FRACCIONES I

(SITUACI O NES RAZONADAS)

FRACCION
Los números racionales son aquellos que se pueden 1
representar como Ia división de dos enteros. I
5
Así 3 es racional porque se puede
6 "rpr"rur.o*o f 8
o;z3etc. El número0,75 también es racional porque Cada parte l(un octavo). Las 5 partes I (5 octa-
' "r 8 8'
resulta de la división de
¡. vos). El total es9=l (ocho octavos).
8
El nú mero J7 = 1,41 421 35...con i nfi n itos decimales,
no es racional porque no hay dos enteros que Aquí el denominador indica las partes en que se
divididos nos den este valor. ha dividido la unidad y el numerador, el número
de partes considerados.
Se puede observar que el conjunto de los núme-
ros racionales está formado por los enteros y los FRACC¡óN DE UNA CANTIDAD
fraccionarios.
La fracción I se ouede consíderar.o*o I d" lu
Los números fraccionarios son aquellos racionales 88
de laformaf o a/b, conoybenteros, b+0 ydonde unidad. Pero si en lugar de considerar la unidad
b como referencia, por ejemplo, consideramos 40,
a no debe ser múltiplo de b, porque si lo fuera,
f, entonces tenemos I A" +0. O sea,40 dividido en
no sería fraccionario, sino entero. Aquí, a se llama 8
numerador y b, denominador. 8 partes iguales, de las cuales se ha considerado 5.

Ejemplos: 40
40
3 10 20
5; T; 30;
... Son fraccionarios. I
lo"40=zs
15 13 100 I
T; 13; 0 ; ... No son fraccionarios. Esto se lee como «cinco octavos de cuarenta» y en
forma práctica se calcula como se muestra:
INTERPRETACIÓN DE UNA FRACCIóN
r---------r
La fracción o número fraccionario está definido en I of ll¿o =
5*40
términos matemáticos, o sea, en términos abstrac- 888¿o = = 25

tos. Sin embargo se le da interpretaciones en situa-

Veamos más ejemplos:
ciones concretas con fines prácticos o aplicativos.
. 2a.36=2x36=7*36 =2g
Por ejemplo, la fracción lt r" pueOe interpretar 999
como:
. 1¿"36=ax36=4'110=40
« 5 dividido en 8 partes iguales»
i] ]',t 11

FRACCIóN DE FRACCIóN
Una fracción puede estar referida a otra fracción,
::,t,..:.:-::: 5 entonces es una fraccién de fracción.
'.¡,.t, ,:,'
8 'Ejemplos:
..,,,.. «La unidad dividida en 8 partes iguales», de las 3
. -oÉ 2 32 3x2 1

.:.;:',. " cuales se ha considerado 5. 4 3 43 =-=-

4x3 2
 .::

Total
ffi.[f[ffi=mm
l=l
3 .-complementaria-
- Fracciones ;
5 5

W@
5

2 321 =_
_(]e_ Ejemplo2z
3 432 Sigasto los 3/7 de mi dinero y los 516 del restq ¿qué
parte de mi dinero me queda?
4 3 4 3 4x3 12
. -Oe 1

9 8 98 =-=
9x8 72 6
Resolución:

Gasto::
34 me oueda
3
77= -
8 q¿.
"67 i de: =
Vuelvo a gastar me queda:

.re i 4 14 1x4 2
6 7 67 =-=-
-oe- 6x7 21
Rpta:2121
431 =-
-Oe-
986 Problemas básicos de fracciones
1. ¿Quépartede24es8?
,..:,'.:,,1,' Eiemplo 1z
Pgfe L¿*ro
,.r:,- Las tres cuartas partes de una hectárea están
Todo=g=1
24 3 =8es 3
.:::.i',: sembradas. Los dos terc¡os del sembrío son alca-
.:.á chofas. ¿Qué parte de la hectárea está sembrada También por regla de tres:
i..i de alcachofa?
24-+1 )(=-¡-
8x1 1
=)
,..,r;,... Resolucién: 8 -+x 24 3
t:'-...''t1 Sembrado:1
:-.::l':. 4 2. ¿Los 7/8 de qué número es 56?
23 2x3'l 7 -- 56x8
...1. Alcachofa:Zdei=
34 34 3x4 2 87 = X=-=b4
-X=50
También por regla de tres:
5b-+- 7

ru.%l 3
4
23
-oe-
34
1
2
8 x= *sl*./=56x9=64
x-+1 = 8 7

3. ¿Cuánto es los 3/5 de 1 2O?

i a".,zo = 1*120 _3x120 _ r,

Rpta: La mitad
555
También por regla de tres:

FRACCION ES COMPLEM ENTARIAS 120*¡1 3

Cuando se considera una parte de una cantidad, x-+- 3 =x==x120=72

5
5
automáticamente aparece Ia parte no considerada,
que es la parte complementaria, la cualjunto con Ejemplo3:
la parte considerada hacen el total.
Carla compró un televisor con los 5/8 de su sueldo
Por ejemplo, si consideramos 3/5 de una cantidad, y le quedó 180 soles. ¿Cuál es su sueldo?
estamos dejando de considerar los 2/5, de modo que:
Rdsolución:
1*Z=l= l Como gastó los 5/8, le quedó los 3/8 de su sueldo,
555 que es 180 soles.
 ¿Los 3/8 de qué número es 180? irreductible por un entero diferente de cero:

lx= rso 1!=!1 - 3'2 - 3'3

20 4.1 4.2 4.3=... =!,
=x=l!9I9 =480 keR-lo]
53 4k',
Rpta: S/.480
Ejemplo4z EjemploGz
En un salón de clase de 50 alumnos hay 30 varones. Encontrar una fracción equivalente a 24130, cuya ',,:.

¿Qué parte del salón son mujeres? diferencia de términos sea 15. ::t:
,,.:
Resolución: Resolución: .i.

El número de mujeres es 50 - 30 = 20. 15 4 . 4k

,:.,r. 20 5 =)""la traccion eou¡valente

''- e§
-- -5k
¿Qué Parte de 50 es 20?

:,:,....:, Parte _ 20 _ 2
Del dato: 5k- 4k =15
= k= 15
,.i.i. Todo - 50 5
4(15) 45 ""'..',.
5k= 5(15)- 75
Entonces la fracción buscada
"r,4
Las mujeres son los
f a"t,oart
,.i¡1,r,:r,;¡,':.,.

Rpta:45175
..,.' EiemPloS:
,L,',: Un comerciante ha gastado 2400 en la compra de
EjemploT:
,r,._:, una tejedora y una remalladora. 5i en la tejedora
¡r..:, gastó los 5/12, ¿cuánlo le costó la remalladora? Hallar una fracción equivalente a 2/5,cuyo produc- :,:,,:.:.:r':r:..;

:r.:r.' to de términos sea 1000.

Resolución: ,t.
Resalucién:
Tejedora:
fr = remallaaora fr ae z+oo, Sea la fracción:
2k
,,,..,', Aa" z+oo -7x24oo = r4oo sk
l:.,::': 12 12 1000
Rpra: S/.1400 =(2k)(5k) =
tdt¿ =rcaú
FRACCION ES EQUTVALENTES k= 10
Dos fracciones son equivalentes si representan el La fracción es:
mismo número: ' 2(10)
* 20
15 0," 9
0,75 son equivalentes'
5(10) so
Á= Y
¡=
Dos fracciones equivalentes se escribe uri § A
20= 12
Aparte de 9/12 hay muchas ot¡'as fracciones equi-
valentes a 1 5/20.Véase a continuación:

1536912
2A481216
Todas las fracciones equivalentes a 15/20 son de la

forrnr,4. El modo cómo se obtienen las fracciones

4k
equivalentes a una fracción dada es el siguiente:
1o Simplificamos la fraccién hasta volverla irreduc-
tible:
)-r 3

21 4

Cualquier fracción equivalente se obtiene

multiplicando ambos términos de la fracción
:

,
 ffi$m' mry§g

',RE SO EVI'E N DOrcON''E E'-P..ROF ESOR

EE o.los asistentes a una reunión familiar, GEI unu persona gasta la mitad de su dinero
2/3 están casados y los 18 restantes son más 20 soles en cuadernos, luego gasta la
solteros. ¿Cuántas personas solteras deben cuarta parte de Io que le queda más 3Oso-
llegar para que haya tantos casados como les en libros. Si al ñnal gasté todo su dinero,
solteros? ¿cuánto gastó en Iibros?
Resolución: Resalución:
2/3 son casados L Sea el dinero inicial 5/.x
i-:total=18=total=54 Luego, va quedando:
1/3sonsolteros=18J 3

Casados =
)
:(54) = 36; para que haya igual
1l-zo)-¡o=o
4\2 )
J
número deben de llegar 36 - 18 = 18 personas
solteras.
1l-20)=
4\2 )
30

Rpta.: 18
r x= 120
-20=40 =
2
liñl ¡1¿5¡"ndo perdido un jugador la mitad de
120
su dinero, volvió a apostar y perdió la mitad En cuadernorr S/. + 2o = 8o
2
de lo que le quedaba; repitió lo mismo por
En libros: S/.40.
tercera y cuarta vez, hasta que se quedó =
solamente con 51.6 ¿Cuánto dinero tenía Rpta.: S/.40
al comenzar el juego?
$§ fenia cierta cantidad de dinero. Gasté la
Resolución: tercera parte más 20 soles y me quedé con
En 4 jugadas le quedó: una cantidad igual a la mitad de Io que
tenía inicialmente más 35 soles. ¿Cuántos
1111i soles tenía al principio?
11
Si 1116 es 6 soles ''í=G
+ tenía 16 .6 = 96 soles al
Resolución:
Sea x Io que tenía.
principio.
Rpta.: S/.96 Al gastar 1/3 y 2O soles más me queda:

fiEl ¡q¡gr"¡reparte su dinero de la siguiente ma- ?i{-zo={+ 35

nera: a Carlos le da la cuarta parte, a César
32
la tercera parte y a José la sexta parte y aún 2xx
así Ie queda S/. 18O. ¿Cuánto le dio a César? 32
----55
Resolución: x=55
6 => x=330
Miguel:12n Rpta.: S/.330
Le da a:
1)
fiE .¡osé se propone cosechar 180 manzanas. EI
primerdía cosecha 4/9 deltotal proyectado
Carlos:;{t zn¡ = 3r¡
¿l 1

y el segundo día los 215 del resto. ¿Cuántas

docenas le falta por cosechar?
césar:1fl zñ = +n l gn
3' I Resolución:
)osé:!fi2ñ=2n Ef primer día cosecha 4/9 + le queda 5/9
6' I

Le queda: 12n
El + le queda:
segundo día cosecha 2/5 del resto
-9n = 180 = n = 60
A césar le toca; 4n = 4{60) = 240 soles 1.l.reo=60=5docenas.
59
Rpta.: Sl.24O Rpta.:5

,
 nadas de uva se ne<esitan para elaborar el
§B O" un recipiente que está lleno con agua
total de vino anual?
hasta su mitad, se extraen 10 litros, que-
dando un tercio de lo que había. ¿Cuá! es
la capacidad del recipiente?
14 Ur. caja contiene 4S0lapiceros de colores
rojo, azul, negro y verde. Si los 2/3 del total
Resolución: son rojos, 1/6 son azules y 1/8 son negros,
Extrae 10 litros ¿cuántas lapiceros son de color verde?

[E n examen de un curso de Matemátira, solo

asistieron 3/4 del número total de alumnos
había queda matriculados. De los que asistieron, apro-
baron los 3/5 y desaprobaron 30. ¿Cuántos
alumnos matriculados hay en dicho curso?
seextraeV-I = ro
3V
fEI Jesús gastó 3/5 de su dinero. Si en lugar de
2V los 3/5 solo hubiera gastado los 2/7, tendría
-10
3 ahora 297 soles más de lo que tiene. ¿Cuán-
Pero 15 litros es lo que había inicialmente, y tos soles tenía Jesús?
esto es la mitad de su capacidad:

l IEI S" reparte una herencia entre Ana, Beatriz

caoacidad = 15 litros y Claudia correspondiéndole a Ana 1/6, a
2
Beatriz 118y a Claudia el resto. Si Ana le da
capacidad 2(15) = 30 litros
= 213 de su parte a CIaudia, Claudia le da 3/4
Rpta.:301 a Beatriz, ¿qué parte de Ia herencia tiene
Beatriz?
ñF.il ps ¡.r 72 soles que tenía, Sara gastó 315 de
lo que no gastó. ¿Cuánto gasté?
Resolución:
No gastó: a
ffi
§lf »espues de sacar de un tanque 50 litros de
Total 72 soles .,3
gasro: agua, el nivel de agua desciende de 213 a7 /12.
-a ¿Cuántos litros de agua habrá que añadir para
llenar el tanque?
::> gastó + no gastÓ = 72
A) 200 B)22s C) 2s0 D) 300 E) 32s
38 a=-a=72
-a+
55 GEI Un comerciante vendió los 3/5 de los produc-
1 tos que tenía para su venta, posteriormente
Luego a = 45: gastó 1@S) = 27 soles.
'5 vende 1/12, si aún así le queda 44 productos
Rpta.: S/.27 por vender, ¿cuántos productos tenía inicial-
mente?
fiEl tu¡r reparte 500 soles entre sus tres sobri-
nos, tocándole al rnenor la cuarta parte de A) 60 B) e0 c) 100 D) 10s E) 120
lo que recibieron los otros dos juntos, y el
segundo recibió los 3/5 de lo que recibió el §EI un alumno resuelve las 4/7 de lo que no re-
primero. ¿Cuánto recibió cada uno? suelve. ¿Qué parte del examen ha resuelto?

A\ sle B) 1ls c) 1/e

lfil ¡-u¡r gasté 4/5 de su dinero. 5i en lugar de D) 4/11 E) 3/1 1
los 4/5 sólo hubiera gastado 3/8, tendría
272 soles más de lo que tiene. ¿Cuántos GB O" 120 personas reunidas en una conferencia,
soles tenía Luis? 2/3 fuman, 3/5 del total son abogados y 1/24
no fuma ni es abogado. ¿Cuántos abogados
III s" usan 4/5 de una camionada de uva para no fuman?
elaborar 1/5 de la producción anual de vino
en cierto depósito de licor. ¿Cuántas camio- A)42 B) 38 C)37 D):S E) ¡S
$fii 5"g¿n el censo nacional de 1993, en el Perú ,,TAREA,.'
la poblacíón que se concentra en la región
amazónica es los 2/15 de la que se encuentra
en la faja costera, y ésta es los 3/5 de la pobla- §§ Lu t"r."ra y cuarta partede una canasta defru-
tas son naranjas y manzanas respectivamente.
ción total del país. ¿Qué parte de la población
Hallar el número total de frutas que contiene
total, no está en la región amazónica ni en la
la canasta si la suma de naranjas y manzanas
faja costera?
es 21.
A) 8/2s B) 4/1s c) 11/1s
» 17/25 E) 11/2s ñFX ¡4unr.¡ tiene los 5/6 de lo que tiene Alberto.5i
Manuel recibe 80 soles de Alberto, éste tiene
EEI fn una universidad nacional se matricularon los 2/5 de lo que tiene Manuel. ¿Cuánto tendrá
15000 estudiantes. Si el 871100 de las mujeres Alberto?
y los3/25 de los hombres se retiran,los3/25
de los que se quedan serían mujeres. ¿Cuántos fiFl ¿Cuántos litros se obtienen si se extraen los
varones se han retirado? 3/5 de 15 botellas de 4/3 de litro cada una?
A) 1200 B) 850 C) 780 D) e36 E) e50
La edad de Luis hace 8 años era los 5/8 de la
edad de Víctot dentro de '18 años la edad de
GB Con el dinero que tiene César podría comprar
cierto número de camisas, pero podría com- Víctor será losT/6 de la edad de Luis. ¿Cuánto
prar 6 camisas más si al precio de las camisas sumarán sus edades dentro de 2 años?
le hicieran un descuento de los 2/5 de su valor.
¿Cuántas camisas en total podría comprar si a
f,ffi Una propiedad pertenece a dos hermanos,la
las camisas sólo le hicieran un descuento de parte del primero es7/16 de la propiedad y
1/10 de su valor? el valor correspondiente al otro hermano es
63000 soles. ¿Qué valortiene la propiedad? La
A)A B)9 C)10 D)tZ E)1s respuesta en soles,

filFl Unu persona se lava el cabello diariamente, Un depósito está lleno de agua. Se saca la mi-
GEI
utilizando siempre la misma cantidad de tad y se llena de vino, la operación se realiza
champú. Después de 20 días observa que dos veces más. Hallar la relación de agua y vino
ha consumido la cuarta parte del frasco; 25 final.
días después comprueba que le queda aún
'l
05 cm3. ¿Qué cantidad de champú consume Un jardinero siembra los 4/5 de un sembrío ,,'
GH
diariamente en cada lavado? hasta las 11:20 am. comenzando a las 10:00
A) 1,5 cm3 B) 2 cm3 C) 2,5 cm3 am. ¿A qué hora acaba?
D)3 cm3 E) 3,5 cm3
EEI un chofer en la primera parada de su reco-
rrido descarga 2/3 de las cajas que lleva en
0§l un reservorio de agua tiene una capacidad de
9600 litros de agua, pero falta llenar los 3 /16 de su camión. Después descarga 5 cajas en su
su capacidad. Se extrae 1/4 de lo que hay en segunda parada, quedándole la cuarta parte
é1. ¿Qué cantidad de agua habrá que agregar de su carga original. El número de cajas que
para que sólo falte llenar 1/6 de su volumen? Ilevaba antes de su primera parada es:
La respuesta en litros.
G§l s" han comprado dos carros por 2700 dólares.
A) 2500 B) 2100 c) 21s0 Uno de ellos costó 4/5 del valor del otro. ¿Cuál
D) 26s0 E)2700 es la diferencia de los precios entre dichos
carros? La respuesta en dólares.
t[l Oespu¿s de haber perdido sucesivamente los
2/7 de su fortuna,los 3/4del resto y los 315 del
nuevo resto, una persona pierde 19500. ¿Cuál
lfil to que gana y gasta mensualmente una per-
sona están en la relación de 13 es a 8. ¿En qué
es el valor de dicha fortuna? porcentaje deberá disminuir sus gastos men-
A) S/.15000 B) S/. 17000 C) S/.18000 suales para que su ahorro mensual aumente
D) S/. 21 000 E) S/.24000 en 181125 de su valor?