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UNIDAD II

Estrategias de producción
de párrafos expositivos
COMUNICACIÓN EFECTIVA

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1
UNIDAD II
Estrategias de producción de párrafos expositivos

Resultado de aprendizaje
Al finalizar la unidad, el
estudiante será capaz de
redactar párrafos expositivos
con cohesión y coherencia.
La niña
La niña de vestido rojo
La niña de vestido rojo juega en el parque.
La oración
Según el Instituto de Ciencias y
Unidad mínima lingüística
Humanidades (ICH) la oración se
define como “la unidad que posee
sentido completo, independencia Dotada de significado y que
comunica algo
sintáctica y unidad de entonación” La oración

(2005, p. 286). Vale decir, es una Con independencia


sintáctica
construcción independiente que
marca la entonación mediante los Con tonalidad propia
signos de puntuación.
La persona, animal Todo lo que se dice
o cosa sobre
de quien se dice la frase nominal es
algo es la… la…

FRASE NOMINAL FRASE VERBAL


La
oración Concuerdan siempre
Su núcleo es el en número y persona Su núcleo es el

sustantivo verbo

El arquitecto diseña edificaciones.


La oración
simple

Definición Ejemplos

- La emergencia sanitaria desnudó el deficiente sistema


La O.S es aquella que está sanitario en nuestro país.
dotada de una sola
significación; es decir, presenta - Selecciona fuentes de información para tu trabajo de
un solo juicio. Además, según el producción escrita.
criterio de muchos lingüistas, - En la actualidad, muchos estudiantes prefieren las
presenta un solo verbo sesiones de aprendizaje de manera más lúdica.
conjugado. - Los huelguistas fueron agredidos por los policías en las
calles de Chile.
Frase nominal Frase verbal

La niña de vestido rojo juega en el parque.

ORACIÓN
Frase nominal Frase verbal Frase nominal Frase verbal

La niña de vestido rojo juega en el parque. Su madre la observa de cerca.

ORACIÓN ORACIÓN
La niña de vestido rojo juega en el parque. Su madre la observa de cerca.

ORACIÓN ORACIÓN
La niña de vestido rojo juega en el parque; su madre la observa de cerca.

¿Cómo se llama esta ¿Cómo se llama esta


estructura? estructura?
La niña de vestido rojo juega en el parque; su madre la observa de cerca.

Proposición 1 Proposición 2

¿Cómo se llama esta


estructura?
La niña de vestido rojo juega en el parque; su madre la observa de cerca.

Proposición 1 Proposición 2

ORACIÓN

¿Qué es una oración compuesta?


La oración
compuesta

Definición Ejemplos

- Una gran cantidad de aportantes de la Administración de


La O.C es aquella expresión con Fondo de Pensiones (AFP) denunciaron, a través de las
sentido completo y cuya redes sociales, que perdieron fuertes sumas de dinero
estructura está determinada desde el inicio del estado de emergencia en Perú.
por la cantidad de verbos
- El coaching, anglicismo que procede del verbo inglés to
conjugados.
coach, es un método que acompaña a una persona o a un
grupo de ellas.
Las oraciones compuestas coordinadas
Oraciones Son las que se forman por varias 1. Tengo unas cosas para darte, espérame en la puerta de tu trabajo
coordinadas oraciones simples y están cuando salgas.
yuxtapuestas separadas por comas, puntos y 2. Juan lee, Martín subraya, Marcos sumilla.
coma o por dos puntos. Además,
3. La vi desde lejos: estaba en la esquina de su casa.
no presentan nexos de unión.
1. Barre, poda y riega para una mejor conservación.
Copulativas (y, e, ni, …)
2. Muchos jóvenes no estudian ni trabajan.
1. Estimado estudiante, organiza tus horarios diarios o tendrás
Disyuntivas (o, u) múltiples dificultades.
2. Toma apuntes u olvidarás hasta las ideas más importantes.
1. La orden fue dada, pero muchos no hicieron caso.
Adversativas (pero, más, sin
embargo, no obstante, sino,
2. No ingresó a medicina, sino a enfermería.
Oraciones aunque, excepto, salvo, antes 3. Trabajé con empeño durante mis vacaciones; sin embargo, no
coordinadas bien…) alcancé a juntar todo el dinero.
conjuntivas
1. Ellos estudiaron por muchas horas; por lo tanto, estaban muy
Consecutivas o ilativas (luego,
agotados.
entonces, por lo tanto, por
consiguiente…) 2. El lunes no hay actividades académicas; por consiguiente, tenemos
que el contenido de esa sesión para la próxima semana.
Explicativa (es decir, o sea, a 1. Perdió el vuelo, esto es, se quedó sin viajar.
saber… 2. Son policías jóvenes, o sea, no tienen experiencia.
Construye oraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadas yuxtapuestas

Los jóvenes leen un ensayo.

La anciana poda el jardín.

El liderazgo puede ser de tres tipos.

La empresa tiene diversos objetivos.

¿Qué debes hacer?


Construye oraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadas yuxtapuestas

Los jóvenes leen un ensayo: Proposición 2 (FN+FV)

La anciana poda el jardín, Proposición 2 (FN+FV)

El liderazgo puede ser de tres tipos; Proposición 2 (FN+FV)

La empresa tiene diversos objetivos, Proposición 2 (FN+FV)


Construye oraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadas yuxtapuestas

Los jóvenes leen un ensayo:

La anciana poda el jardín,

El liderazgo puede ser de tres tipos;

La empresa tiene diversos objetivos,


Construye oraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadas conjuntivas

Los jóvenes leen un ensayo, pero…..

La anciana poda el jardín o….

El liderazgo puede ser de tres tipos; es decir, ….

La empresa tiene diversos objetivos; por lo tanto,


Construye oraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadas conjuntivas

Los jóvenes leen un ensayo, pero ellos no comprenden lo leído

La anciana poda el jardín o limpia las sala.

El liderazgo puede ser de tres tipos; es decir, puede ser autoritario,


liberal o carismático.

La empresa tiene diversos objetivos; por lo tanto, debemos estudiarla.


Construye oraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadas conjuntivas

Los jóvenes leen un ensayo. Ellos no comprenden lo leído

La anciana poda el jardín. La anciana limpia las sala.

El liderazgo puede ser de tres tipos. El liderazgo puede ser autoritario,


liberal o carismático.

La empresa tiene diversos objetivos. Debemos estudiar a la empresa.


Quiénes estudian en el segundo ciclo
Leen un ensayo
Quiénes estudian en el segundo ciclo leen un ensayo.
Quiénes estudian en el segundo ciclo leen un ensayo.

Los jóvenes leen un ensayo


Las oraciones compuestas subordinadas

Subordinadas 1. El que viajó al congreso, realizará una réplica.


sustantivas
Subordinadas 2. Aníbal visitó la universidad, la cual recibió su
adjetivas licenciamiento recientemente.
Subordinadas 3. Conseguiremos nuestros propósitos, siempre que
adverbiales pongamos esfuerzo en ello.
• que • donde
• quien • ya que
• cual • porque
Palabras que • cuyo • si
funcionan como • cuanto • aunque
nexos subordinantes: • cuando • siquiera
• como • si bien
• apenas • mientras
Construye oraciones compuestas coordinadas
Oraciones compuestas coordinadas yuxtapuestas

Los jóvenes leen un ensayo. (Subordinada sustantiva)

La anciana alegre poda el jardín. (Subordinada adjetiva)

Los estudiantes escriben un texto en la biblioteca. (Subordinada adverbial)


Redacción de párrafos
expositivos
COMUNICACIÓN EFECTIVA

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PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

Redacta diferentes tipos de


párrafos de textos expositivos, y
en ellos usa los conectores
lógicos y signos de puntuación.
En el siguiente párrafo, identifica su estructura (idea temática e
ideas de apoyo) y los conectores lógicos.
Los síntomas de la depresión son la tristeza, la baja autoestima y los pensamientos
suicidas. Por un lado, está la tristeza que se caracteriza por ser intensa y
prolongada, puesto que el paciente pasa un largo tiempo con este sentimiento sin
poder controlarlo mostrándose sensible ante cualquier situación. Siente gran
culpabilidad por algo que hizo e incluso por aquello que no ha pasado y lo
expresa de manera aguda. Por otra parte, se encuentra la baja autoestima, ya
que la persona presenta pensamientos negativos y pesimistas, siente que no
puede hacer nada bien y se autocalifica como inútil. Finalmente, los pensamientos
suicidas son uno de los síntomas más preocupantes porque el paciente siente que
la única forma de solucionar el problema es quitándose la vida. Muchos de estos
casos que se ven en nuestro país están asociados al padecimiento de una
depresión. En un artículo escrito por Brocca (2019), se señala que el paciente con
depresión muestra un gran desinterés en las actividades que debe realizar, se
siente cansado, tiene sentimientos de culpa y manifiesta una conducta suicida.
En el siguiente párrafo, identifica su estructura (idea temática e
ideas de apoyo) y los conectores lógicos.
Los síntomas de la depresión son la tristeza, la baja autoestima y los IDEA TEMÁTICA
pensamientos suicidas. Por un lado, está la tristeza que se caracteriza por ser
intensa y prolongada, puesto que el paciente pasa un largo tiempo con este
sentimiento sin poder controlarlo mostrándose sensible ante cualquier
situación. Siente gran culpabilidad por algo que hizo e incluso por aquello que
no ha pasado y lo expresa de manera aguda. Por otra parte, se encuentra la
baja autoestima, ya que la persona presenta pensamientos negativos y
pesimistas, siente que no puede hacer nada bien y se autocalifica como inútil. ORACIONES
Finalmente, los pensamientos suicidas son uno de los síntomas más DE
preocupantes porque el paciente siente que la única forma de solucionar el APOYO
problema es quitándose la vida. Muchos de estos casos que se ven en nuestro
país están asociados al padecimiento de una depresión. En un artículo escrito
por Brocca (2019), se señala que el paciente con depresión muestra un gran
desinterés en las actividades que debe realizar, se siente cansado, tiene
sentimientos de culpa y manifiesta una conducta suicida.
REDACCIÓN DE PÁRRAFOS

Elegir el tema

Buscar información
Planificación
Seleccionar información

Organizar información
(esquemas)
REDACCIÓN DE PÁRRAFOS

Tema: La investigación en las universidades

1. Las líneas de investigación


Esquema1: 1.1 Del alcance profesional-disciplinar
Numérico 1.2 Del alcance empresarial
1.2.1 Desarrollo tecnológico
1. Se inicia con la 1.2.2 Desarrollo de la competitividad
planificación y 1.2.3 Desarrollo cultural

organización de
la información: - Del alcance profesional
-disciplinar
- Subtema Esquema 2: Las líneas de - Desarrollo tecnológico
- Subparágrafos Llaves investigación
- Del alcance empresarial - Desarrollo de la competitividad

- Desarrollo cultural
REDACCIÓN DE PÁRRAFOS

Párrafos enumerativos

2. Después del esquema, se procede a la


Párrafos de causa-efecto
redacción de los distintos párrafos
expositivos.
Para ello, se usan oraciones simples y
compuestas las que se unen con signos Párrafos de comparación
de puntuación y conectores lógicos.

Párrafos de problema-
solución
REDACCIÓN DE PÁRRAFOS

¡IMPORTANTE!
• Los párrafos constituyen un conjunto de
oraciones relacionadas por los
mecanismos de cohesión (signos de
puntuación, conectores, etc.).
• Los párrafos desarrollan los subtemas e
ideas temáticas que se desprenden de
estos. UC
Redacción de párrafos enumerativos

Este tipo de párrafo, generalmente, utiliza conectores lógicos de


orden, secuencia y adición.
Puntuación
Relación Conectores Antes del Después del
lógica conector conector

La enumeración informa Además, también,


sucesivamente partes, asimismo, aparte de ello,
;
elementos, funciones, Adición inclusive, por un lado, ,
tipos, definiciones, etc., por otro lado, es más, .
de un tema. incluso, más aún…
Luego, después, antes,
;
Secuencia anteriormente, mientras ,
tanto, posteriormente… .
En principio, en primer
lugar, en segundo lugar,
;
Orden a continuación, por ,
último, para concluir, .
finalmente…
Ejemplo: redacción de
párrafos enumerativos En el esquema, es
necesario organizar los
subtemas y sus
1° ESQUEMA contenidos.

1. INTRODUCCIÓN

2. DESARROLLO

2.1 Los beneficios de una universidad licenciada

2.1.1 Infraestructura adecuada Párrafo de


desarrollo 1
2.1.2 Calidad de enseñanza
2.1.3 Confianza y respaldo
2.1.4 Seguimiento al egresado
2.1.5 Proyección laboral

3. CONCLUSIÓN
Ejemplo: redacción de
párrafos enumerativos

2° ORACIONALIZACIÓN Párrafo de desarrollo 1

2. DESARROLLO

2.1 Los beneficios de una universidad licenciada


Los beneficios de una universidad licenciada son múltiples.
2.1.1 Infraestructura adecuada
Una infraestructura adecuada permite contar con campus exclusivos para la enseñanza universitaria.
2.1.2 Calidad de enseñanza
La calidad de enseñanza es tener profesores calificados, planes de estudio actualizados y líneas de investigación.
2.1.3 Confianza y respaldo
La confianza y respaldo consiste en que los estudiantes sean una opción elegible para cualquier empresa.
2.1.4 Seguimiento al egresado
El seguimiento al egresado es brindar mecanismos para apoyar al estudiante cuando egrese
2.1.5 Proyección laboral
La proyección laboral garantizará estar de acuerdo con la demanda laboral.
Ejemplo: redacción de
párrafos enumerativos

2° ORACIONALIZACIÓN Párrafo de desarrollo 1

2. DESARROLLO

2.1 Los beneficios de una universidad licenciada


Los beneficios que una universidad licenciada ofrece son múltiples.
2.1.1 Infraestructura adecuada
Una infraestructura adecuada permite contar con campus exclusivos para la enseñanza universitaria, además de
laboratorios, bibliotecas y centros de investigación.
2.1.2 Calidad de enseñanza
La calidad de enseñanza que significa contar con profesores altamente calificados, planes de estudio actualizados y
líneas de investigación.
2.1.3 Confianza y respaldo
La confianza y respaldo consiste en que los estudiantes sean una opción elegible para cualquier empresa.
2.1.4 Seguimiento al egresado
El seguimiento al egresado quiere decir que las universidades cuenten con los mecanismos para apoyar al
estudiante egresado a insertarse al mercado laboral con éxito.
2.1.5 Proyección laboral
La proyección laboral garantizará que lo adquirido en la universidad vaya de acuerdo a la demanda laboral.
Ejemplo: redacción de
párrafos enumerativos

3° REDACCIÓN Párrafo de desarrollo 1

Los beneficios que una universidad licenciada ofrece son múltiples. En primer lugar, una
infraestructura adecuada que permite contar con campus exclusivos para la enseñanza
universitaria, además de laboratorios, bibliotecas y centros de investigación. En segundo lugar, la
calidad de enseñanza que significa contar con profesores altamente calificados, planes de estudio
actualizados y líneas de investigación. En tercer lugar, la confianza y respaldo consiste en que los
estudiantes sean una opción elegible para cualquier empresa. En cuarto lugar, el seguimiento al
egresado quiere decir que las universidades cuenten con los mecanismos que apoyen al
estudiante egresado a insertarse al mercado laboral con éxito. Finalmente, la proyección laboral
garantizará que lo adquirido en la universidad vaya de acuerdo a la demanda laboral.

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