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UNIVERSIDAD DE ORIENTE

NUCLEO DE MONAGAS
ESCUELA DE INGENERIA Y CIENCIAS APLICADAS
PETRÓLEO Y AMBIENTE (0635212-0635612)

SEGUNDA EVALUACION

NOMBRE Y APELLIDO: Estefany Torres C.I:26.060.355 SECCION: 01

1. Explique la importancia que tiene la Educación Ambiental y el Desarrollo


Sustentable en la actividad petrolera. (2,5ptos).

Importancia de la Educación Ambiental en la Actividad petrolera

Es un proceso que les permite a las personas investigar, sobre temáticas


ambientales, e involucrarse en la resolución de problemas y tomar medidas para
mejorar el ambiente por lo que a través de estas se puede lograr concientizar a los
trabajadores de las industrias para realizar trabajos de explotación, tomando en
cuenta el pro del bienestar ambiental.
Existen leyes que ayudan a obligar a las industrias y empresas a disminuir los daños
ejercidos al medio ambiente como lo es; ley penal del ambiente, ley orgánica del
ambiente, ley de agua, normas sobre la calidad del aire y control de la
contaminación atmosférica, SHA, entre otras; estas leyes permiten, mostrar a los
trabajadores una forma eficiente, eficaz y segura como proteger al medio
ambiente, antes, durante y después de las actividades petroleras y así disminuir el
daño posible al medio ambiente

Importancia del Desarrollo Sustentable en la Actividad Petrolera

El desarrollo sustentable tiene como objetivo primordial alcanzar cierto nivel de


progreso material sin comprometer el medio ambiente, los recursos naturales y la
calidad de vida de los seres humanos. La sustentabilidad es de gran importancia en
la industria petrolera ya que se encarga de una eficiente administración y
racionalización de los recursos, de manera que sea posible garantizar el bienestar y
seguridad de la sociedad actual y sin comprometer la calidad de vida de las
generaciones futura y obtener un mayor provecho de los recursos naturales no
renovables. Es el desarrollo sostenible el que incita a la industria petrolera a una
producción más limpia y eficiente, reducción de la contaminación (minimización o
eliminación de desechos tóxicos radiactivos utilizados en la industria), y equilibrio
entre economía, sociedad y medio ambiente.

2. La relación Hombre-Ambiente es de suma importancia ante la crisis de deterioro


ambiental. Explique la razón de la afirmación anterior. (2,5ptos).

La relación Hombre-Ambiente es de suma importancia ante la crisis de deterioro


ambiental, ya que el medio ambiente se encuentra amenazado por las acciones
ejercidas por el hombre, el desarrollo industrial y económico de las naciones que
han influido en el deterioro de las condiciones de vida en la tierra. Puesto que
sabemos que el inequilibrio de los ecosistemas, contaminación de cuerpos de agua
y atmosferas, calentamiento global, efecto invernadero y demás son causa y efecto
de las acciones emitidas por el hombre contra el ambiente produciendo un indicio
desfavorable a la naturaleza ocasionando la crisis del deterioro ambiental.

3. Explique la relación que existe entre: gases invernaderos (mencionarlos) - efecto


invernaderos- calentamiento global. (2,5ptos)

Relación gases invernadero-efecto invernadero-calentamiento global:

El efecto invernadero da lugar a gases (vapor de agua H20, dióxido de carbono


C02, óxido nitroso N20, metano CH4 y el ozono 03) presentes en la atmosferas que
retienen parte de la radiación térmica emitida por la superficie terrestre tras ser
calentada por el sol y a su vez generando un aumento a largo plazo de la
temperatura media del sistema y climático de la tierra (calentamiento global).
Sin los gases del efecto invernadero, la temperatura promedio de la superficie de
la tierra seria alrededor de -18 ˚C, en lugar de la media actual, que nos permite la
vida en el planeta a los seres humanos.

4. Indique las principales fuentes Antropogenicas de emisiones de gases de efecto


invernadero, lluvias ácidas y destrucción de la capa de ozono. Consecuencias y
medidas de control. (2,5 ptos).

 Las principales fuentes antropogenicas se refieren al efecto ambiental provocado


por la acción del hombre como la quema de combustibles en la industria y
centrales enérgicas que es la causante de la mayor parte de las emisiones de
dióxido de azufre, usos de vehículos a motor que producen la mitad de las
emisiones de óxido de nitrógeno debido a los gases producidos por dichos
transportes. Además de las explotaciones ganaderas intensivas generando
amoniaco (a partir de la descomposición de la materia orgánica). Todas estas
fuentes antropogenicas generan daños al ambiente desde sus focos originales.

 Consecuencias de los gases del efecto invernadero, lluvias acidas y destrucción de


la capa de ozono:

Los gases del efecto invernadero generan un incremento de la temperatura del


planeta produciendo el calentamiento global. Las lluvias ácidas alteran las
características químicas al caer a la superficie o cuerpos de agua, genera pérdida
de biodiversidad, ocasiona debilidad y vulnerabilidad de las plantas. Así como la
corrosión de elementos metálicos de infraestructuras. La destrucción de la capa
de ozono genera consecuencias en diferentes ámbitos:
En la salud humana: afecta el sistema inmunológico, altera la visión hasta generar
cataratas, presbicia e infecciones oculares, aumenta la posibilidad de padecer
enfermedades cutáneas (cáncer de piel, dermatitis y alergias).

En los animales: el fitoplancton es especialmente vulnerable a las radiaciones UV-B


y aumenta su posibilidad de muerte, disminuye organismos unicelulares, modifican
los ecosistemas y ciclos de reproducción, en los animales terrestres las
consecuencias son similares a la de los humanos.

En las plantas: el proceso de la fotosíntesis experimenta cambios que afectan los


ciclos de exploración y crecimiento de ciertas especies y se modifica los sistemas
de cosecha.

En el ambiente: el los ciclos bioquímicos, como el carbono, experimenta cambios


que pueden incidir directamente en el efecto invernadero.

 Medidas de Control para los gases de efecto invernadero, lluvias acidas y


destrucción de la capa de ozono:

Los gases de efecto invernadero: disminuir la contaminación, utilizar vehículos


eléctricos, minimizar la explotación ganadera. Lluvias ácidas: implementar usos de
energías limpias y renovables, degradar el consumo energético en las industrias y
empresas, aplicar educación y concientización ambiental a los individuos, reducir las
emisiones contaminantes, filtrar y desintoxicar el agua utilizada por las industrias.
Destrucción de la capa de ozono: reducir el uso de cloro y bromo, evitar la
contaminación en la atmosfera y cuerpos de agua, reducir la explotación de recursos
naturales, plantar árboles que absorban el aire contaminado, ser cuidadoso con los
residuos y químicos tóxicos abandonados por las industrias y fábricas, minimizar la
elaboración de compuestos clorofluocarbonos.

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