TAREA 1 VECTORES MATRICES Y DETERMINANTES

CRISTHIAN DAVID MORA FORERO

1074160650
GRUPO:100408_56

JUAN DE LA CRUZ TAPIA NIEVES

INGENIERIA DE SISTEMAS CEAD DE GACHETA

UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA
2019
INTRODUCCION
Vectores matrices y determinantes, se implementan para visualizar los
datos como puntos en el espacio para comprender la estructura de los
mismos y así poder buscar sus rasgos comunes más importantes. Los
ejercicios que se presentarán en el documento es la sustentación de lo
expuesto por parte el docente, para comprender los procesos que se
implementan, esto con el fin de hacer las respectivas operaciones, tales
como multiplicación, suma, resta, traspuesta y demás. Las
determinantes tienen diferentes métodos de solución dependiendo su
amplitud como la 2x2, 3x3, dentro de los métodos podemos aplicar la
regla de sarrus, el cual se puede aplicar hacia abajo o hacia derecha
agregando y haciendo sus respectivas soluciones como se explica en el
ejercicio 4.

OBJETIVOS
 Leer, comprender y solucionar la temática expuesta para dar
solución a vectores.
 Comprender matrices y sus distintas operaciones para solucionar y
crear matrices nuevas.
 Comprender los diferentes métodos para hallar la determinante de
una matriz
 1. Dados los vectores u⃗ =(2 ,−1,4 ) y ⃗v =(−4,5 ,−2 ), determine la
Suma entre 3 ( 2u+ v ) + 4 u
3 ( 2(2 ,−1,4 )+ (−4,5 ,−2 )) + 4 (2 ,−1,4)
3 ( 4 ,−2,8+ (−4,5 ,−2 ) )+(8 ,−4,16)
3 ( 0 , 3,6 ) +( 8 ,−4,16)
( 0 , 9,18 ) +(8 ,−4,16)
8+53+ 34
95

2. Descripción del ejercicio 3

Dadas las siguientes matrices:

Realizar las siguientes operaciones:

 4 A T + ( BT −C )

Los primeros pasos es sacar la matriz traspuesta de A y B

para seguir con la solución del ejercicio
1 −2 1
A=
5 0 −3 ( )
1 5
AT = −2 0
(
1 −3 )
B= (1/32 0 2
−3 −1 )
1/3 2
T
B = 0 −3
2 −1 ( )
Lo siguiente es hacer la multiplicación de 4 * AT para continuar con la solución
del paréntesis y terminar con la suma d los dos resultantes

1 5 4 20
(
4∗ −2 0 = −8
1 −3
0
1 −12 )( )
Solución del paréntesis

1
2

( )(
B−C= 3
0 −3
2 −1
3 5
− 0 −2
−1 1 )
−8

( )
−3
3
0 −1
3 0

Para finalizar el ejercicio hacemos la suma de juntas matrices

4 20 −8/3 −3
(
−8 0 + 0
1 −12 3 )(
−1
0 )
4 /3 17
( −8 −1
4 −12 )
7 −2 −9
3. Dada la matriz C= −5 0
2 4 ( )
1 encuentre el determinante
−3
de C aplicando reducción a determinantes de 2x2.
7 −2 −9
|
|C|= −5 0
2
1
4 −3 |
7 −2 −9
|
|C|= −5
2
0
4 −3
1
|
7 −2 −9
|−5 0 1 |
Para aplicar el método 2x2 lo podemos hacer quitando la multiplicación de
la diagonal donde está el 0 ya que su resultado siempre va a dar 0

|C|=180−4−(28−30)
|C|=176+ 2
|C|=178
 4. Link del video

https://www.loom.com/share/55fe74d5648d4a568a7b0059c7842ed8

CONCLUSION

Los ejercicios expuestos para cada estudiante son lo suficientemente

completos para entender el tema que se pide, además de esto para
reforzar los conocimientos adquiridos se pide que se retro alimente a un
compañero con el fin de darnos un apoyo grupal. Como conclusión
general las temáticas quedan entendidas en su totalidad ya que los
ejercicios están correctos y con sus respectivos procesos para la
solución de cada uno de ellos.
REFERENCIAS

Grossman, S. S. I. (2008). Álgebra lineal (6a. ed.). Disponible en

https://www.academia.edu/19995665/Grossman_Algebra_Lineal_6ta_e
dicion . Páginas 42 a la 277.

Zúñiga, C., Rondón, J. (2010) Módulo Algebra lineal. Universidad

Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 81-105. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/7081

Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México, D.F., MX: Larousse -

Grupo Editorial Patria. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
Páginas 31 a 55. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=46&docID=11013215&tm=1468965818462