena la madre de la niña, Annie
de 26 años (que dejó de trabajar para cuidarla) lo lleva para que le apliquen su vacuna de
influenza, en el establecimiento de salud también le realizan el control de hemoglobina, que
da como resultado 10.8 gr/dl y además refiere que no quiere comer. La madre refiere que
desde que nació su nuevo bebe, hace 5 meses, la niña no quiere comer, ha dejado de hablar y
quiere que le den el pecho al igual que el bebé, aún sigue usando pañal y cuando le habla no le
hace caso, por lo que ella se siente abrumada y llora, pues no puede sacar ni al parque a la
niña por esta pandemia. peso= 11.330 Kg Talla=80 PC= 49cm. Su padre Tito trabaja en
transporte y llega en forma semanal.
Preguntas para discusión

1) Cuáles son los problemas que presenta Fabiana
⮚ Elabore un listado de datos significativos observo problemas señale
- Edad de la niña: 1a. 10m. 16d.
- Madre de 26 años de edad.
- Hemoglobina: 10.8 gr/dl
- Madre refiere que su hija no quiere comer, ni hablar desde que nació su nuevo
bebe.
- Fabiana quiere que le den pecho como a su hermanito menor
- Aun usa pañal y no hace caso cuando su madre le habla
- Peso: 11.330 kg
- Talla: 80 cm
- PC: 49 cm
- Su padre trabaja en transporte y llega a la semana a su casa.
- La madre se siente abrumada y llora por el comportamiento de su hija.
2
Haga una lista de hipótesis relacionadas a los problemas

Elabore una lista de hipótesis
● Hemoglobina: 10.8 gr/dl (Anemia leve)
● Peso: 11.300 Kg
● Talla: 80 cm (Baja talla)
2) Al realizar la recolección de información. ¿Qué aspectos debería enfatizar?

¿Porqué?
● Edad y sexo: identificar factores de riesgo

● Inmunizaciones: Los niños son particularmente vulnerables a las infecciones, por eso
es tan importante inmunizarlos para protegerlos. Las inmunizaciones ayudan a
prevenir el contagio de enfermedades y protegen a los niños pequeños de
complicaciones peligrosas.
● Asistencia a CRED: se podrá verificar si la niña o niño está creciendo adecuadamente,
es decir que esté ganando el peso y talla que necesita; también permitirá evaluar su
desarrollo, es decir, adquiriendo las habilidades que le corresponden a su edad.
● LME Y alimentación:
● Análisis de hemoglobina: La hemoglobina es una proteína que se halla en los glóbulos
rojos, que transporta oxígeno a los órganos y tejidos del cuerpo y dióxido de carbono
desde los órganos y tejidos hasta los pulmones. Un análisis de hemoglobina mide la
cantidad de hemoglobina en la sangre.
● Medidas antropométricas (Peso, talla adecuada para su edad)
● Entorno familiar: La familia es el primer entorno social del niño. Las relaciones entre
los miembros de la casa van a determinar los valores, afectos, actitudes y modos de ser
que el niño va asimilando desde que nace. Por eso, la vida en familia es un eficaz
siendo un medio educativo al que debemos dedicar tiempo y esfuerzo.
3
II PARTE
VALORACION POR PATRONES

⮚ Patrón de percepción de la salud
Fabiana es una niña que nació el 15 de octubre del 2018, de 1a. 10m. 16d. de edad. La
madre acude al establecimiento de salud para que le apliquen a la niña inmunización
de influenza después de la cuarentena, no acudió antes por la pandemia.
Se le realiza examen de hemoglobina y se encuentra en 10.8 gr/dl y madre refiere que
niña no quiere comer, no le hace caso, y quiere pecho desde la llegada de su hermanito
(hace 5 meses).
Señale los datos significativos y discuta en el grupo.
- Edad de Fabiana 1 año 10 meses 16 días
- Acude a establecimiento para inmunización de influenza
- Hemoglobina 10.8 gr/dl
- Madre refiere que Fabiana no quiere comer, no hace caso y quiere pecho desde la
llegada de su hermanito hace 5 meses.
⮚ Patrón Nutricional
Lactante de 1a. 10m. 16d, con peso de 11.330 Kg, talla: 80 cm y PC: 49cm.
Hemoglobina 10.8 gr/dl
Madre refiere que desde que nació su nuevo bebé, hace 5 meses, la niña no quiere
comer. Además, quiere que le den el pecho al igual que el nuevo bebé.
- Edad de la niña: 1a. 10m. 16d.
- La madre refiere que desde que nació su nuevo bebe, hace 5 meses, la niña no
quiere comer.
- Peso = 11.330 Kg
- Talla = 80 cm
- Hemoglobina 10.8 gr/dl
4
⮚ Patrón de eliminación:
La madre refiere que la niña aún sigue usando pañal
- Edad de Fabiana 1 año 10 meses 16 días
- La niña usa pañal
⮚ Patrón de Actividad y ejercicio

Refiere que no puede sacar ni al parque a la niña por esta pandemia.
⮚ Patrón de reposo y sueño

Refiere que su hija duerme bien
⮚ Patrón cognitivo Perceptual

Madre de la niña refiere que hace 5 meses nació su segunda hija, desde ese momento
la niña ha dejado de hablar. Cuando ella le habla no le hace caso por lo que se siente
abrumada y tienes ganas de llorar debido al comportamiento que está presentando su
menor hija.
También refiere que la niña pide que le den el pecho al igual que su hermanita.
- Madre refiere que desde que nació su nuevo bebe, hace 5 meses, la niña ha dejado
de hablar
- Pide que le den el pecho al igual que el bebé
- Cuando le habla a la niña, no le hace caso
⮚ Patrón de rol y relación

- La madre refiere que su hija dejó de hablar y quiere que le den de lactar al igual
que el bebé.
- Su padre Tito trabaja en transporte y llega en forma semanal.
- Sigue usando pañal y cuando le habla no le hace caso
5
Evaluación de Factores de Riesgo (Identificar factores de riesgo)

● Factores estresantes
● Habilidades comunicativas ineficaces
● Entorno familiar.
● Grado de escolaridad de la madre
Preguntas para discusión:

Discuta los datos y de qué manera le ayuda para corroborar su hipótesis planteada.
¿Cómo la valoración le ayuda a comprobar las hipótesis?
¿Quisiera hacer cambios en su lista de hipótesis basado en la valoración si es así explique?
⮚ ¿Puede solicitar mayor información a su facilitador?
ANÁLISIS DE LABORATORIO: HEMOGLOBINA

La hemoglobina es una proteína que se halla en los glóbulos rojos, que transporta
oxígeno a los órganos y tejidos del cuerpo y dióxido de carbono desde los órganos y
tejidos hasta los pulmones. Un análisis de hemoglobina mide la cantidad de
hemoglobina en la sangre.
⮚ Elabore una lista de tópicos que necesitaría revisar y aprender

Crecimiento y desarrollo del lactante: El crecimiento y desarrollo se refiere al
incremento del peso, la estatura y de los órganos vitales (crecimiento), y a la
maduración de sus funciones (desarrollo). El período temprano se refiere a la
gestación y los tres primeros años, época en la cual tiene lugar la formación del
cerebro y de otros órganos vitales como el corazón, riñón, pulmones, hígado y
páncreas. Las alteraciones producidas en el período temprano tienen consecuencias
tanto en la estatura, la capacidad física e intelectual como en el comportamiento
emocional y social. Las consecuencias en otros órganos vitales están referidas a la
mayor probabilidad de enfermedades crónicas en la edad adulta tales como
enfermedades cardíacas, diabetes, hipertensión y obesidad.
6
Como afecta la presencia de un nuevo bebe en la familia: La llegada de un nuevo

miembro a la familia puede provocar muchos cambios en el hogar, en la vida familiar.
Antes de que nazca el bebe, es lógico que los padres dediquen mucha atención y
dedicación a los preparativos del acontecimiento. Y después del parto, la mayor parte
de la atención de toda la familia se centrará en cubrir las necesidades del recién
llegado. Todos estos cambios pueden ser difíciles de asimilar para el hermano/a
mayor. Puede ser frecuente que los hermanos mayores acumulen resentimiento contra
el recién nacido por creer que les han desplazado del centro de atención, quitándoles el
lugar central en la vida familiar, y que su reacción sea negativa, ante tal suceso.
⮚ ¿Señale datos importantes y significativos?

★ Edad de la niña: 1a. 10m. 16d.
★ Madre de 26 años de edad.
★ Hemoglobina: 10.8 gr/dl
★ Madre refiere que su hija no quiere comer, ni hablar desde que nació su nuevo
bebe.
★ Fabiana quiere que le den pecho como a su hermanito menor
★ Aun usa pañal y no hace caso cuando su madre le habla
★ Peso: 11.330 kg
★ Talla: 80 cm
★ PC: 49 cm (factor de riesgo)
★ Su padre trabaja en transporte y llega a la semana a su casa.
★ La madre se siente abrumada y llora por el comportamiento de su hija.
7
DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA
Discuta los datos y de qué manera le ayuda para corroborar su hipótesis planteada.
● Etapa de vida: lactante
● Edad de la niña: 1a. 10m. 16d.
● Hemoglobina: 10.8 gr/dl
● Peso: 11.300 Kg
● Talla: 80 cm
● PC: 49 cm
● La madre refiere que desde que nació su nuevo bebe, hace 5 meses, la niña no quiere
comer, no quiere hablar.
● No acude a control de CRED
Según la OMS (2020), define la primera infancia como el período comprendido desde el
desarrollo prenatal hasta los cinco años de edad. Al relacionar con el caso nos podemos dar
cuenta que la niña tiene 1 año y 10 meses por ende pertenece a esta etapa de vida.
Para tener consideración sobre el optimo desarrollo de la niña y niño menor de 5 años es que
el Ministerio de Salud (MINSA), a través de sus establecimientos a nivel nacional, desarrolla
el Control de Crecimiento y Desarrollo (CRED) como una actividad preventiva que vela por
esta etapa de vida, en el cual se ha realizado importantes esfuerzos para mejorar la oferta
integral de servicios y satisfacer la demanda de la población infantil.
A través del CRED se puede verificar si el crecimiento y desarrollo del niño o niña
corresponde a su edad. Durante el control del crecimiento y desarrollo se identificarán los
diferentes factores de riesgo que pudieran influir o afectar el optimo crecimiento y desarrollo
infantil, como pueden ser individuales, sociales y medio ambientales que afecten el desarrollo
infantil. En el caso de Fabiana no especifica si ha asistido a un control de CRED por lo cual
significa un factor de riesgo a padecer retraso en el desarrollo.
El retraso del desarrollo es algo mas que “ser lento para desarrollarse” o “estar un poco
8
atrasado”, significa que un niño o niña está continuamente retrasado en el

desarrollo de las habilidades esperadas a cierta edad.
Se debe diferenciar el desarrollo del crecimiento. El desarrollo implica la diferenciación y

madurez de las células y se refiere a la adquisición de destrezas y habilidad en varias etapas
de la vida. Y el crecimiento es el aumento progresivo de masa corporal tanto por el
incremento del número de células como por su tamaño, cada persona este sujeto a diversos
factores condicionantes: factores genéticos, nutrición, función endocrina, entorno psicosocial,
estado general de la salud y afectividad. El crecimiento físico es más rápido durante los 3
primeros años.
La evolución del percentil infantil es una de las claves para medir la evolución y desarrollo
del niño, y sirve para detectar posibles problemas de crecimiento. Asimismo, se puede saber si
el niño está bajo de peso, talla, lo que puede representar un problema en la etapa del estirón.
Tenemos que Fabiana está presentando baja talla para su edad, asimismo presenta factor de
riesgo en el perímetro cefálico.
Según la OMS, la nutrición es la ingesta de alimentos en relación con las necesidades

dietéticas del organismo. La nutrición es el proceso en el que nuestro organismo utiliza el
alimento para mantenerse en buen funcionamiento y reparar zonas deterioradas. Para ello se
llevan a cabo diversos procesos entre los que se incluye la absorción, asimilación y
transformación de los alimentos, que permiten al organismo incorporar los nutrientes
destinados a su mantenimiento, crecimiento y correcto funcionamiento. Una deficiente
nutrición puede reducir la inmunidad, aumentar la vulnerabilidad a las enfermedades, alterar
el desarrollo físico y mental. La madre refiere que desde que nació su nuevo bebe, hace 5
meses, la niña no quiere comer y quiere pecho.
Sin suficiente cantidad de nutrientes como el hierro, el organismo no puede fabricar

hemoglobina y contiene una menor cantidad de glóbulos rojos. Esto implica que los tejidos y
los órganos no puedan recibir el oxígeno que necesitan. Cada glóbulo rojo de nuestro cuerpo
contiene hierro en su hemoglobina, la parte del glóbulo rojo encargada de transportar oxígeno
de los pulmones al resto del cuerpo. El hierro da a la hemoglobina la fuerza para "llevar" o de
ligarse a el oxígeno de la sangre a fin de que llegue a donde sea necesario.
9
El hierro es un mineral contenido de enzimas que participan en la síntesis de lípidos que a su

vez, son insumo para las membranas celulares y para la síntesis de mielina en el cerebro y por
tanto, las funciones cognitivas y motoras se afectan negativamente ante un problema en la
mielinización. También es parte de los procesos metabólicos de neurotransmisores
principalmente dopaminérgicos y serotoninérgicos que tendrían un impacto en la conducta.
Todos estos procesos se llevan a cabo en el hipocampo, que es la región cerebral en la que se
procesa el aprendizaje y la memoria, así como comportamientos afectivos como la depresión
y ansiedad. Comparando con Fabiana, la menor presenta cambios en su comportamiento
propios por el nacimiento de su hermanito y el hierro deficiente actuando a nivel cerebral.
Según Moreriras, O.; Carvajal, A.; Cabrera, L. & Cuadrado, C. (2001). Se puede obtener
hierro de alimentos, como el hígado, las lentejas, el bazo. El hierro también se añade a
algunos alimentos, como la leche infantil y los cereales enriquecidos. Los niños de entre 1 y 3
años necesitan 7 mg de hierro al día. Las deficiencias de hierro pueden afectar
negativamente al proceso de crecimiento y pueden conllevar problemas de aprendizaje y de
comportamiento.
La concentración de Hb es una medida de la cantidad total en sangre periférica. La capacidad

de transporte de oxígeno de la sangre está determinada por la concentración de Hb, que
también funciona como un importante sistema de amortiguación ácido-base. Las
concentraciones disminuidas indican anemia (número reducido de GR) y los valores
aumentados señalan eritrocitosis.
La anemia en niños menores de tres años es un problema de salud pública en el Perú y el

mundo. Se sabe que la carencia de hierro afecta negativamente el desarrollo cerebral, debido a
que dicho proceso depende de enzimas y proteínas que contienen hierro, este en su mayoría,
forma parte de dos proteínas que se encargan del transporte del oxígeno, la hemoglobina y la
mioglobina.
Fabiana acude al establecimiento en donde se le realiza el examen de hemoglobina y da como

resultado 10.8 gr/dl, clasificado según la Norma Técnica – Manejo Terapéutico y Preventivo
de la Anemia como anemia leve (10.0 – 10.9 gr/dl). La anemia es un trastorno en el cual el
10
número de eritrocitos (y, por consiguiente, la capacidad de transporte de oxígeno de la sangre)

es insuficiente para satisfacer las necesidades del organismo.
Es por ello, que se concluye en que Fabiana presenta:

- Riesgo del retraso en el desarrollo que según Nanda 2015 – 2017 lo define como:
“vulnerable al sufrir un retraso del 25% o más en las áreas de la conducta social o
autorreguladora, cognitiva, del lenguaje o de las habilidades motoras gruesas o
finas, que pueden comprometer la salud”
- Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades que según Nanda

2015 – 2017 lo define como: “ingesta de nutrientes insuficiente para satisfacer las
necesidades metabólicas”.
DIAGNOSTICOS DE ENFERMERÍA
Riesgo del retraso en el desarrollo r/c nutrición deficiente, inasistencia al control de
crecimiento y desarrollo
Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades r/c ingesta insuficiente de

alimentos, nutrición inadecuada e/p falta de interés en la comida, hb: 10.8 gr/dl
PRIORIZACION DE DIAGNOSTICOS
1. Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades r/c ingesta insuficiente de

alimentos, nutrición inadecuada e/p falta de interés en la comida, hb: 10.8 gr/dl
2. Riesgo del retraso en el desarrollo r/c nutrición deficiente, inasistencia al control de

crecimiento y desarrollo
11
PLANIFICACION
PLAN DE CUIDADOS
DIAGNOSTICO ACCIONES DE
DE OBJETIVO ENFERMERIA BASE CIENTÍFICA EVALUACIÓN
ENFERMERIA
Desequilibrio Lactante -Las medidas antropométricas

nutricional: lograra ayudan a conocer el estado
ingesta inferior a equilibrio nutricional en el que se encuentra
las necesidades nutricional. -Control de peso y la persona. La talla y peso permite
r/c ingesta talla obtener medidas de alta calidad
insuficiente de hacia el diagnostico nutricional
alimentos, correcto. Vigilando si estos son
nutrición correctos para la edad.
inadecuada e/p
falta de interés en -La evaluación del estado
la comida, hb: nutricional a través de las
10.8 gr/dl mediciones de peso y talla es la
-Evaluar estado base del monitoreo de crecimiento
nutricional: curva de la niña y niño. En el cual se
de crecimiento pueden clasificar bajo peso,
normal, sobrepeso u obeso, y con
respecto a la talla, baja talla o
normal para la edad.
-La consejería se basa en el

-Brindar dialogo centrado en ayudar a la
consejería a la otra persona a entender los
12
madre sobre factores determinantes de una

nutrición situación y a involucrarse con el
fin de buscar solución y fortalecer
practicas positivas y corregir las
de riesgo para asegurar un
adecuado estado nutricional.
-El hierro es un mineral de vital

importancia para nuestro
-Brindar organismo. Los principales
consejería sobre alimentos ricos en hierro son las
alimentos ricos en carnes rojas magras, el hígado,
hierro y bazo, las legumbres como las
suplementos. lentejas, los productos integrales
como el trigo, pan de avena,
verduras de hojas verdes como la
espinaca; son los principales
alimentos ricos en hierro.
-Es una herramienta que

contribuye a mejorar la nutrición
de los niños con énfasis en el
primer año de vida; es un material
educativo que facilita la consejería
-Utilizar el kit del favoreciendo la interacción
buen crecimiento horizontal entre las madres y el
profesional. El profesional que
realiza el CRED deberá hacer uso
del kit del buen crecimiento a
todos los niños menores de 36
meses.
13
PLAN DE CUIDADOS
DIAGNOSTICO ACCIONES DE
DE OBJETIVO ENFERMERIA BASE CIENTÍFICA EVALUACIÓN
ENFERMERIA
Riesgo del retraso La lactante

en el desarrollo disminuirá el -La evaluación del crecimiento del
r/c nutrición riesgo de niño través de las mediciones de
deficiente, presentar -Evaluar la curva peso y talla es la base del
inasistencia al retraso en su de crecimiento monitoreo del CRED. En el cual
control de desarrollo. se pueden clasificar bajo peso,
crecimiento y normal, sobrepeso u obeso, y con
desarrollo respecto a la talla, baja talla o
normal para la edad.
- La alimentación es fundamental
para mejorar la supervivencia
-Valorar estado infantil y fomentar un crecimiento
nutricional y desarrollo saludables.
Asimismo, con el estado
nutricional nos podremos dar
cuenta si se encuentra en óptimas
condiciones.
-La talla, peso y perímetro

cefálico son puntos clave al
-Valorar peso, evaluar al bebe desde el
talla, PC, PA. nacimiento, puesto que es un
indicador de como se va
desarrollando física y
neurológicamente. Un cambio en
14
esto significa riesgo o un

problema real en el lactante.
-Explicar a los
padres la -Es un conjunto de actividades
importancia del periódicas y sistemáticas
control de CRED orientadas a evaluar el
crecimiento y desarrollo del niño,
con el fin de detectar
oportunamente cambios y riesgos
en su estado actual de nutrición,
salud y desarrollo
15
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
MINSA. (2018). CRED. Recuperado de:

https://www.gob.pe/institucion/minsa/campa%C3%B1as/326-cred-control-de-crecimiento-y-
desarrollo
NANDA Internacional. DIAGNÓSTICOS ENFERMEROS 2015 – 2017. Definiciones y

Clasificación. Recuperado de: https://www.aepap.org/sites/default/files/documento/archivos-
adjuntos/nino_con_inf_frecuentes_0.pdf
MINSA (2017). Norma Técnica De Salud Para El Control Del Crecimiento Y Desarrollo De
La Niña Y El Niño Menor De Cinco Años. Recuperado de:
https://www.saludarequipa.gob.pe/archivos/cred/NORMATIVA%20CRED.pdf
OMS, (2020). Definición de la Infancia. Recuperado de:

https://www.who.int/maternal_child_adolescent/documents/ecd_final_m30/es/#:~:text=De
%20conformidad%20con%20los%20est%C3%A1ndares,trascendental%20para%20toda
%20la%20vida
OMS (2011). Concentraciones de hemoglobina para diagnosticar la anemia y evaluar su

gravedad. Recuperado de: https://www.who.int/vmnis/indicators/haemoglobin_es.pdf?ua=1
Zavaleta, N. & Astete, L. (2017). Efecto de la anemia en el desarrollo infantil: consecuencias

a largo plazo. Scielo – Lima. Rev. Perú. Recuperado de: http://www.scielo.org.pe/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1726-46342017000400020
16
ANEXOS
17
18

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AÑO/CICLO ACADÉMICO Y SECCION:

VALORACION POR PATRONES................................................................4

Preparado por: Ms. Mabel Guevara H, Regina Boy Vargas

Preguntas para discusión

Haga una lista de hipótesis relacionadas a los problemas

2) Al realizar la recolección de información. ¿Qué aspectos debería enfatizar?

● Edad y sexo: identificar factores de riesgo

VALORACION POR PATRONES

⮚ Patrón de Actividad y ejercicio

⮚ Patrón de reposo y sueño

⮚ Patrón cognitivo Perceptual

⮚ Patrón de rol y relación

Evaluación de Factores de Riesgo (Identificar factores de riesgo)

Preguntas para discusión:

ANÁLISIS DE LABORATORIO: HEMOGLOBINA

⮚ Elabore una lista de tópicos que necesitaría revisar y aprender

Como afecta la presencia de un nuevo bebe en la familia: La llegada de un nuevo

⮚ ¿Señale datos importantes y significativos?

atrasado”, significa que un niño o niña está continuamente retrasado en el

Se debe diferenciar el desarrollo del crecimiento. El desarrollo implica la diferenciación y

Según la OMS, la nutrición es la ingesta de alimentos en relación con las necesidades

Sin suficiente cantidad de nutrientes como el hierro, el organismo no puede fabricar

El hierro es un mineral contenido de enzimas que participan en la síntesis de lípidos que a su

La concentración de Hb es una medida de la cantidad total en sangre periférica. La capacidad

La anemia en niños menores de tres años es un problema de salud pública en el Perú y el

Fabiana acude al establecimiento en donde se le realiza el examen de hemoglobina y da como

número de eritrocitos (y, por consiguiente, la capacidad de transporte de oxígeno de la sangre)

Es por ello, que se concluye en que Fabiana presenta:

- Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades que según Nanda

Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades r/c ingesta insuficiente de

1. Desequilibrio nutricional: ingesta inferior a las necesidades r/c ingesta insuficiente de

2. Riesgo del retraso en el desarrollo r/c nutrición deficiente, inasistencia al control de

Desequilibrio Lactante -Las medidas antropométricas

-La consejería se basa en el

madre sobre factores determinantes de una

-El hierro es un mineral de vital

-Es una herramienta que

Riesgo del retraso La lactante

-La talla, peso y perímetro

esto significa riesgo o un

MINSA. (2018). CRED. Recuperado de:

NANDA Internacional. DIAGNÓSTICOS ENFERMEROS 2015 – 2017. Definiciones y

OMS, (2020). Definición de la Infancia. Recuperado de:

OMS (2011). Concentraciones de hemoglobina para diagnosticar la anemia y evaluar su

Zavaleta, N. & Astete, L. (2017). Efecto de la anemia en el desarrollo infantil: consecuencias

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