Programación Curricular de Cosmetología

Ciclo Medio
Módulo II – ONDULACIÓN PERMANENTE Y LACEADO
Se autoriza citar o reproducir el contenido de la presente publicación siempre y cuando se mencione la
fuente y se remita un ejemplar a la Institución Educativa Técnico Productiva “Julio C. Tello”.

Av. El Minero N° 500 San Juan Pampa – Yanacancha – Pasco

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Teléfono: 063 - 192843
e-mail: cetprojctpasco@gmail.com
© 3ra Edición, por CETPRO “Julio C. Tello”
Cerro de Pasco, Agosto del 2020
COSMETOLOGIA – ONDULACIÓ N PERMANENTE Y LACEADO

PRESENTACIÓN

Esta programación curricular, presenta los contenidos previstos para el desarrollo del Módulo de Ondulación Permanente y Laceado,
del Ciclo Medio en el centro de Educación Técnico Productivo “Julio C. Tello”, de Cerro de Pasco.

La programación curricular tiene por objetivo articular el referente productivo y el referente educativo para realizar el proceso de
diversificación curricular del Ciclo Medio tomando como punto de partida el Catálogo de Oferta Formativa de ETP como referente
productivo y el Diseño Curricular Básico de la Educación Técnico Productivo.

A partir del referente productivo obtenemos la descripción de las funciones de la especialidad, para los desempeños que realice el
estudiante en el contexto laboral específico, estos desempeños tienen que responder a los criterios de calidad definidos por el sector
productivo que permitirá el logro de la competencia, considerando los elementos que son: competencia de especialidad, unidades de
competencia, realizaciones, criterios de realización y dominio técnico.

Dentro del referente educativo la especialidad de cosmetología incluye en éste módulo convergente, los bloques de aprendizajes
específicos y complementarios necesarios para el proceso de formación que está asociado a la unidad de competencia de general y
es la unidad formativa que integra conocimientos, procedimientos de la formación específica y complementaria; así como valores y
actitudes que estructurados pedagógicamente responden a una etapa significativa de una función productiva.

Además, se incluye el itinerario formativo que se organiza en función de los módulos de especialidad, en forma secuencial para
organizar el proceso de enseñanza aprendizaje, que va a garantizar la formación de un conjunto significativo de competencias
reconocidas en el mercado laboral. No obstante, para la determinación de la oferta formativa la especialidad técnico productiva de
cosmetología, cumple con las condiciones de infraestructura adecuada y pertinente, equipamiento actualizado, docentes con mención
en la especialidad y los planes de desarrollo regional, el mapa de competitividad y otros.

A partir de la concreción de esta etapa del proceso de diversificación curricular, esperamos dirigir nuestras acciones en función de la
programación curricular vigente y coadyuvar al desarrollo de un trabajo pedagógico cohesionado

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COSMETOLOGIA – ONDULACIÓ N PERMANENTE Y LACEADO

REFERENTE PRODUCTIVO
PARA COSMETOLOGIA

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COSMETOLOGIA – ONDULACIÓ N PERMANENTE Y LACEADO

ITINERARIO FORMATIVO DE LA ESPECIALIDAD

DENOMINACIÓN DE AÑO LECTIVO TOTAL

COMPONENTES HORAS
Nº LOS MÓDULOS DE 2020 2021
DEL MÓDULO
ESPECIALIDAD 1 2 3 4 5 6
Higiene Capilar, Corte y
1 248 248
Peinado.
Ondulación, Permanente 18
2 186
y Laceado. 6

COMPETENCIAS 18
3 Manicura y Pedicura. 186
TÉCNICA 6
ESPECÍFICAS
62% 4 Colorimetría 248 248

Tratamiento Facial y 18
5 186
Maquillaje. 6
18
6 Depilación y Masajes 186
6

Gestión Empresarial 56 42 98

COMPETENCIAS PARA Computación 42 42

LA EMPLEABILIDAD
14% Inglés Técnico 56 56
Formación / Orientación
42 42 84
Laboral
EXPERIENCIAS
Capacidades desarrolladas en
FORMATIVAS EN
el módulo de situaciones
SITUACIÓN REAL 96 72 72 96 72 72 480
reales de trabajo (Taller o
DE TRABAJO
Empresa)
24%
30 30 30 30
TOTAL HORAS 400 400 2000
0 0 0 0

TURNO Tarde HORARIO: 3:00 p.m. – 07:30 p.m.

TURNO Mañana 8.00 am- 1.00 pm

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COSMETOLOGIA – ONDULACIÓ N PERMANENTE Y LACEADO

CONTEXTUALIZACIÓN
DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA MODULOS DURACIÓN

Realizar la ondulación permanente y

nuevas tendencias de laceado, usando el
protocolo para prevenir el COVID-19, e ONDULACIÓN PERMANENTE Y
300 Horas
LACEADO.
insertarse al mercado laboral con
seguridad e higiene.

CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO

CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO DURACIÓN

UD 1: EQUIPOS Y MATERIALES DE ONDULACIÒN
.
Y LACEADO DEL CABELLO.
1. Realiza las funciones de los equipos y
materiales de ondulacion.
C.1 Describe los procesos, equipos y materiales de
2 Realiza las funciones de los 30
ondulación tiempo de exposición de los líquidos
liquidos rizadores y neutralizantes
rizadores y neutralizante, usando el protocolo para
.
prevenir el COVID -19
UD 2: ONDULACIÓN DIRECTO E INDIRECTO
1.Realiza la técnica de ondulación directo e indirecto
con agua.
C.2 Ejecuta las técnicas para la ondulación del
2.Realiza la tecnica de ondulación directo e indirecto
cabello, con agua, técnicas en la ondulación directo 86
con liquidos rizadores.
e indirecto con líquidos rizadores y neutralizantes.
usando practicas necesarias para prevenir el COVID-
19.
UD 3: LACEADOS NATURALES Y QUIMICOS .
1.Explica los tipos del laceado de cabello según su
C.3 Realiza las técnicas para el laceado del cabello
forma y caracteristicas del cabello.
según las formas y características del cabello, con 70
2.Ejecuta la técnica de laceado de cabello con
medidas de seguridad e higiene, usando el protocolo
productos químicos, seguridad e higiene.
para prevenir el COVID -19.

UD 4: GESTION EMPREARIAL. 4.1.Explica cual es la funcion del marketing en la

planificacion de su negocio..
42
C4. Identifica que es un plan de negocios, su
importancia y sus parte y elabora un plan basico de 4.2. Elabora un plan de negocios basico con vision,
negocio,usando el protocolo para prevenir el COVID mision ,objetivos, estrategias, presupuestos.
-19. .

 Adquirir experiencia laboral para que sea factible

EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN la adaptación en el competitivo mundo laboral.
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SITUACIONES REALES DE TRABAJO  Enriquecer conocimientos mediante la
interacción con otros dentro del campo
informativo.
TOTAL DE HORAS 300

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COSMETOLOGIA – ONDULACIÓ N PERMANENTE Y LACEADO

ORGANIZACIÓN DEL MÓDULO

MODULO DE DURACIÓN
UNIDADES DIDÁCTICAS INICIO TERMINO
ESPECIALIDAD (HRS)
EQUIPOS Y MATERIALES DE
ONDULACIÒN Y LACEADO DEL
30 21-06-2021 25-06-2021
CABELLO.
COMPETENCIAS
TÉCNICA ONDULACIÓN DIRECTO E
ESPECÍFICAS INDIRECTO
86 28-06-2021 16-07-2021

LACEADOS NATURALES Y
70 19-07-2021 11-08-2021
QUIMICOS
COMPETENCIAS
PARA LA GESTION EMPRESARIAL 42 12-08-2021 20-08-2021
EMPLEABILIDAD

EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIONES REALES DE

72 23-11-2021 06-10-2021
TRABAJO

TOTAL DE HORAS DEL MODULO 300

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COSMETOLOGIA – ONDULACIÓ N PERMANENTE Y LACEADO

PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO

I. INFORMACIÓN GENERAL:

CETPRO: “Julio C. Tello” REGIÓN: Pasco UGEL: Pasco

COSMETOLOGÍA
ESPECIALIDAD: DURACIÓN: 300 Horas
FECHA FECHA
P.P.P.: 72 Horas 21-06- 2021 06-10- 2021
INICIO TERMINO
Mag. Olinda Rixe Tarazona
DOCENTES: Lic. Gisela Cirila, PEÑA DAVILA

DIRECTORA Mag. Carmen del Pilar CARBAJAL MAYHUA

II. UNIDAD DE COMPETENCIA:

 Realizar la ondulación permanente y nuevas tendencias de laceado, usando el protocolo para

prevenir el COVID-19, e insertarse al mercado laboral con seguridad e higiene .

III. CAPACIDADES DEL MÓDULO:

 Describe los procesos técnicos, equipos y materiales de ondulación temporales permanentes, usando el protocolo para
prevenir el COVID -19.
 Ejecuta las técnicas para la ondulación del cabello, usando el protocolo para prevenir el COVID- 19
 Realiza las técnicas para el laceado de cabello, con medidas de seguridad e higiene, usando el protocolo para prevenir el
COVID -19.
 Identifica que es un plan de negocios, su importancia y sus parte y elabora un plan basico de negocio,usando el protocolo
para prevenir el COVID -19.

IV. VALORES Y ACTITUDES

VALORES ACTITUDES EVIDENCIAS

 Responsabilidad  Respetar el horario de entrada y  Llegar puntualmente a clases.
salida.  Compartir sus conocimientos.
 Solidaridad  Ayudar a sus compañeros en sus
dificultades.  Saludar al profesor y a sus
 Respeto  Conservar el respeto por el grupo. compañeros.
 No apropiarse de cosas ajenas.  Devolver los materiales
 Honestidad. prestados.

V. TEMAS TRANSVERSALES

EJES TRANSVERSALES ACCIONES

 Prevención y cuidado de los entes educativos
 Conductas saludables y responsables
 Covid – 19
 Desarrollo de protocolos para evitar la propagación del Corona
Virus.
 Los trabajos producido por los estudiantes, tendrán mensajes
intrínsecos acerca de nuestra identidad y ciudadanía.
 Ciudadanía
 Se formarán grupos para analizar nuestro entorno social, con
el fin de construir una sociedad justa y democrática.
 Se desarrollarán folletos con temas alusivos a la
contaminación del medio ambiente por la explotación minera.
 Medio Ambiente
 Se diseñarán folletos y revistas con objetivos de prevención y
cuidado de nuestro medio ambiente.
 Se elaborará normas de seguridad e higiene para cumplir en
los ambientes del aula taller.
 Seguridad e Higiene
 Se diseñaran avisos con el objetivo de la prevencion y cuidado
de su integridad fisica, en el entorno de trabajo.

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COSMETOLOGIA – ONDULACIÓ N PERMANENTE Y LACEADO

VI. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS:

 EQUIPOS Y MATERIALES DE ONDULACIÒN Y LACEADO DEL CABELLO………..30 HORAS

 ONDULACIÓN DIRECTO E INDIRECTO ………………………………………………..86 HORAS
 LACEADOS NATURALES Y QUIMICOS …………………………………………………70 HORAS
 : GESTION EMPREARIAL. ……………………………………………………………42 HORAS


VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

En la especialidad de Cosmetología, se utilizará diversas estrategias metodológicas para desarrollar un aprendizaje

significativo:

 El Rompecabezas o Trabajo en grupos Cruzados : Esta estrategia de enseñanza tiene una estructura de
dependencia mutua para ejecutar exitosamente una tarea; los alumnos se ven obligados a cooperar porque cada uno
dispone solamente de una parte de la información. Esta estrategia permitirá que los alumnos se estimulen mutuamente.
 El Tandem: Se caracteriza por una estructura de parejas más o menos estable de alumnos, en todas las
actividades del salón. El trabajo del Tandem es una forma más elemental y sencilla de cooperación y orientación entre dos
alumnos durante las fases de un proceso de aprendizaje.
 El Rally: Es una estrategia importante donde se estimula el espíritu de equipo, la colaboración dentro de los
grupos y la competencia entre ellos. Los alumnos consideran a su equipo como una base de confianza porque en conjunto
son fuertes y pueden demostrar a los demás cuánto valen.
 La Lluvia de Ideas: Son las respuestas de los alumnos a las preguntas e interrogantes que el docente formula con
la finalidad de activar los conocimientos previos. Sirve para recoger los saberes previos de los alumnos. La lluvia de ideas
es una técnica de creatividad, por lo que es muy importante que quede claro que, en una primera fase, se trata de recoger
cuantas más ideas mejor, sin que puedan ser criticadas.
 Método Deductivo: Es un método necesario para completar el proceso que sigue el pensamiento mediante la
inducción.
 Mapa Conceptual: Consiste en registrar gráficamente el conjunto de conceptos sobre un tema precisando sus
relaciones jerarquizadas, Los conceptos que se grafican pueden estar en un texto o como saberes existentes del estudiante.
El Mapa Mental es una técnica que sirve para archivar la información en nuestro cerebro, retenerla, modelarla y duplicarla.
El Mapa Mental consiste en dibujar un organigrama mediante formas, colores y dibujos, todos los puntos importantes de un
tema.

VIII. ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN

 La evaluación del proceso formativo del módulo es permanente.

 Se evalúa el logro de capacidades: la nota mínima aprobatoria del módulo es 13.
 Hasta la unidad didáctica se trabajan los criterios de evaluación en las actividades de aprendizaje (se trabajan
indicadores de evaluación).
 Para la evaluación se requiere utilizar un registro auxiliar que, de manera resumida, traslade las notas al formato
del registro oficial. Se recomienda ser muy cuidadosos al poner los promedios del módulo.

IX. BIBLIOGRAFÍA

Magia del atractivo GRUPO EDITORIAL EDIPESA

Nuevo curso profesional de belleza y cosmetología OCEANO MULTIMEDIA
Toda belleza cosmetología EDITORIAL PRIMERA EDICION
Manual de belleza del cabello METODO LOCCOCO

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COSMETOLOGIA – ONDULACIÓ N PERMANENTE Y LACEADO

PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS 01

CETPRO : “JULIO C. TELLO” DRE/UGEL : PASCO
Modulo : ONDULACIÓN PERMANENTE Y LACEADO
Docentes : Mag. Olinda RIXE TARAZONA
: Lic.Gisela Cirila, PEÑA DAVILA

Denominación del Módulo Formativo: Ondulación permanente y laceado.

Realizar la ondulación permanente y nuevas tendencias de laceado, usando el protocolo para prevenir
Unidad de Competencia asociada al módulo:
el COVID-19, e insertarse al mercado laboral con seguridad e higiene .
UNIDAD DIDÁCTICA CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS CRÉDITO HORA
S

 Materiales y equipos de ondulacion permanente y

UD 1
EQUIPOS Y MATERIALES
DE ONDULACIÒN Y
LACEADO DEL CABELLO.
laceados del cabello
 Elección del liquido según el tipo de cabello
1.Realiza la técnica de  Composición del liquido permanente
C.1 Describe los ondulación directo e indirecto  Composición del neutralizante
procesos, equipos y con agua.  Tiempo de exposicion de los liquidos rizadores.
materiales de
86
ondulación tiempo de  Historia de la ondulacion.
exposición de los  Diagnóstico de cabello y cuero cabelludo
líquidos rizadores y 2.Realiza las funciones de los  Definicion de ondulacion y permanente
neutralizante, usando el liquidos rizadores y  Causas que impiden una correcta ondulación
protocolo para prevenir neutralizantes permanente
el COVID -19 .

 Conceptos del enrrollado

UD 2 C.2 Ejecuta las técnicas 1.Realiza la técnica de  Enrrollado básico al agua 30
para la ondulación del ondulación directo e indirecto  Técnica de ondulacion ,permanentado parcial y total al
ONDULACIÓN cabello, con agua, técnicas con agua. agua.
DIRECTO E en la ondulación directo e  Elección del liquido según el tipo de cabello
INDIRECTO indirecto con líquidos  Composición del liquido permanente y neutralizantes
rizadores y neutralizantes. 2.Realiza la tecnica de  Enrrollado de ondulacion permanebnte con liquido

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COSMETOLOGIA – ONDULACIÓ N PERMANENTE Y LACEADO
usando practicas
necesarias para prevenir el
COVID
C.3 Realiza las técnicas
UD 3: para el laceado del cabello
según las formas y
LACEADOS NATURALES características del cabello,
Y QUIMICOS con medidas de seguridad
e higiene, usando el
protocolo para prevenir el
COVID -19.
ondulación directo e indirecto
con liquidos rizadores.
LACEADO DEL CABELLO
.Explica los tipos del laceado
de cabello según su forma y
caracteristicas del cabello.
2.Ejecuta la técnica de
laceado de cabello con
productos químicos,
seguridad e higiene.
rizador. En cabellos cortos y largos.
 Tecnica de ondulacion ,permanentado frizz.
- Definición de alisado de cabello
- Clases de alisado
- Técnicas de alisado con productos naturales
- Técnica de alisado con productos químicos
- Alisado brasileño
- Alisado japonés 70
- Alisado marroquín
- Cuidados después del alisado uso corecto de los
productus.

 El marketing y su importancia para mi negocio

- Marketing
4.1 .Explica cual es la funcion  Las 4P del marketing”
4. Identifica que es un plan del marketing en la - El producto.
de negocios, su importancia planificacion de su - Estrategias del producto.
y sus parte y elabora un negocio. - El precio
plan basico de - Estrategias del precio.
UD 4: GESTIÓN negocio,usando el - La plaza o distribución
EMPRESARIAL II protocolo para prevenir el 42
- Promoción o comunicación.
COVID -19. 4.2 Elabora un plan de  Calculando el presupuesto de mi negocio”
negocios basico con - El presupuesto.
vision,mision ,objetivos,  Elaborando mi plan de negocio”
estrategias,presupuestos - Que es un plan de negocio.
. - Partes esenciales de un plan de negocios.
 Las cuentas de mi negocio: Libro - Caja”

P.P.P PRACTICAS PRE PROFESIONALES

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Lic. Gisela Peña Dávila

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