¡Juntos!

,y más
comprometidos para
seguir cuidándonos

Regreso En la Universidad Panamericana, con el trabajo creativo y el

al campus compromiso de todos, estamos listos para recibirte. Nos he-
mos preparado con lugares seguros y atmósferas idóneas para
aprender y convivir.

Hemos implementando los procesos adecuados de sanidad,

para cuidar de tu salud y mantener tanto la atención perso-
nalizada como la excelencia académica por las que se distin-
gue nuestro modelo educativo. Para ello partimos de la pre-
misa de cumplir con las indicaciones, medidas y protocolos
de salud establecidas por las autoridades gubernamentales y
nuestros expertos de la Facultad de Ciencias de la Salud.

El regreso al campus ya ha iniciado con clases presenciales

voluntarias en los laboratorios de la Facultad de Ciencias de la
Salud desde el 14 de abril.

Con relación con el semáforo epidemiológico, tanto de la Ciu-

dad de México como del Estado de México, la Gaceta Oficial
del Gobierno de la Ciudad de México (publicada el sábado 29
de mayo), y con el avance de la vacunación al personal aca-
démico y administrativo, continuaremos retomando las ac-
tividades presenciales de manera gradual y voluntaria en el
periodo de verano.
La primera semana, del 7 al 12 de junio, todas las clases se impartirán de manera
online. A partir del 14 de junio daremos inicio a la modalidad híbrida en algunas de
las materias. Para aquellos alumnos que deseen llevar todo el curso de manera re-
mota (online), será posible. El modelo híbrido implica que un porcentaje de alum-
nos podrá tomar algunas asignaturas de manera presencial y otro por vía remota,
esto será de forma rotativa.

Para el semestre de agosto a diciembre, mantendremos el modelo híbrido y remo-

to, de manera voluntaria.

Para ello, cada facultad y escuela se pondrá en contacto con sus alumnos para
mantenerlos al tanto de las materias que se impartirán en las dos modalidades y los
detalles correspondientes.

Juntos iremos dando los pasos adecuados que nos permitan un regreso a las activi-
dades académicas de manera gradual, organizado y escalonado.

Además, para la preparación de nuestros profesores en nuevos modelos y tec-

nologías, el Comité Apolo 21 desarrolló un plan de capacitación para el modelo
HybridUP que brinda buenas prácticas, recursos educativos y herramientas, por
lo que la calidad para alumnos presentes y virtuales será igual de excelente.

Para garantizar la seguridad de todos y mantener nuestra excelencia académica,

nuestro modelo para el regreso a clases se basa en:

y preparados para aprovechar las nuevas formas de aprender.
1. Comité de regreso seguro
Conformamos nuestro comité de regreso seguro
integrado por especialistas en cada materia re-
querida y liderados por nuestros expertos de la
Facultad de Ciencias de la Salud, con la finalidad
de implementar una estrategia trazada con la rea-
lidad que se vive en cada sede de la Universidad
Panamericana.

2. Campus seguro
Nuestras instalaciones están acondicionadas de
acuerdo con las recomendaciones de salud nacio-
nales e internacionales y han sido pensadas para
un aforo reducido con el fin de asegurar el distan-
ciamiento social y reducir el riesgo de transmitir
enfermedades.

Es responsabilidad de toda la comunidad univer-

¡Juntos!,

sitaria seguir con todas las medidas de prevención

que se detallan en este manual.
¡Juntos! Porque todo es posible con la colabora-
ción de todos.

3. HybridUP Model
Contamos con aulas listas para clases híbridas
con la mejor tecnología y profesores capacitados.
Son salones que permiten generar un ecosistema
de aprendizaje presencial y online al mismo nivel
académico, garantizando el trato personalizado.
Índice
1. Regreso seguro
Filtro de entrada
Equipo de protección personal (EPP)
Comportamiento dentro de
las instalaciones
Espacios UP
Módulo de Evaluación COVID

2. HybridUP Model

3. Contacto
Módulo de Evaluación COVID
Unidad de Psicología Clínica
 Regreso seguro
Antes de regresar a las actividades presenciales en las instalaciones de la
universidad, todos los alumnos, colaboradores y padres de familia de-
berán tomar un curso de capacitación y sesiones informativas en línea,
sobre las medidas para el regreso a las actividades presenciales en las
instalaciones.

Como sabemos, lo más importante es seguir viviendo con seriedad las

medidas de higiene (uso de cubrebocas, lavado de manos, etc.), preven-
ción y distanciamiento, indispensables para reducir al mínimo las po-
sibilidades de contagio. Para que el ingreso al campus se lleve a cabo de
manera ordenada, les pedimos seguir el siguiente protocolo:

1. El uso de cubrebocas es obligatorio durante toda la permanencia en el

campus.

2. Es necesario firmar la carta de conformidad (solo para alumnos) y el

reglamento que estarán disponibles en la aplicación SaludUP.

3. El ingreso al campus podrá realizarse una vez que se llene el formula-

rio de la app de Salud y se te autorice el acceso.

4. Se medirá la temperatura en los filtros de entrada y salida. Para garan-

tizar la fidelidad de la medición y no representar algún riesgo para la
salud, esta se tomará en la frente.

5. No se permite la entrada al campus a cualquier persona que se identi-

fique con temperatura mayor a 37.5ºC y/o con síntomas respiratorios.

6. Antes de entrar es necesario limpiar el calzado en los tapetes saniti-

zantes y realizar lavado de manos con alcohol en gel.

7. Hay que respetar las señalizaciones de sana distancia (1.5 metros).

8. No se permite el ingreso a niños.

a) Filtro de entrada
En cada entrada de la universidad se ha
colocado un filtro (cuestionario de in-
greso al campus, escaneo de QR CDMX,
toma de temperatura, uso de cubrebo-
cas, alcohol en gel y desinfección de
calzado) para prevenir el acceso a per-
sonas que tengan datos que sugieran
posible infección por COVID-19.

Recuerda que con este filtro te toma-

rá un poco más de tiempo acceder al
campus. Organiza tu entrada, para que
no tengas problemas al ingreso.

La prevención y el control de casos y

contagios va a depender en buena parte
del seguimiento de las medidas de pre-
vención tanto dentro como fuera de la
universidad. Es por ello que las faltas a
este reglamento podrán ser motivo de
llamadas de atención o incluso de que
se le pida a una persona que abandone
las instalaciones de la universidad tem-
poralmente.
b) Equipo de
protección
personal (EPP)
Cada persona será responsable de traer
su propio equipo de protección perso-
nal el cual consistirá en cubrebocas (se
recomienda el uso de cubrebocas N95,
KN95 o en su defecto usar doble cubre-
bocas -cubrebocas quirúrgico y encima
cubrebocas de tela).

*Será obligatorio el uso goggles o care-

ta para colaboradores que den servicio
directo al público y para alumnos que
realicen prácticas en las que se man-
tengan en contacto con mucha gente.
c) Comportamiento
dentro de las
instalaciones
• Asegúrate de leer y cumplir el regla-
mento.
• Respeta los flujos establecidos para
el tránsito dentro de la universidad,
señalizados con flechas.
• Se sugiere evitar el uso de los eleva-
dores. En caso de requerirlo, respeta
los aforos máximos establecidos.
• Evita el contacto físico, las reunio-
nes y/o aglomeraciones en las insta-
laciones.
• Mantén limpio tu espacio de trabajo
y evita prestar materiales y artículos
personales.
• De ser posible, evita consumir ali-
mentos y/o bebidas en las instala-
ciones.
• Como la universidad es libre de
humo, no se debe fumar dentro de
las instalaciones, incluyendo las
áreas de descanso al aire libre.
• Si debes permanecer dentro del
campus para tu siguiente clase, bus-
ca los lugares asignados y permane-
ce en áreas libres.
• Recuerda que mantenernos sanos es
responsabilidad de todos.

Reglamento
d) Servicios UP
Las áreas de Biblioteca, Servicios Es-
colares, Cobranza y Promoción, segui-
rán funcionando mediante un sistema
de citas y horarios específicos, solo en
caso de ser indispensable. El resto de
las actividades administrativas conti-
nuarán realizándose de forma remota.

Los siguientes espacios se mantendrán

cerrados hasta nuevo aviso:
• Cafetería.
• Centro de Cómputo.
• Antarita.
• Capilla/oratorio.
e) Módulos de evaluación COVID
(manejo de casos)
• Cada sede contará con un Módulo de Evaluación COVID conformado por equi-
po médico y de enfermería que será responsable de dar seguimiento a los casos
sospechosos y confirmados, contactos y posibles brotes dentro de la universi-
dad. Esta función será también asistida por el Comité de Vigilancia Epidemio-
lógica COVID.

• Se solicita NO acudir a las instalaciones de la universidad en caso de:

a. Tener COVID-19 confirmado con una prueba diagnóstica, aunque no

se tenga síntomas.
b. Ser un caso sospechoso de COVID-19.
c. Haber tenido contacto de riesgo con un caso confirmado o sospechoso
de COVID-19.
d. Haber realizado una actividad de alto riesgo de contagio, como viajes,
reuniones sociales grandes o masivas, o estar en espacios interiores con
muchas personas.
e. Presentar síntomas respiratorios u otros sugestivos de COVID-19 (ver
cuestionario de ingreso al campus).

• En los casos anteriores se deberá contactar al Módulo de Evaluación COVID

(WhatsApp 55 7930 9729; contactovivesano@sipasa.org) para recibir asesoría y
recomendaciones.

• Si se presenta un caso sospechoso se activará el protocolo de evaluación

COVID y se pondrá en contacto con los posibles afectados.
 HybridUP Model
Para la preparación de nuestros profesores en nuevos modelos y tecno-
logías, el Comité Virtus (Vicerrectores Académicos) a nivel intersede con
el apoyo de Apolo 21, desarrolló el modelo HybridUP, que acompaña a la
formación de profesores a través de buenas prácticas, recursos y herra-
mientas.
El modelo comprende cuatro pilares fundamentales y cinco elementos
clave: operación, estructura, logística, comunicación y estrategia.

Es importante subrayar que el regreso a las actividades académicas debe

hacerse de forma gradual, organizada y escalonada.

Ideas generales sobre la docencia de calidad

en la modalidad híbrida
• La planeación de las sesiones Para conocer más, da clic aquí:
por parte del profesor es un
elemento fundamental de este
modelo.

• El aprendizaje híbrido contem-

pla tanto contenido y activida-
des síncronas como asíncronas.
Se debe poner especial empeño
en la preparación de las activi-
dades asíncronas.

• Las sesiones se darán desde la

Sitio web Apolo 21
perspectiva del aprendizaje ac-
tivo.
Pilares de la educación híbrida
1. Nuevas pedagogías: para contribuir a la mejora del proceso de ense-
ñanza-aprendizaje e impactar favorablemente en la educación de los
estudiantes, nuestros profesores se capacitan a través de talleres im-
partidos por el Centro de Innovación Educativa (CIE) de la Universi-
dad Panamericana.

2. Equipamiento y conectividad: los salones están altamente equipados

con sistemas de videoconferencia que permiten combinar la educa-
ción presencial y remota.

3. Plataformas y contenidos: el profesor y algunos estudiantes se en-

cuentran en un aula asignada, mientras que otros alumnos pueden
acceder a la sesión de manera remota mediante una plataforma de
conferencia como Zoom, Google Meet o Webex. Están contempladas
actividades síncronas y asíncronas desde la perspectiva del aprendi-
zaje activo.

4. Seguimiento a los estudiantes: nuestro modelo educativo está centra-

do en la persona. Dentro de las clases virtuales, habrá un seguimiento
para que tu experiencia en la modalidad que elijas sea excelente.

Una clave de nuestro

modelo es fomentar
actividades síncronas que
permitan la interactividad
de los alumnos en el aula y
fuera del aula.
 HybridUP Model
¿Cómo serán las clases híbridas?
1. Cada escuela y facultad elegirá las materias que ofertará de modo hí-
brido (licenciatura y posgrados), y conforme avance el semestre y las
condiciones lo permitan se irán ampliando las actividades presencia-
les.

2. El cupo máximo de salones se definirá de acuerdo con los protocolos

de salud que dicten las autoridades gubernamentales.

3. Para cuidar los protocolos de salud, la asistencia de los alumnos al

campus se realizará en grupos controlados que alternarán de forma
semanal clases online y presenciales.

4. Se dará preferencia para que las materias prácticas, impartidas en clí-

nicas y laboratorios, se lleven a cabo de forma presencial en grupos
pequeños.

Estas acciones son el resultado de un trabajo que se ha realizado con

apoyo de todo el personal de la UP, porque juntos somos más fuertes.

Juntos y con más ilusión que nunca estamos

encaminados a alcanzar nuestras metas, con la certeza
de que cada estudiante y colaborador es un proyecto
de vida y que cada presencia física o virtual, da
sentido a los planes y programas.
Contacto
Para la Universidad Panamericana, tu salud física y emocio-
nal son lo más importante. Es por ello que si necesitas ayuda
o sientes la necesidad de platicar con alguien, ponemos a tu
disposición los siguientes contactos:

Módulo de Evaluación COVID

55 7930 9729
En un horario de 7:00 a 19:00 horas.
contactovivesano@sipasa.org

Atención Unidad de Psicología Clínica

Unidad de Psicología Clínica
mx_psicologiaclinica@up.edu.mx
WhatsApp: 55 7992 2313

Durante este periodo estará habilitado el Módulo de Eva-

luación COVID, ubicado en Donatello de 7:00 a 19:00 horas,
por lo que si al ingresar al campus la app Salud arroja un se-
máforo amarillo o rojo, deberán comunicarse a SaludUP a
través de WhatsApp: 55 7930 9729.

Dudas y más información

mx_dudascovid@up.edu.mx
¡Juntos!
Porque todo es
posible con la
colaboración
de todos.