FECHA Martes 22 de junio del 2021

ACTIVIDAD Contamos nuestras vestimentas típicas.

PROPÓSITO Hoy, representaremos cantidades de objetos realizando agrupaciones de 10 en 10.

Contamos nuestras vestimentas típicas.

COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA

1. Lee el siguiente caso para resolver la situación:

En carnavales, en la ciudad de Huancayo, Carlos y Adriana disfrutan viendo

el concurso de huaylarsh. En cada grupo de danzantes, participan 10
personas y cada una de ellas lleva un sombrero. ¿Cómo ayudamos a contar
la cantidad de danzantes y grupos que participaron en el concurso?

BÚSQUEDA DE ESTRATEGÍAS

2. Observa la imagen y forma grupos de 10 con un

¿Cuántos grupos de 10 sombreros hay?

Escribe en letras el total de

sombreros

______________________________________.

3. Representa con semillas, tapitas, piedritas u otro material los grupos formado por
los sombreros.
- ¿Cuántos grupos hay? ___________ ¿Cuántas unidades hay en cada grupo? ________________

- ¿Cómo se llama el grupo formado por 10 unidades? ___________________________________

4. Completa la cantidad de sombreros, según corresponda.

D U

Escribe en letras el total de sombreros

FORMALIZACIÓN Y REFLEXION

¿Cómo ayudamos a contar la cantidad de danzantes y grupos que participaron en el concurso?

- ¿Cuántos sombreros hay en total? ____________

- Si cada sombrero es para un danzante, entonces hay _______________ danzantes

- ¿Cuántos grupos de 10 danzantes hay? ________________

5. Indaga acerca de la vestimenta típica que hay en tu localidad y dibuja las

vestimentas típicas .

Dibujo de vestimentas típicas Cantidad de vestimentas típicas

10 = 1 decena

5 Unidades

10 = 1 decena
 - ¿cuántas prendas de vestimentas típicas en total? _____________
6. Completa la cantidad de vestimentas típicas
D U

Escribe en letras el total de vestimentas típicas ________________________________________

SEGUIMOS APRENDIENDO
7. Desarrollamos las páginas 51 y 52 del cuaderno de trabajo de matemática.

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