Teoría del desarrollo cognitivo

Definición: El desarrollo cognitivo es el proceso por el cual vamos aprendiendo a utilizar la

memoria, el lenguaje, la percepción, la resolución de problemas y la planificación

Objetivos: es facilitar el descubrimiento, conocimiento y comprensión de aquello que configura la

realidad del niño, abarca los entornos y objetos físicos,

Origen: La teoría del desarrollo cognitivo se la debemos a Jean Piaget (1896-1980). A través de
esta interacción, Piaget explicaba que las estructuras cognitivas se van complejizando hasta que el
niño da significado (o sentido) a la realidad y construyendo su propio conocimiento.

Autores: Vygotsky, Piaget, Bandura, Bruner,

Fundamento: Según Piaget, el desarrollo cognoscitivo no sólo consiste en cambios cualitativos de

los hechos y de las habilidades, sino en transformaciones radicales de cómo se organiza el
conocimiento.

Perspectiva actuales siglo xxi: el desarrollo cognitivo se considera importante en lo niño ya que le
permite desarrollen sus propias preguntas sobre el mundo que les rodea y cómo funciona.