LABORATORIO DIAGRAMAS ESTADISTICOS

AREA:
Escuela de Ciencias Básicas Tecnología
e Ingeniería
ESTADÍSTICA

CIENCIAS BÁSICAS
UNIDAD: Conceptos Preliminares e Investigación
CURSO: Descriptiva
TEMA: Diagramas Estadísticos – Presentación de la
Estadística
Información.
Descriptiva

NUMERO DE LA PRÁCTICA 1
NOMBRE DE LA PRÁCTICA Diagramas Estadísticos
Libre: ______x_____ Licenciado: ____________

Aspectos Teóricos:

En estadística denominamos gráficos o diagramas a aquellas imágenes

que, combinando la utilización de sombreado, colores, puntos, líneas,
símbolos, números, texto y un sistema de referencia (coordenadas),
permiten presentar información cualitativa y cuantitativa. La utilidad de
los gráficos es doble, ya que pueden servir no sólo como sustituto a las
tablas, sino que también constituyen por sí mismos una poderosa
herramienta para el análisis de los datos, siendo en ocasiones el medio
más efectivo no sólo para describir y resumir la información, sino
también para analizarla.
La calidad de un gráfico estadístico consiste en comunicar ideas
complejas con precisión, claridad y eficiencia, de tal manera que:

 Induzca a pensar en el contenido más que en la apariencia

 No distorsione la información proporcionada por los datos
 Presente mucha información (números) en poco espacio
 Favorezca la comparación de diferentes grupos de datos o de
relaciones entre los mismos.

A su vez los gráficos se integran dentro de un contexto de presentación,

por ejemplo en papel o proyectados en una pantalla en una presentación
oral, y deben estar adecuadamente diseñados para el soporte al que van
destinados.

Aunque como norma general en los gráficos científicos los adornos

sobran, tampoco hay que olvidar que a menudo también cumplen una
misión estética, ayudando de esa forma a una presentación que quizás
sería demasiado árida sólo con texto y números. Pero entonces esa
función estética debe ser comprendida y valorada, quedando
perfectamente integrada en el contexto de lo que se presenta, y no
puede ser una disculpa para distorsionar su contenido.

Ejercicios:

1. La Agencia Especial de Alimentos y Bebidas en Ibagué, presenta

un nuevo sabor de Kola-sun, muy popular entre los clientes del
Tolima. La compañía está interesada en determinar la preferencia
de consumo entre el mencionado producto, Coca-Cola, Pepsi y
Lima-limón. Se solicitó a 100 consumidores en forma aleatoria
que degustaran cada una de las bebidas y eligieran la bebida que
más les gustara. Los resultados de la prueba se resumen en la
tabla 1.
 Tabla 1

Númer
Bebida o
Kola-sun 40
Coca-
Cola 25
Pepsi 20
Lima-
limón 15
Total 100

a. ¿A qué tipo de variable corresponden los datos?

b. Elabore una gráfica para describir la información.
c. Mencione dos conclusiones a partir del gráfico.

2. En un artículo de la revista “La Máquina” se presenta la

información sobre el octanaje de combustible para motores de
varias marcas de gasolina.

88,5 93,4 91,1 93,2 91,1

94,7 96,1 90,5 88,6 86,7
84,3 89,6 100,3 88,7 89,7
90,1 90,4 87,6 92,7 93,3
89 91,6 92,7 89,3 87,4
89,8 90,7 87,9 91 92,2
91,6 88,6 93 87,5 96,5
90,3 88,3 94,4 87,8 84,3
90 94,2 90,4 88,3 89,9
91,5 85,3 91,2 89,2 91,8
89,9 90,1 86,7 92,3 92,2
98,8 89,3 94,2 88,9 88,2
88,3 91,1 90,8 89,8 92,6
90,4 92,2 90,1 92,7 91
91,2 83,4 91,8 93,3 87,7
90,6 91 88,4 86,7 88,5
93,7 90,9 104,5    
 a. Realizar un histograma de frecuencias para la variable: octanaje
b. Realizar un polígono de frecuencias
c. Mencione dos conclusiones a partir del gráfico.
3. Las importaciones de un grupo de proveedores de motocicletas
aparecen en la siguiente distribución de frecuencias.
Tabla 2

Importacion No de
es (millones proveedor
US) es
2a5 6
5a8 13
8 a 11 20
11 a 14 10
14 a 17 1

a. Construya un polígono de frecuencias para la variable importaciones.

b. Consigne dos conclusiones a partir del gráfico.