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5-2: Tipos de Relaciones

Actividades de Práctica Objetivos
• Reconocer y dar ejemplos de una relación de uno a uno
• Reconocer y dar ejemplos de una relación de uno a varios
• Reconocer y dar ejemplos de una relación de varios a varios
• Reconocer relaciones redundantes y eliminarlas del ERD
Terminología
Identifique el término para cada una de las siguientes definiciones.
Relación en la que cada registro de la tabla A se puede relacionar
Uno a uno (1:1) con un solo registro de la tabla B, y cada registro de la tabla B hace
referencia a un solo registro de la tabla A.
Relación en la que un solo registro de la tabla A se puede
Uno a varios (1:M) relacionar con uno o más registros de la tabla B, pero un registro de
la tabla B solo se puede relacionar con un registro de la tabla A.

Relación en la que varios registros de una tabla coinciden con varios

Varios a varios (M:M)
registros de otra tabla

Innecesariamente repetitiva
Redundante

Inténtelo/Resuélvalo
1. Identifique los tipos de relación de las siguientes afirmaciones

Tipo Afirmación
Un instructor de snowboard puede enseñar a una o más
1:M
personas
1:1 Una bicicleta puede pertenecer a un niño
M:M Las ceras del aula las pueden utilizar los alumnos de la clase
1:1 Un pasaporte pertenece a una persona
 1:1 Una elefanta da a luz a un elefante

2. Proporcione dos ejemplos de cada tipo de relación.

Tipo de Relación Ejemplo
Uno a uno Una persona tiene un INE
Uno a uno Una persona tiene una CURP
Uno a varios Una persona puede tener varios teléfonos
Uno a varios Una persona puede tener varias tarjetas crédito
Varios a varios Las personas pueden tener varios amigos
Varios a varios Los taxis pueden ser utilizados por las personas

3. Dibuje un diagrama de relación de entidad para representar lo siguiente:

a. Cada CLUB se debe asignar a un solo DEPARTMENTO
b. Cada DEPARTMENTO puede ser responsable de uno o más CLUBes
c. Cada ALUMNO se puede unir a uno o más CLUBes
d. Cada CLUB puede estar formado por uno o más ALUMNOS