Página 1 de 3 PROCEDIMIENTO: REALIZAR SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN AL

Código: 3GC-FR-0014 DESARROLLO CURRICULAR

Fecha: 14-05-2019
SECUENCIA DIDÁCTICA POLICÍA NACIONAL
Versión: 1

SECUENCIA DIDÁCTICA (Derechos y libertades públicas –Desarrollo sostenible-Cultura de paz)

Ciudadanos.
Docente: WILLIAM ARMANDO RIVEROS URREGO Período: TERCERO Grado: DÉCIMO
Competencia: Explora los desafíos culturales, históricos, espaciales, políticos y económicos, con el propósito de
mantener los derechos y libertades públicas.

Recursos y evidencias de
Programa Desempeño Niveles de desempeño
aprendizaje

7. Explora el
concepto de economía y
caracteriza la forma en
que se dan las
relaciones sociales para Socialización secuencias
la producción, didácticas.
distribución, Tema: La ciencia económica.
comercialización y Básico: Identifica algunos Pág 70.
consumo de bienes y conceptos del estudio de la Explicación temática.
Semana No. 1 servicios e identifica economía, y sus Explicación teórica texto guía.
diferentes decisiones componentes. Desarrollo actividades de
económicas de la ciudad aprendizaje pág. 71.
y el país, que están Quiz plataforma: concepto,
relacionadas objetivo y teoría económica. La
estrechamente con las ciencia económica.
dinámicas
internacionales
(globalización) del
mercado.
7. Explora el
concepto de economía y
caracteriza la forma en
que se dan las Tema: La oferta y la demanda.
relaciones sociales para Pág. 73.
la producción, Explicación temática.
distribución, Explicación teórica texto guía.
comercialización y Alto: Analiza algunas Desarrollo de actividades de
consumo de bienes y actividades productivas de aprendizaje pág. 74 y 76.
Semana No. 2 servicios e identifica acuerdo con los diferentes Herramientas para aprender
diferentes decisiones sectores económicos y su pág. 76.
económicas de la ciudad dinamización. Quiz plataforma: Incidencia de
y el país, que están los consumidores en la
relacionadas demanda. La empresa y su
estrechamente con las problema económico. El
dinámicas consumidor y la demanda.
internacionales
(globalización) del
mercado.
Semana No. 3 7. Explora el Superior: Argumenta como Tema: El mercado. Pág. 78.
concepto de economía y las dinámicas internacionales Explicación temática.
caracteriza la forma en determinan decisiones Explicación teórica texto guía.
que se dan las positivas o negativas en el Desarrollo de actividades de
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Fecha: 14-05-2019
SECUENCIA DIDÁCTICA POLICÍA NACIONAL
Versión: 1

relaciones sociales para

la producción,
distribución,
comercialización y
consumo de bienes y
servicios e identifica aprendizaje pág. 79 y 81.
diferentes decisiones Competencias ciudadanas pág.
económicas de la ciudad mercado colombiano. 81.
y el país, que están Quiz plataforma: Modelos de
relacionadas mercados. El mercado.
estrechamente con las
dinámicas
internacionales
(globalización) del
mercado.
8. Analiza Tema: Bandas criminales
críticamente la armadas en Colombia. Pág. 56.
intervención de Estados Explicación temática.
Unidos en los conflictos Explicación teórica texto guía.
internos de los países Desarrollo de actividades de
Básico: Identifica los
latinoamericanos, y aprendizaje pág. 57. Fuentes
procesos de intervención de
Semana No. 4 valida sus aportes e para profundizar pág. 57.
los Estados Unidos en los
intereses en las Competencias ciudadanas pág.
conflictos latinoamericanos.
situaciones de contextos 58.
próximos donde los Quiz plataforma: Acción de las
grupos armados ilegales bandas criminales en Colombia.
han ejercido control del Bandas criminales en el contexto
territorio. internacional.
8. Analiza
Tema: Internacionalización del
críticamente la
conflicto armado colombiano.
intervención de Estados
Pág. 59.
Unidos en los conflictos Alto: Explica diversos
Explicación temática.
internos de los países acontecimientos coyunturales
Explicación teórica texto guía.
latinoamericanos, y de política exterior y su
Desarrollo de actividades de
Semana No. 5 valida sus aportes e influencia en la toma de
aprendizaje pág. 60. Fuentes
intereses en las postura del gobierno hacia el
para profundizar pág. 59.
situaciones de contextos conflicto armado en Colombia.
Quiz plataforma: Relaciones
próximos donde los
internacionales de Colombia.
grupos armados ilegales
Relaciones internacionales de
han ejercido control del
Colombia 2.
territorio.
8. Analiza
críticamente la
intervención de Estados
Unidos en los conflictos Superior: Asume una Elabore un cuadro comparativo
internos de los países posición crítica frente a la de los organismos de
latinoamericanos, y influencia de los organismos cooperación internacional en la
Semana No. 6 valida sus aportes e de cooperación internacional búsqueda de soluciones al
intereses en las para la búsqueda de conflicto armado. ¿Cuál es su
situaciones de contextos soluciones negociadas al posición crítica frente a esta
próximos donde los conflicto armado en Colombia. cooperación?
grupos armados ilegales
han ejercido control del
territorio.
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Fecha: 14-05-2019
SECUENCIA DIDÁCTICA POLICÍA NACIONAL
Versión: 1

Tema: Las nuevas revoluciones.

Pág. 116.
9. Analiza las Explicación temática.
nuevas formas de lucha Explicación teórica texto guía.
Básico: Describe algunas
que han emergido, para Desarrollo de actividades de
formas actuales de protesta
Semana No. 7 hacer frente a los aprendizaje pág. 117.
para la reivindicación de los
nuevos conflictos Competencias ciudadanas pág.
derechos humanos.
sociales 116.
contemporáneos. Quiz plataforma: Movimiento
estudiantil colombiano. Las
nuevas revoluciones.
Tema: Las nuevas guerras y el
DIH. Pág. 119.
Explicación temática.
9. Analiza las
Explicación teórica texto guía.
nuevas formas de lucha Alto: Explica como las luchas
Desarrollo de actividades de
que han emergido, para sociales determinan algún
aprendizaje pág. 120.
Semana No. 8 hacer frente a los impacto, económico, social y
Competencias ciudadanas pág.
nuevos conflictos político en busca del bien
119.
sociales común.
Quiz plataforma: Derecho
contemporáneos.
Internacional Humanitario. Cruz
Roja y DIH. Acciones
humanitarias y DIH.
Superior: Argumenta
diferentes rasgos de
9. Analiza las
constitución y práctica de las Elabore un escrito argumentativo
nuevas formas de lucha
nuevas revoluciones e a partir de la idea de democracia
que han emergido, para
identifica el valor de participar real, la participación actual de
Semana No. 9 hacer frente a los
en ellas. los jóvenes y DIH.
nuevos conflictos
sociales
Notificación estudiantes que
contemporáneos.
asisten a plan de
superación III periodo.
Actividades plan de Actividades plan de
Actividades plan de
superación III periodo superación.
Semana No. 10 superación.
Reproceso III periodo.
Comisiones de Evaluación.