Está en la página 1de 2

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS

UNAH
GUIA DE EJERCICIO PRIMERA UNIDAD
AGE-194 ANALISIS CUANTITATIVO I
II PERIODO 2021

1. Mencione los diferentes gráficos que se utilizan en estadísticas y defina Cada uno de
ellos con sus usos.

2. Datos cuantitativos y categóricos (cualitativos) ¿Cuál es la diferencia entre los datos


cuantitativos y los datos categóricos?

3. ¿Por qué son importantes la distribución de frecuencias?

4. Datos discretos y continuos ¿Cuál es la diferencia entre los datos discretos y los datos
continuos?

5. ¿Qué característica de un conjunto de datos puede entenderse mejor al construir un


histograma?

6. Qué gráfica es más adecuada para mostrar la importancia relativa de algunas


categorías defectuosas de bombillas (vidrio roto, filamento roto, sello roto y etiqueta
de voltaje incorrecta) investigue.

7. Las primeras dos clases de una distribución de frecuencias son 0-9 y 10-19. ¿Cuál es
la anchura de clase?

8. Cuando John F. Kennedy resultó electo para ocupar la presidencia, obtuvo el 49.72%
de los 68,838,000 votos emitidos. El conjunto de todos esos votos constituye la
población.

En el inciso anterior se indica el total de votos emitidos en la elección presidencial de


1960. Considere el número total de votos en todas las elecciones presidenciales.
¿Son estos valores discretos o continuos?
¿Cuál es el número de votos que Kennedy recibió cuando ganó las elecciones
presidenciales?

9. Describa y explique los diferentes tipos de muestreo y en qué casos se podrían aplicar.

10. Elabore una distribución de frecuencias que resume los pulsos de las mujeres y
hombres del siguiente listado y defina: Los límites inferiores de clase, Los límites
superiores de clase, Las marcas de clase o los puntos medios de las clases y La
anchura de clase. (7 Clases el número deseado de clases).

También podría gustarte