Examen

Tercer
Trimestre
Ciclo escolar 2020 - 2021

Nombre del alumno / de la alumna

Grado Grupo Fecha

Nombre de la escuela

MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Español 10
Matemáticas 10
Ciencias
10
Naturales
Geografía 10
Historia 10
Formación
5
Cívica y Ética
Total: 55

Firma del padre o tutor

Todos los derechos reservados – Materiales Zany®
 Examen
Tercer
Trimestre
Ciclo escolar 2020 - 2021

Nombre del alumno / de la alumna

Grado Grupo Fecha

Nombre de la escuela

MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Español 10
Matemáticas 10
Ciencias
10
Naturales
Geografía 10
Historia 10
Formación
5
Cívica y Ética
Total: 55

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Lee el siguiente poema y contestade las 2. ¿Qué significa la palabra “Pasan los
preguntas de la 1 a la 7 años, vuelan las horas Que yo a tu
A Mi Madre lado no siento ir”?

a) Qué el tiempo se va corriendo.

Madre del alma. madre querida,
Son tus natales, quiero cantar; Hay personas con las que el tiempo no
Porque mi alma, de amor
b) se siente y pasa rápido.
henchida, Que el tiempo de detiene.
Aunque muy joven, nunca se olvida c)
De la que vida me hubo de dar. Se refiere a las horas del reloj.
d)
Pasan los años, vuelan las horas
Que yo a tu lado no siento ir, 3. ¿Qué palabra riman con “querida”?
Por tus caricias arrobadoras
Y las miradas tan seductoras
a) Henchida
Que hacen mi pecho fuerte latir.
b) Horas
A Dios yo pido constantemente
Para mis padres vida inmortal; Seductoras
Porque es muy grato, sobre la frente
c)
Sentir el roce de un beso ardiente d) Querida
Que de otra boca nunca es igual.
4. ¿Qué palabra riman con “frente”?
José Martí
a) Querida y henchida

b) Arrobadoras y seductoras

1. El poema A Mi Madre ¿Para quién va c) Ir y latir

dirigido el poema?
d) Constantemente y ardiente
a) Hermanos
5. ¿Cuál es el sentimiento que evoca el
b) Hijos poema?

c) Mamá y papá a) Amistad

Los abuelos b) Venganza

d)
c) Sinceridad

4
d) Amor sincero
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 9. El poema busca expresar emociones o
impresiones del mundo para el autor,
en donde es común el uso de la
6. ¿Cuál No es un ejemplo de metáfora
______________.
en el poema A Mi Madre?
a) Juego de palabras
a) Porque mi alma, de amor henchida.
b) Pensamientos
b) Sentir el roce de un beso ardiente.
c) Rima
c) Pasan los años, vuelan las horas
d) Versos
d) A Dios yo pido constantemente.

10. ¿Qué es el álbum?

Libro o cuaderno donde una persona

7. ¿Cuál es el genero literario en el que a) escribe día por día sus vivencias.
el autor expresa sus sentimientos,
emociones y pensamientos? Es una carpeta donde puedes guardan
b) recibos.
a) Poesía
Libro o cuaderno con hojas en blanco
b) Cuento c) para escribir, coleccionar, fotos,
autógrafos.
c) Novela
Es una herramienta para hacer
Teatro d) anotaciones sobre las tareas que debes
d) realizar.

8. Los poemas son obras escritas en

pequeñas unidades comunicativas
llamadas ______________..

a) versos

b) prosas

c) rima

d) Ritmo

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1. El abuelo debe tomar 2 4. ¿Cuál es el mínimo común múltiplo de
medicamentos, uno cada 6 horas y 180 y 324?
otro cada 12 horas. ¿Cuántas veces
a) 3
tomara ambos medicamentos al
mismo tiempo en 1 día? 16
b)
1 3 5
a) c) c)
d) 21
2 4
b) d)

2. La abuela debe tomar un

medicamento cada 3 horas y otro cada 5. ¿A cuánto equivale 6 ÷ ⅜?
4 horas y otro cada 6 horas. ¿Cuántas
veces tomará sus medicamentos al a) 12
mismo tiempo en 1 día?
b) 14
a) 1
c) 16
b) 2
d) 18
c) 3

d) 4
6. ¿A cuánto equivale 2448 ÷ ½?
3. Luis quiere comprar azulejo para su
cuarto. Si su cuarto mide 600cm x 1220
800cm. ¿Qué tamaño de azulejo debe a)
comprar para cubrir todo su cuarto 1224
sin hacer cortes?
b)
c) 1228
a) 30x40
d) 1424
b) 40x20

c) 10x30

d) 25x25

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 10. ¿Cuánto es 1/16 de 480?

7. Si un paquete de 12 latas de atún 35

a)
cuesta $110.40. ¿Cuánto cuesta cada
lata? b) 30

$9.20 c) 60
a)
$9.60 d) 90
b)
c) $9.80

d) $10.40

8. ¿Cuántas piezas tiene el tangram?

a) 5

b) 6 1. Son grandes concentraciones de

estrellas, planetas, polvo y gases:
c) 7
a) Órbitas
d) 8
b) Galaxias
9. ¿A cuánto equivale 1120 ÷ 7/8?
c) Elípticas y espirales

d) Vía Láctea

a) 120

b) 112 2. ¿Cómo se clasifican las galaxias?

c) 1280
a) Por su tamaño y color.
d) 128
b) Arrobadoras y seductoras

c) Elípticas, espirales e irregulares

d) En grandes y pequeñas

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 6. ¿Cuál es el movimiento que realizan
los planetas alrededor del sol en
3. ¿Cómo se llama nuestra galaxia? trayectorias elípticas?
a) Vía Láctea Traslación
a)
b) Camino Estelar Giro
b)
c) Constelación Estrellada Giro sobre su propio eje
c)
d) Andrómeda Rotación
d)

4. Una de las características de este

tipo de galaxias es que tienen poco 7. ¿Cómo se clasifican los satélites?
polvo y gas. La luz que emiten es roja
o amarilla: a) Interiores y exteriores

a) Galaxia espiran b) Rocosos y gaseosos

b) Galaxia espiral c) Naturales y artificiales

c) Galaxia irregular d) Ninguna de las anteriores

d) Galaxia elíptica

8. ¿Cómo se llaman los cuerpos

celestres que se mueven alrededor de
5. ¿Cómo se le llama a los cuerpos los planetas?
opacos de distintos tamaños que
reflejan la luz que reciben?
a) Los satélites

a) Las estrellas Las estrellas

b)
b) Los satélites Las constelaciones
c)
c) Las constelaciones Los astros
d)
d) Los planetas

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9. ¿Qué sucede cuándo un cometa se 1. ¿Qué hechos marcan el inicio de la Edad
acerca al sol? Moderna?
La colonización del continente
a) El hielo se queda en estado solido. a) americano
El hielo se sublima y se convierte en El descubrimiento de India
b) gas.
b)
c) Los viajes constantes a Asia
c) Se convierte en polvo.
El descubrimiento de las islas de
d) No sucede nada. d) Australia

10. Son objetos que los hombres han 2. ¿Qué cambios se dieron en Europa en
construido y enviado al espacio y la Edad Moderna en sus diferentes
puesto en órbita: ámbitos?

a) Las ondas Se volvieron lugares muy higiénicos

a)
b) Los satélites naturales Se inventó la rueda
b)
c) Los cometas Se desarrolló tecnología de punta
c)
d) Los satélites artificiales Se fundaron los primeros bancos
d)

3. ¿Cuál fue la ciudad más grande

poblada de Europa durante la Edad
Media?

a) Constantinopla

b) Persia

c) China

d) India

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 7. ¿Qué promovió el humanismo?
Concepción optimismo de que el
a) conocimiento y las artes…

4. ¿De dónde llegaban a Europa seda, Solo importa la opinión de los

b) científicos.
joyas y artículos de porcelana y
especias? Las personas son objetos.
c)
a) De Persia, India, China y Filipinas
d) Lo más importante es la economía.
b) De Canadá, Estados Unidos y México

c) De Brasil, Portugal y España 8. ¿Qué demostró Copérnico?

De Inglaterra y Suecia a) Que los planetas son planos

d)
b) Que los planetas son infinitos
5. ¿Qué significa la palabra Islam? Que los planetas existen
c)
Gracias Alá Que los planetas giran al rededor del
a) d) sol
b) Sumisión

c) Mahoma 9. ¿Qué hizo el científico Galilei?

d) Dios Divino
a) Retomo el pensamiento heliocéntrico

b) Reto al gobierno

6. ¿Qué ocurrió durante la Edad Media c) Ataco los tribunales

en la península ibérica?
d) Deshonro a Copérnico
a) Enfrentamientos con los musulmanes

b) Golpes de estado 10. ¿Cómo estaba conformada la flota en

la que Colón inició su expedición?
c) Fuertes vientos y lluvias
Por 7 exploradores, un oficial y un
Caída de la moneda a) comandante
d)
b) Por 2 Carabelas y una nao

c) Por 3 Carabelas

d) Por 3 Naos

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1. ¿Qué elementos se consideran para 4. ¿Qué es la esperanza de vida?
medir el desarrollo de los países?
Se refiere al número de años que en
a) Sociales, de diversión y educación.
a) promedio se espera que viva una
Culturales, sociales, salud y persona después de nacer.
b) convivencia. La cantidad de situaciones positivas
b) que le ocurren a una persona.
Recreación, salud, educación y
c) políticos. La cantidad de familia que tiene un
c) habitante
Culturales, políticos, educativos,
d) avances tecnológicos y científicos. El estilo de vida de las personas que
d) cierta región.
2. ¿Cuál es la verdadera riqueza de las
naciones?
5. ¿Cuáles son los niveles en los que
Que puedan desarrollar su potencial, clasifica la calidad de vida de una
a) ser productivos y desarrollo de su población?
creatividad.
Que todas las personas cuenten con a) Muy alto, alto, medio y bajo
b) sueldos dignos.
b) Alto, regular, bajo y muy bajo
Los habitantes cuenten con acceso a
c) las tecnológicas de la información.
c) Alto, medio y bajo
Que tengan grandes cantidades
d) de petróleo y oro. d) Excelente, regular y bajo

3. ¿Cuál de los siguientes no es un

6. ¿Cuándo se celebra el día mundial del
indicador de calidad de vida?
ambiente?
a) La alimentación

b) La cantidad de zapatos 05 de junio

a)
c) La vivienda 25 de mayo
b)
d) La educación 18 marzo
c)
d) 05 de julio

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7. ¿Cuáles de los siguientes enunciados 10. ¿Cuál es un desastre de origen
son problemas ambientales del humano?
mundo?

Producción excesiva de basura a) Epidemias y huracanes

a)
La tala inmoderada b) Como incendios y explosiones
b)
Calentamiento global c) Huracán o terremoto
c)
Todas las anteriores d) Terremoto o inundación
d)

8. ¿Cuál de las siguientes acciones

ayuda a evitar la contaminación de
tierra, ríos y aire?

a) No cortar arboles

b) Separa la basura y el reciclaje

c) Apagar los focos que no utilices 1. ¿Para qué existen las leyes?

d) Usar menos el carro

a) Para ser alegres

b) Prara poder viajar

c) Para organizar la sociedad

9. ¿Cuál es un desastre natural? d) Para vivir enojados

2. El poder Legislativo está compuesto

a) Sismos e incendios
por …
b) Epidemias e incendios El Presidente
a)
c) Inundación y explosión Diputados y Panistas
b)
d) Terremoto o inundaciones Diputados y senadores
c)
d) El pueblo

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3. ¿Qué significa democracia? 5. ¿Qué es la Sustentabilidad?

Poder de las autoridades Es la capacidad de desarrollarnos

a) cuando usamos consientemente lo que
a)
b) Poder de los niños el planeta nos proporciona

Poder del pueblo b) Usar productos no renovables

c)
Calidad de vida c) Utilizar solo productros transgenicos
d)
d) Contaminar el medio ambiente

4. ¿Dónde se aprueban las iniciativas

ciudadanas?

a) En el zócalo

b) En la Cámara de Senadores

c) En el Palacio Municipal

d) En ningun lado

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 Nombre del alumno/alumna

Fecha / /
ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES Historia
1
a b c d 1
a b c d 1
a b c d 1
a b c d
2
a b c d 2
a b c d 2
a b c d 2
a b c d
3
a b c d 3
a b c d 3
a b c d 3
a b c d
4
a b c d 4
a b c d 4
a b c d 4
a b c d
5
a b c d 5
a b c d 5
a b c d 5
a b c d
6
a b c d 6
a b c d 6
a b c d 6
a b c d
7
a b c d 7
a b c d 7
a b c d 7
a b c d
8
a b c d 8
a b c d 8
a b c d 8
a b c d
9
a b c d 9
a b c d 9
a b c d 9
a b c d
10
a b c d 10
a b c d 10
a b c d 10
a b c d

Geografía FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1
a b c d
1
a b c d
2
a b c d
2
a b c d
3
a b c d
3
a b c d
4
a b c d
4
a b c d
5
a b c d
5
a b c d
6
a b c d
7
a b c d
8
a b c d
9
a b c d
10
a b c d

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