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TEMA :
SEMESTRE I
Naturaleza, Ley de la distancia, Reflexión de la Luz
GRUPO F
1. INTRODUCCION.
El término luz se usa en un sentido más amplio e incluye todo el campo de la radiación conocido como
espectro electromagnético, mientras que la expresión luz visible señala específicamente la radiación en el
espectro visible.
La óptica es la rama de la física que estudia el comportamiento de la luz, sus características y sus
manifestaciones. El estudio de la luz revela una serie de características y efectos al interactuar con la
materia, que permiten desarrollar algunas teorías sobre su naturaleza.
2. OBJETIVOS.
Comprobar experimentalmente la variación de fuentes luminosas alimentadas AC y DC.
Comprobar experimentalmente que la intensidad de una onda luminosa disminuye con el cuadro
de la distancia a la fuente luminosa.
Ser capaz de configurar e implementar equipos para toma de datos experimentales utilizando
como herramienta el software Pasco Capston.
3. INDICACIONES DE SEGURIDAD
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-trabajar con equipos conectados - electrocutarse al manipular los -Hay que asegurarse el cableado eléctrico
a la electricidad en este caso la equipos está en buenas condiciones
PC -Todo los enchufes deben tener toma a
tierra
-Trabajar con las manos completamente
secas. No trabajar con electricidad en
zonas mojadas o húmedas
-utilización de los espejos -cortes por filos o ruptura de los -al usarlos manejarlos con mucho cuidado
mismos siempre estando atento
-uso de la PC y/o los sensores, en Malograr los equipos -No usar una máquina si desconoces su
este caso el sensor de luz. funcionamiento
-Inspeccionar todos los equipos antes de
su utilización
-Ante cualquier anomalía avisa al
profesor, nunca intentes manipular una
máquina por tu cuenta
-Cuando se averíe una máquina, ésta debe
quedar fuera de servicio, se deberá
señalizar como tal y tomar las medidas
necesarias para que no pueda ser puesta
en marcha hasta que personal
especializado la repare.
-Utilizar las máquinas y herramientas sólo
para el uso para el que fueron diseñadas
-Movilizarse dentro del Caídas y/o golpes tanto para el -Estar siempre atento en todo momento
laboratorio y recojo de materiales individuo como para los equipos de a dónde te diriges
-El suelo del laboratorio debe estar
siempre libre de cualquier objeto que
obstaculice el paso
Utilizar en todo momento los equipos de
protección, en esto caso las gafas de
seguridad, botas y la ropa que sea la
adecuada
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Figura.4.1.Programa PASCO
Sensor de luz
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Espejos
Figura.4.5. espejos
Regla metálica
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Figura.4.6.regla metálica
Alfileres
Figura.4.8. alfileres
Tecnopor
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Figura.4.10. tecnopor
Regla redonda
5. MARCO TEORICO
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La luz de acuerdo al enfoque actual, más que una onda, es considerada de manera más exacta una
oscilación electromagnética que se propaga en el vacío o en un medio transparente y que es capaz de ser
percibida por nuestro sentido de la vista. Es una parte insignificante del espectro electromagnético. Se
considera como una forma de energía que viaja a una alta velocidad, alrededor de 300.000 km/s (por
definición es una constante universal de valor 299.792.458 m/s en el vacío).
Sobre la base de las ideas planteadas anteriormente, se deben considerar las siguientes afirmaciones:
• La luz es una forma de energía electromagnética.
• La energía luminosa se transmite a través de partículas: Los “fotones”.
• La energía luminosa se transmite a través de ondas.
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• La mecánica cuántica concilia los dos puntos de vista a través de la confirmación de la “dualidad
partícula-onda”.
• Muchos aspectos sobre la naturaleza de la luz aún se desconocen.
Longitud de onda:
La mayor parte de la radiación electromagnética se genera en la naturaleza a partir de objetos calientes y
cuanto más calientes sean, tanto más su energía se irradia en longitudes de onda más cortas (32). El rango
del espectro de las radiaciones solares corresponde al intervalo de longitudes de onda que ve el ojo. Las
fuentes de luz hechas por el hombre tales como la bombilla eléctrica incandescente, irradian y tienen un
espectro de emisión amplio; otras fuentes emiten únicamente una luz de determinada longitud de onda.
Al considerar la luz como una onda que se transmite de forma sinusoidal y periódica, que describe ciclos
repetitivos, la longitud de una onda es la distancia entre dos crestas consecutivas (fig 2-2)
Figura 5.1.2 La longitud de onda es la distancia entre puntos idénticos o crestas de ondas sucesivas. La
amplitud es la distancia vertical de la línea media de la onda a la cresta o el valle. Tomado de Radiaciones
electromagnéticas. Campus Tecnológico de la Universidad de Navarra www1.ceit.es/ (36).
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Cuando una fuente puntual emite luz con una potencia (P) constante y el medio de propagación es
isotrópico y no absorbente de energía los frentes de onda son esféricos. De este modo la energía por
unidad de tiempo (P) se distribuye uniformemente sobre el área de una superficie esférica de radio (r).
por ello la intensidad de la onda resulta ser:
P
I= (1)
4 πr 2
Es decir la intensidad de la luz a una distancia dada r será proporcional al cuadrado de su radio r la
intensidad variara como 1/r2.
Los campos eléctricos y gravitatorios también son funciones que responde a la ley de la inversa al
cuadrado.
5.3. Reflexión.
Es el cambio de dirección que experimenta la luz al llegar a una superficie pulida, este cumple a
rajatabla dos principios básicos. En primer lugar el que el ángulo de incidencia es igual al ángulo
de reflexión. Y en segundo término el que el rayo reflejado, el rayo incidente y la normal se
encuentran en un mismo plano que es perpendicular a la superficie.
La reflexión especular se produce si la superficie que genera el reflejo es lisa, lo que hace que
los rayos que se reflejan sean paralelos a los incidentes. Esta es la reflexión que se desarrolla con
un espejo, por ejemplo.
β= β (2)
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incidentes ya que la superficie que refleja tiene irregularidades. Lo que se ve, por lo tanto, no es
la imagen, sino una iluminación de la superficie.
Es decir, en este caso concreto lo que sucede es que, al no ser paralelos entre sí los rayos que
se reflejan sobre la superficie irregular, lo que tengamos ante nuestros ojos sea una imagen
totalmente borrosa.
El fenómeno de la reflexión interna total, por último, tiene lugar en los casos en que el rayo
atraviesa un medio que tiene un índice de refracción que es más grande que el del medio en el
que se halla, por lo que el rayo se refracta sin poder atravesar la superficie que existe entre los
medios y se refleja en su totalidad.
6. PROCEDIMIENTO
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No es necesario calibrar el sensor de luz, pero si necesitara calibrar la sensibilidad del sensor,
selecciónalo en el rango BULB (0 – 260 lux) lo reconocerá pues sobre el sensor hay un botón con
la imagen de una bombilla eléctrica.
Registre las medidas a nivel de la superficie de la mesa. Comience a grabar los datos por espacio
a 20 segundos.
Repita el procedimiento para la bombilla incandescente AC.
Repita el procedimiento para la bombilla incandescente DC.
Ingrese al programa Data Studio, haga clic sobre el icono crear experimento y seguidamente
reconocerá el sensor de luz (luxómetro) insertado en la interface Power Link.
Arme el montaje de La longitud inicial debe ser de 10 cm. Obsérvese que el sensor este enfrente
de las bombillas indicadas .Cuide además que la luz del ambiente no incida sobre su sensor.
Entre al icono CONFIGURACIÓN luego seleccione velocidad de muestreo a 10 Hz, luego vaya a
opciones y en muestreo manual seleccione conservar datos solo si se solicita. Renombre la
medida tomar como longitud y las unidades en metros.
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Grafica 6.1. Toma de datos manuales y en la grafica podemos observar que la variacion que hay
cuando la luz se aleja del sensor
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Grafica 6.3. se puede observar la onda que se produce de la intensidad lumnosa en funcion del
tiempo
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Grafica 6.4. esta con un arreglo FFT donde nos da un pico de 120.17 Hz
El espejo plano debe sostenerse en posición vertical con ayuda de la madera y colócalo sobre
una hoja de papel polar. Clava un alfiler que te servirá de objeto frente al objeto a 10 cm. El
alfiler debe estar fuera desalinea normal del origen de las coordenadas.
Este alfiler es visible desde cualquier ángulo, luego podemos decir que la luz es reflejada en
todas direcciones. Un segundo alfiler localizador puede ser usado para definir un rayo de luz al
chocar con el espejo forma un ángulo particular de incidencia Θi con la normal del espejo.
Mover el eje frente al espejo plano hasta que las imágenes de ambos alfileres en el espejo
coincidan. Luego colocar dos alfileres localizadores en la línea recta que une las imágenes de los
dos alfileres los dos nuevos alfileres definirá el ángulo de reflexión correspondiente
Trazar ambos rayos y la posición del espejo sobre el papel. La línea de trazos de la figura 7
representa el rayo de luz incidente y le línea continua representa el rayo de luz reflejado
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El ángulo de reflexión Θi es el ángulo entre el rayo reflejado y la normal. Trace en el papel y mira
los ángulos de incidencia y reflexión
Quitar los alfileres del rayo incidente y clávese en otros lugares cualesquiera de papel. Trace la
línea de puntos que marque el nuevo rayo incidente y repita el proceso una vez más midiendo
respectivamente los ángulos Θi y Θr.
En otra hoja de papel blanco dibuje una recta NN´ a la mitad de la hoja dibujar una flecha grande
tal que como se muestra en la figura coloca la superficie reflectora cobre la recta NN´ coloque un
alfiler en la punta de saeta
Con un eje cerca de la esquina inferior derecha del papel coloque una regla de modo que quede
alineada con la imagen del alfiler trace esta línea con lápiz mueva su eje hacia la izquierda del
papel y marque la línea del mismo modo quite es espejo y prolongue cada recta continua hasta
NN´ y de trazos hasta mm hasta que se crucen la intercepción es el lugar donde parece estar al
punto observado de la fleche este lugar se llama imagen virtual del punto.
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Repita lo anterior para la parte inferior de la flecha. Uniendo con rectas las imágenes virtuales de
los puntos del extremo superior centro y extremo inferior de la flecha construya la imagen virtual
del símbolo.
Coloque ahora dos espejos planos verticalmente formando un ángulo recta. Ubica un objeto
entre ellos, Cambiar al ángulo a 60°,45 ° y 90 °¿Cuántas imágenes ve?
45°
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A 90°
A 60 °
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7. CUESTIONARIO
Arrastre el icono TRF(Transformada Rapida de Fourier), sobre los datos del fluorescente AC.
Ajuste la presentacion del rango, de modo que pueda verse claramente. Interprete los
resultados. ¿Qué significa el hecho de que se encuentre (o no) un valor de frecuencia?
Se encuentra un valor de frecuencia por que existen picos por que se tratan de corriente
alterna.
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Con los datos obtenidos determine la dependencia dela intensidad con la distancia. ¿Cuál
ajuste escogeria? ¿Por qué?
A= 42.8
X= -0.0701
B= -13.4
RMSE= 4.02
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Cuando los rayos que inciden en forma paralela se reflejan tambien paralelamente ocurre
en las superficies pulimentadas
La flecha desarrollada en laboratorio nos muestra una imagen igual esto se debe que las luz
se refleja en todas la direcciones posibles tambien demuestran que en angulo de incidencia
es ygual al angulo de refracion
Indicar sus observaciones que la imagen virtual formada por un espejo plano es identica al
objeto. De no ser asi ¿Cómo describiria la diferencia entre ellos?
La imagen se forma por la interseccion de los rayos reflejados es identica ala imagen
Algunos instrumentos de medicion tiene espejos planos es la escala colocada detrás del indice.
El observador debe tomar en el espejo. El observador debe tomar la lectura cuando el indice
esta exactamente sobrepuesta su imagen en el espejo ¿Por qué con este procedimiento se
obtiene lecturas mas precisas?
Para poder realizar la lectura exactamente donde nos indica el índice, funciona de la siguiente manera,
debemos de tener una buena posición de nuestra vista hacia el índice y para ello nos ayuda el espejo ya
que si tomamos lectura en una mala posición por ejemplo a un costado del índice notaremos el reflejo en
el espejo caso contrario si tenemos una buena posición notamos solo el índice entre el espejo y este.
1. PROBLEMAS:
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1.-Incluso los mejores espejos absorben o trasmiten parte de la luz que incide sobre ellos. Los
espejos de la más alta calidad podrían reflejar 99.997% de la intensidad de la luz incidente.
Suponga que una habitación cubica, de 3.00m de arista, se construyó con tales espejos en
paredes, piso y techo. ¿Qué tan lento se oscurecería tal habitación? Estime el tiempo requerido
para que el nivel de luz en dicha habitación disminuya a 1.00% de su valor inicial después de
que se desconecta la única fuente de luz en la habitación.
1_________0.003%
X_________99%
X=99/0.003
X=33 000 reflexiones
T=e/v=3(33000)/3x108
T=0.33 ms
2.-Una estudiante de física está viendo un tambor de acero cuya parte superior tiene forma
aproximada de una superficie esférica cóncava. La superficie esta suficiente pulida, de modo
que apenas puede hacer la reflexión de su dedo cuando coloca sobre el tambor. ¿Cuándo ella
mueva su dedo lentamente hacia la superficie y luego lo aleja, usted le pregunta que está
haciendo? Ella contesta que está estimando el radio de curvatura del tambor. ¿Cómo puede
ser eso?
El lado debe colocarse en el foco de la imagen para que desaparezca, cuando se acerca hacia el
espejo la imagen se refracta (es visible), se da en la zona virtual, pero al alejarse del foco y del
espejo la imagen es el reflejo del objeto. Por tanto la imagen no se puede observar a la distancia
del espejo hacia el punto donde desaparece la imagen es la distancia focal, entonces el radio es
igual al doble de la distancia focal
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OBSERVACIONES:
Se logró entender la propagación de la luz que se refleja en todas la direcciones posibles
Se recomienda utilizar los implementos de seguridad par la optima realización del
experimento
Realizar el experimento rápidamente para no realizar correctamente y con el tiempo
preciso en nuestro laboratorio
Desarrollar las indicaciones del docente para no tener complicaciones
Para desarrollar bien el laboratorio se recomienda medir con una cinta pegar ala mesa y
poner listas las mediciones para no medir en cada momento
Medir con el sensor de lux no muy rápidamente con el tiempo exacto
Se observa una zona virtual y zona real
CONCLUSIONES:
Se midió las mediciones con corriente continua y alterna la luz cambia en sentido de
grafica segú n el programa Pasco
El grafico de intensidad en funció n a la distancia nos muestra una grá fica cuadrá tica
Logramos interactuar con el software del Data Studio e configurar su interface para la
toma de datos experimentales y obtener grá ficos de los datos proporcionados al
programa.
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Se comprueba mediante los grá ficos que la alimentació n en corriente continua genera una
grá fica sin variaciones (recta) y con la alimentació n con corriente continua genera picos
generando una onda sinodal.
BIBLIOGRAFIA:
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