APRENDIZAJE UNADISTA

Nombre: Diana Angulo Rol: Alertas

TEMA ¿QUÉ ES? ¿EN QUÉ CONSISTE?
Aprendizaje Hace referencia a la capacidad Consiste en aprender mediante la
autónomo
de aprender por uno mismo, búsqueda individual de la información.

utilizando estrategias para

alcanzar los objetivos.

Aprendizaje Es el aprendizaje en que un Consiste en conectar la información
Significativo
estudiante asocia la información nueva con la que ya existe, para

nueva con la que ya posee. complementar y enriquecer su

conocimiento.
Aprendizaje Es el empleo del trabajo en Consiste en trabajar en grupo para
Colaborativo
equipo, en el que los estudiantes alcanzar objetivos en común.

desarrollan una actividad con

instrucciones de un profesor.
Procesos de Es un medio en donde se Se basa en la preparación y el trabajo
Pensamiento
planifica la acción para superar duro para conseguir un mejor resultado, 

los obstáculos entre lo que hay y

lo que se proyecta.
Estrategias de Son un conjunto de actividades, Consiste en hacer más efectivo el
Aprendizaje
técnicas y medios que se proceso de aprendizaje por medio de

planifican, estableciendo lo que recursos educativos, que permiten al

se necesita para resolver bien estudiante la adquisición de

una tarea. competencias para alcanzar las metas

propuestas.
Nombre: Diana Angulo Rol: Revisora
TEMA ¿QUÉ ES? ¿EN QUÉ CONSISTE?
Aprendizaje Es la forma en que una persona En la capacidad de autonomía que

autónomo obtiene conocimiento, una persona tiene a la hora de

aprovechando los medios y desarrollar un nuevo aprendizaje. Es

recursos que tiene a disposición, decir, cada persona es dueña de la

siendo usados distribución de su tiempo y de la

independientemente y dentro del creación de las estrategias que le

manejo de su propio tiempo. permitan crecer en el proceso,

desarrollándolas con conciencia y

responsabilidad.
Aprendizaje Es cuando la persona asimila y Ser consciente y apropiarnos de la

Significativo entiende el nuevo conocimiento información que estamos

que está adquiriendo y lo recibiendo, para relacionarla y

relaciona con el conocimiento clasificarla con el conocimiento

previo que ya poseía. previo que ya pudiéramos tener de

la misma.
Aprendizaje Es la forma de adquirir Intercambiar información entre dos

Colaborativo conocimiento del otro. Es decir, o más personas, desarrollando con

cuando compartes experiencias y esto un conocimiento personal.

conocimientos previos con dos o Cuando interactuamos, estamos

más personas y estas hacen lo abiertos a la posibilidad tanto de

mismo, entonces tenemos un adquirir como de transferir nuevos

intercambio de información. conocimientos.

Procesos de Son habilidades que el ser Cada que el ser humano se enfrenta

Pensamiento humano desarrolla a la hora de ante una nueva experiencia que

Nombre: Diana Angulo Rol: Revisora
TEMA ¿QUÉ ES? ¿EN QUÉ CONSISTE?
enfrentarse a nuevas experiencias, posiblemente le generara un nuevo

si entendemos por experiencia, la conocimiento, pasa por ciertos

forma de procesar y obtener procesos que le permiten construir y

información. formar esa nueva representación

mental de la situación que está

viviendo. Estos procesos pueden

ser: Percibir, observar, interpretar,

analizar, asociar, clasificar,

clasificaciones jerárquicas,

comparar, relacionar: buscar

analogías, expresar, retener,

sintetizar, deducir, generalizar,

evaluar.
Estrategias Son aquellas actividades que el Implementar estas actividades

de ser humano utiliza para adquirir, intencional y conscientemente, para

Aprendizaje retener y aplicar cada nuevo mejorar su proceso de formación.

conocimiento obtenido. Esto, teniendo en cuenta también su

estilo de aprendizaje para

conjuntamente incrementar su

capacidad formativa.

Estrategias tales como: Explorar,

comparar y contrastar, hacer

inferencias, plantearse preguntas,

Nombre: Diana Angulo Rol: Revisora
TEMA ¿QUÉ ES? ¿EN QUÉ CONSISTE?
elaborar ejemplos y analogías,

parafrasear y resumir, clasificar

información, representar y organizar

información, aplicar conceptos,

argumentar, resolver problemas.

Nombre: Diana Angulo Rol: Compilador

TEMA ¿QUE ES? ¿EN QUE CONSISTE?
Aprendizaje Es el proceso por el cual cada Implica que el estudiante debe tener

Autónomo estudiante se hace responsable de la capacidad de tomar decisiones

su propia formación, de acuerdo relacionadas con el aprendizaje.

al ritmo y estilo de aprendizaje Poner en práctica la cualidad del

que lo caracteriza, siendo así el autodominio o autocontrol, esto le

generador de su propio permitirá ser objetivo y priorizar.

conocimiento. Ser ordenado, manejar un horario y

aplicarlo, tener confianza en sí

Nombre: Diana Angulo Rol: Compilador
TEMA ¿QUE ES? ¿EN QUE CONSISTE?
mismo y estar supuesto a trabajar en

equipo.
Aprendizaje Relación entre el conocimiento Tiene como objetivo aplicar estos

Significativo que se va a aprender con el que conocimientos en la vida cotidiana,

ya se ha obtenido anteriormente. para ello complementa la

información que ya se ha obtenido

enriqueciéndola y ampliándola.
Aprendizaje Aprendizaje a través de las Compromiso entre compañeros para

Colaborativo interacciones entre compañeros y promover este tipo de aprendizaje.

superiores. Uniendo la inteligencia de todos los

que conforman el grupo,

compartiendo entre si experiencias y

conocimiento, se genera el aprender

unos de otros.
Procesos de Son un conjunto de procesos Estos procesos consisten en:

Pensamiento cognitivos que nos permiten observar y tomar conciencia de

analizar la información por medio nuestro entorno usando nuestros

del lenguaje y la memoria. sentidos. Interpretar para explicar el

significado de algo mediante la

opinión propia. Analizar y ver más

allá de los elementos simples.

Asociar, relacionar diferentes

puntos. Clasificar, ordenar y

agrupar. Clasificaciones Jerárquicas

Nombre: Diana Angulo Rol: Compilador
TEMA ¿QUE ES? ¿EN QUE CONSISTE?
(ordenar por clases). Comparar,

realizar similitudes o diferencias

para ver otros puntos de vista.

Relacionar, buscar analogías o

relaciones en pares de conceptos.

Expresar, hablar en propias palabras

usando el lenguaje. Sintetizar,

resumir. Deducir, tener una opinión

personal para llegar a un significado

según el texto. Generalizar y dar un

concepto ampliado a todo el

contexto. Evaluar para evidenciar el

resultado de lo aprendido.
Estrategias Proceso mediante el cual se Implica Explorar, comparar, hacer

de adquiere la información para inferencias, preguntar, ejemplificar,

Aprendizaje aplicar en la vida. resumir, clasificar, organizar la

información, aplicar conceptos,

argumentar, resolver problemas y

componer textos.
Nombre: Diana Angulo Rol: Evaluador
TEMA ¿QUÉ ES? ¿EN QUÉ CONSISTE?
Aprendizaje El aprendizaje autónomo depende Consiste en generar una consciencia

autónomo de mí, con este me hago de que debo ser responsable y se

responsable de mis actividades, refiere a la capacidad de aprender

siendo así, una persona con por uno mismo, debe ser algo

características tales como: voluntario e intencional, saber que

*Autodeterminación solo lo que yo investigue y haga me

*Autocontrol va a llevar a nuevos conocimientos

*Autodisciplina para así poder tener mejores

*Autorregulación resultados.

*Autogestión del conocimiento El aprendizaje autónomo es de vital

*Autoevaluación importancia para las personas que

optamos por la educación a

distancia.
Aprendizaje Este tipo de aprendizaje nos Surge a partir del conocimiento

Significativo habla de la relación entre los previo que tenemos y los nuevos,

conocimientos nuevos y antiguos. para así producir una reconstrucción

Nombre: Diana Angulo Rol: Evaluador
TEMA ¿QUÉ ES? ¿EN QUÉ CONSISTE?
La relación entre estos dos, nos y relación entre ambos.

lleva a ampliar de una manera

significativa el conocimiento del

tema estudiado.

Es un aprendizaje con sentido.

Aprendizaje El aprendizaje colaborativo se Consiste en un grupo de personas

Colaborativo refiere a unir un conjunto de encaminadas en el proceso de

ideas, guiados por un tutor que, aprender acerca de un mismo tema.

desde su experiencia y Cada quien da sus aportes y por

conocimiento nos ayuda a medio de estos espacios lograr

materializar los aportes, y a afianzar nuestro conocimiento. Es

nosotros como estudiantes muy importante porque nos permite

aprovechar estos espacios para empoderamos de los temas por

poder aprender unos de otros. medio de la participación en grupo y

fijarnos una meta común.

Procesos de Son las habilidades que tiene una Consiste en habilidades como el

Pensamiento persona relacionadas con las lenguaje, pensamiento, aprendizaje

funciones superiores de y la memoria. Así mismo, las

pensamiento. habilidades de pensamiento se

adquieren a través de la práctica,

además nos permiten desarrollar las

actividades de forma más precisa y

completa.
Nombre: Diana Angulo Rol: Evaluador
TEMA ¿QUÉ ES? ¿EN QUÉ CONSISTE?
Estrategias Estrategias de evaluación que Las estrategias son mecanismos y

de tiene como finalidad comprobar ayudas que buscamos para lograr un

Aprendizaje el proceso de aprendizaje durante objetivo.

y al final del proceso.

Estrategias de regulación,

dirección y supervisión, el

objetivo de esta es verificar la

capacidad que tiene el estudiante

para seguir el plan establecido y

observar su eficacia.

Estrategias de planificación, a

través de esta el estudiante

controla y dirige su conducta.

Nombre: Diana Angulo Rol: Entregas

Tema: ¿Qué es? ¿En qué consiste?

Aprendizaje Es cuando aprendemos por nuestros Consiste en ser más responsables y

autónomo: propios medios. creativos a la hora de tener un deber;

Es la manera en la que adquirimos al mismo tiempo que adquirimos

conocimientos, ideas o actitudes de nuevos conocimientos de forma

forma independiente, con fin de ser proactiva e independiente.

Nombre: Diana Angulo Rol: Entregas

Tema: ¿Qué es? ¿En qué consiste?

más responsables y creativos.
Aprendizaje Se da cuando una nueva Consiste en darle más certeza y

significativo: información se relaciona con un perfeccionar lo aprendido, de manera

concepto ya existente; quiere decir, en la que nos aseguramos que el

los nuevos conocimientos estarán conocimiento adquirido sea algo

basados en los conocimientos complejo, coherente y eficaz, con el

previos que tenga la persona, ya sea fin de aplicarlo exitosamente en un

que lo hayan adquirido en futuro.

situaciones cotidianas, textos de

estudio u otras fuentes de

aprendizaje.
Aprendizaje Es cuando un grupo de personas, ya Implica que los alumnos aprendan

colaborativo: sean estudiantes, trabajadores u a gestionar sus tareas de forma

otros, comparten de manera grupal colaborativa, es decir, unir su proceso de

y colaborativa, ideas, aportes y aprendizaje y el de sus compañeros,

reflexiones; socializan entre ellos teniendo como objetivo, el mismo bien

de manera inteligente para llevar a común, adquirir o incrementar el

cabo un mejor trabajo. conocimiento y lograr una mejor relación

entre ellos mismos.

Procesos de Cuando llevamos un tema mental, Consiste en fijar la atención en un

pensamientos: con fin de buscar una solución e objetivo para que seamos nosotros los

irlo guiando de manera que no nos pioneros de nuestros conocimientos.

afecte Psicológicamente; lograr que

 Nombre: Diana Angulo Rol: Entregas

Tema: ¿Qué es? ¿En qué consiste?

esa información o conocimiento

que obtenemos tenga como fin el

éxito.
Estrategias de Es un conjunto de actividades y Consisten en facilitar el aprendizaje

aprendizaje: técnicas inteligentes que aplicamos del estudiante, es decir para ser más

a la hora de aprender; es decir, representativo los momentos de

analizar y buscar ideas de manera enseñanza.

perspicaz para obtener un mejor

aprendizaje basándose en lo

profesional.

Ensayo

El mundo está cambiando mucha década tras década y con ello nuestra forma de pensar,

Analizar y ver el mundo todo esto afectado por avances científicos sucesos catastróficos

guerras o cualquier otro tipo de circunstancia que obligue al ser humano a mejorarse a sí

mismo generando un nuevo pensamiento.

Para que un ser humano genere un nuevo pensamiento debe de el mismo haber pasado por

un proceso de pensamiento, este proceso de pensamiento contiene un sin fin de

características que todo ser humano posee y que no le prestamos atención o no nos hemos

dado de cuenta, empezamos por la descripción de algunas de estas de forma general como

lo son; observar, describir, explicar, comparar, ejemplificar, clasificar y entre otras. Estas

habilidades son manejadas en cualquier entorno ya sea en el hogar, universidad, trabajo,

campo de juego, ajedrez, y cualquier otro tipo de lugar un ejemplo claro de esto es ver tu

closet y decidir que prendas vas a utilizar hoy.

Todo este tipo de procesos tiene unos procesos implícitos donde tenemos habilidades en

nuestras actividades de estudio empezando por las habilidades de pensamiento lógico como

lo son analizar y sintetizar, estas desglosan las siguientes características: determinar,

delimitar, estudiar, elaborar y comparar. Después tenemos las habilidades generales de

aprendizaje o las que nos otorgan un proceso de aprendizaje entre ellas están: caracterizar,

definir, identificar, ordenar, clasificar y entre otras más, estas habilidades son las que nos

permiten extraer un sinfín de información donde no solo utilizamos nuestro pensamiento

lógico, sino que a su vez digerimos información generando un conocimiento respecto al

tema u investigación que se esté llevando y estas habilidades generales poseen un

subconjunto de habilidades específicas que son: describir, narrar, relatar, criticar , ilustras,

razonar y entre otras este conjunto de habilidades especificas se la relacionas con las

habilidades general por medio de la siguiente manera, si en un x o y actividad tenemos que

definir un concepto para poder definir este concepto debemos razonar y así sucesivamente

las habilidades generales se relacionan entre sí de acuerdo a la circunstancia.

Algunas personas expertas en esta materia sugieren que hay habilidades que desglosan por

medio de la lectura como lo son las lecturas críticas y de estudió deben de ser también

Proceso de pensamiento
Proceso de pensamiento incluidas ya que este tipo de habilidad es un conjunto general que

abarca todo lo anterior ya que por medio de la lectura todo mundo desarrollo sus procesos

de pensamiento.

Con todo esto concluyo que los procesos de pensamientos son nuestras habilidades

cognitivas e intelectuales que cada persona ha desarrollado a raíz de su tiempo de vida que

uno más que otro vale aclarar, pero nuestra capacidad puede aumentar o disminuir de

acuerdo a la persona y su autodisciplina.

Reflexión

¿Cómo puede ser la solidaridad un valor fundamental para el desarrollo del trabajo

colaborativo?

De manera social, la solidaridad es un apoyo que se le ofrece a alguien, especialmente

cuando se encuentra en momentos difíciles. Somos solidarios cuando somos empáticos,

cuando nos ponemos en el lugar del otro e intentamos comprender su situación, cuando

ayudamos a quien lo necesita. La solidaridad nos invita a preocuparnos por el otro,

contrarresta el egoísmo, promueve trabajar por una causa en común, da como resultado un

lazo de fortaleza entre personas.

Pero no solo hablamos de solidaridad cuando ayudamos al más necesitado, somos

solidarios también, cuando aprendemos a trabajar en grupo, cuando respetamos y

reconocemos las falencias y cualidades de cada integrante, cuando entendemos la forma en

que cada uno procesa y asimila la información y si tiene alguna dificultad, buscamos la

manera de simplificar las cosas para que la recepción sea efectiva. Si bien sabemos que no

es fácil, ya que todos somos seres con aptitudes, actitudes y técnicas de aprendizaje
diferentes, es el tener un mismo objetivo a conseguir lo que nos debe entrelazar. Por tal

motivo, este valor es fundamental en el trabajo en equipo.

Actuando de forma responsable y con compañerismo podemos dejar a un lado las

diferencias y encontrar esos pensamientos similares sobre el tema a trabajar. Construyendo

así, una cadena de causa y efecto en donde aportamos y recibimos conocimiento de forma

respetuosa y amable.

Conclusión

Trabajar en grupo siempre tendrá algo de dificultad, pues nos enfrentamos a

personalidades y actitudes diferentes. La estrategia está, en comprender y respetar esas

diferencias, encontrar las semejanzas y el bien común que nos une para trabajar en pro de

ello, en este caso, la planeación y el desarrollo de un trabajo en conjunto. Es importante

mantener el respeto y ser solidarios entre los integrantes, tener claro el objetivo y los roles;

dividir cargas, participar con responsabilidad y conservar una comunicación asertiva

permanente. Esta última, es un factor bien importante a la hora de resolver algún conflicto

que se pueda presentar, ya que cada persona tiene diferentes formas de interpretar y

asimilar la información. En general, el desarrollo de este trabajo en grupo fue bueno, opino

que cada uno, dentro de la agenda y el tiempo disponible, participó responsablemente con

el punto correspondiente a desarrollar individual y conjuntamente.