COLEGIO JHON F KENNEDY I.E.D.

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ESTRATEGIA APRENDE EN CASA

DOCENTE TRIMESTRE AREA GRADO FECHA

ILIANA CRISTINA TAPIA ARIAS I Matemáticas 11 (2, 3) 22 02 2021

Estándar: Establezco relaciones y diferencias entre distintas notaciones de

números reales para decidir sobre su uso en una situación dada
D.B.A. Utiliza las propiedades de los números (naturales, enteros, racionales
y reales) y sus relaciones y operaciones para construir y comparar los
distintos sistemas numéricos.
Justifica la validez de las propiedades de orden de los números reales
y las utiliza para resolver problemas analíticos que se modelen con
inecuaciones.
Indicador de Resuelvo y formulo problemas, utilizando propiedades básicas de la
Desempeño: teoría de números. Como las de la igualdad de las distintas formas de
desigualdad y las de la adición, sustracción, multiplicación, división y
potenciación
Competencia: Interpretar información presentada en tablas y diagramas en distintos
contextos matemáticos
Componente: Numérico
Tema: Lógica y conjuntos - Números Reales
Objetivo (s): Realiza las tablas de verdad para hallarle los valores de verdad de
proposiciones compuestas.

SEMANA 4: DEL 22 AL 26 DE FEBRERO

CONJUNCIÓN

La conjunción es una proposición compuesta formada por dos o más proposiciones simples
unidas mediante el conectivo lógico “y” que se simboliza ʌ
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Valor de verdad de la conjunción

La proposición p ʌ q es verdadera únicamente si la proposición p es verdadera y la proposición q

es verdadera. En los demás casos la proposición p ʌ q es falsa.
Los posibles valores de verdad de las proposiciones p ʌ q están considerados en su tabla de
verdad

DISYUNCIÓN

La disyunción es una proposición compuesta formada por dos o más proposiciones simples unidas
mediante el conectivo lógico “o” que se simboliza ˅

Valor de verdad de la disyunción

La proposición p ˅ q es verdadera cuando una o ambas proposiciones son verdaderas.

Los posibles valores de verdad de las proposiciones p ˅ q están considerados en su tabla de
verdad.
La proposición p ˅ q es falsa únicamente si la proposición p es falsa y la proposición q es falsa.
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Ejemplos:
Determinar el valor de verdad de cada proposición compuesta.

a. p ʌ q= 20 es múltiplo de 3 y 4 es divisor de 12
b. r ˅ s = 18 es múltiplo de 6 ó 18 es múltiplo de 5

Solución:
a. La proposición p es falsa, la proposición q es verdadera. Así, la preposición p ʌ q es falsa
b. La proposición r es verdadera, la proposición s es falsa. Así la proposición r ˅ s es
verdadera.

ACTIVIDAD N°1

IMPLICACIÓN O CONDICIONAL
La implicación o condicional es una proposición compuesta por proposiciones simples unidas
mediante el conectivo lógico “ si…entonces…”, que se simboliza ⇒.
En la expresión p ⇒q; p se denomina antecedente y q se llama consecuente.

Valor de verdad de la implicación

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La proposición p ⇒q es falsa únicamente si el antecedente es verdadera y el consecuente falso.

En los demás casos es verdadera. Los posibles valores de verdad para la proposición p ⇒q estan
considerados en su table de verdad.

EQUIVALENCIA O BICONDICIONAL
Una proposición compuesta es bicondicional cuando cada proposición simple implica a la otra.
Dichas proposiciones están relacionadas con el conectivo lógico … si y solo si…, llamado
equivalencia. Se simboliza ⇔.

Valor de verdad de la equivalencia

La proposición p ⇔q es verdadera cuando ambas proposiciones son verdaderas o ambas

proposiciones son falsas. Los valores de verdad de la equivalencia se consideran en su tabla de
verdad.
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Ejemplos:
Determinar el valor de verdad de cada proposición compuesta.
a. p ⇒q: Si un número termina en cero, entonces, es múltiplo de 5
b. r ⇔s: A es un polígono de 4 lados, si y sólo si, A es un cuadrilátero.
Solución:
a. la proposición p es verdadera, la proposición q es verdadera. Así, la proposición p ⇒q es
verdadera.
b. la proposición r es verdadera, la proposición s es verdadera. Así, la proposición r ⇔s
es verdadera.

ACTIVIDAD N° 2

TABLAS DE VERDAD
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Una tabla de verdad es un esquema que permite determinar si una proposición compuesta es
verdadera, falsa o variada. Para construir una tabla de verdad de una proposición compuesta,
primero se traduce en lenguaje matemático las situaciones iniciales dadas. Después, se debe
enunciar todas las posibles combinaciones de los valores de verdad para p, q, r, s o t. De ser
necesario escriba los valores negativos de las proposiciones. Se agregarán las columnas
necesarias dependiendo de cómo resolvemos el ejercicio. Al final, y dependiendo del orden de los
operadores lógicos comparamos con los conectores anteriores (disyunción, conjunción, negación,
condicional y bicondicional) y se halla el valor de verdad de la última columna.
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ACTIVIDAD N°3

ESTRATEGIA PEDAGÓGICA
Tendrás disponible una asesoría sincrónica por la plataforma Teams

1102 viernes de 10:00 a.m. – 11:00 m.

1103 lunes de 8 a.m. – 9:00 a.m.

 COMPROMISO
Asistir al encuentro sincrónico programado, copia en tu cuaderno los conceptos y ejemplos y
soluciona las actividades propuestas.
Envía las evidencias por la plataforma Teams o según el medio dispuesto para los estudiantes
sin conectividad (WhatsApp).

HORARIO DE ATENCIÓN
De lunes a viernes de 7:00 a.m. – 1:00 p.m.
Correo electrónico: itapia@educacionbogota.edu.co
WhatsApp: 3192728078
Celular: 3192728078