FICHA DE APLICACIÓN DEL DÍA 9 DE JULIO DEL 2021

Área: Personal social

Conociendo a mi comunidad durante los 200 años de la independencia del
Perú
Propósito o meta: Analizar los cambios y continuidades de la realidad histórica
de su comunidad desde diversas fuentes.
Materiales: Ficha de aplicación y hojas sueltas o cuaderno.
Producto de la actividad de hoy: En un cuadro menciona los cambios y
continuidades de su comunidad y en una línea de tiempo menciona algunos
hechos históricos que ha ocurrido en su comunidad.
Para lograr nuestra meta desarrollamos con alegría las siguientes acciones:
1.- Responde las siguientes interrogantes:
¿Qué viene hacer una
comunidad?.................................................
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¿Qué es lo que te gusta de tu comunidad?....................................
……………………………………………………………………………………………………
¿Te gustaría conocer los cambios que atravesó tu comunidad?
…………………………………………………………………………………………………..
2.- Lee los siguientes textos para que te ayuda en tu trabajo.

¿Sabías que...?
La historia de tu comunidad es parte de la construcción de la historia del
país. Por ello, es también necesario conocer tu historia familiar y la
historia de la comunidad de la que eres parte.

¡200 años de historia de mi comunidad!, tal vez parezca difícil explicar

tantos años de vida. Sin embargo, la idea es tratar de reconstruir la
historia de mi comunidad y explicarla con la información que logre
recoger. ¿Cómo lograrlo? Para ello, prepararé los testimonios de la
historia de mi comunidad.
3.- Averigua de diversas formas y fuentes algunos hechos importantes que
haya ocurrido en tu comunidad desde nuestra independencia del Perú a la
actualidad.

4.- En una línea de tiempo ordena cronológicamente algunos hechos

importantes que haya ocurrido en tu comunidad.

5.- Menciona que cambios ha ocurrido en tu comunidad de acuerdo a los 200

años que ha pasado la historia de la independencia del Perú.
6.- Menciona las causas de por qué ocurrió cambios en tu comunidad.
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7.- Menciona las continuidades que sigue en tu comunidad de acuerdo a los
200 años que ha pasado la historia de la independencia del Perú.

¡Estimado estudiante!
Verifica si tus evidencias cumplen los siguientes criterios.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO
Mencioné los cambios y
continuidades de mi comunidad.
Identifiqué las causas que permitió el
cambio de algunos acontecimientos
de mi comunidad.
Ordené cronológicamente algunos
hechos históricos ocurridos en mi
comunidad.

Docente William Mario Gózar Quintana