Está en la página 1de 389

1. ..........................

22
............................................................................................... 23
............................. 51
2. ....................................................... 64
.............................................................................................................................. 65
............................................................................................................ 79
........................................................................................................................... 83
...................................................................................................................... 85
..................................................................................................................... 88
....................................................................................................................... 92
........................................................................................................................... 97
...................................................................................................................... 100
3. ...................... 103
............................................................................................................................ 103
............................................................................................ 111
4. .................................... 118
............................................................................................................ 118
............................................................... 120
........................................................ 136
.................................................................................... 147
5.
........................................................................................ 153
............................................................................................ 153
................................................................ 155
............................................................................................... 158
.......................................................................... 160
................................................................. 161
.................... 164
............................................................................................................................. 166
6. ................ 168
............................................................................................................................ 168
........................................................ 174
........................................................................................................................ 186
7. .................................................................................................. 194
..................... 195
.............................................................. 199
............................................................................... 205
......................................... 209
.................................... 210
......................................................................... 215
.............................................................. 217
8. ............................................................................................ 220
.................................................................................... 220
...................................................................................................... 222
............................................................................................................... 225
9. ........................................................................ 229
..................................... 235
........................................................................................................................ 237
10. ................................................................................ 239
............................................................................................... 247
....................................................................................... 249
............................................................................... 252
.......................................................................................... 254
...................................................................................... 257
...................................................................................... 268
............................................................................... 268
..................................................................................................................... 273
...................................................................................... 276
................................................................................................................ 281
..................................................................................................... 284
............................................................................................ 287
.............................................................................................. 291
............................................................................ 293
............................................................................................ 296
......................................................................................... 303
.................................................................................................................... 308
......................................................................................................................... 311
........................................................................................................................................... 314
......................................................................................................................................................... 376
................................................................................................................................... 377
1
Los autores consideran que la calidad educativa se define como un concepto multimensional, en el cual el
principal componente es el resultado de alcanzar niveles adecuados para cada grado de los niveles
esperados de aprendizaje de los estudiantes.


1.
2
Es importante resaltar que los autores encuentran que posponer parte de la transferencia a un pago en el momento en
el que se matricula nuevamente en el siguiente curso aumenta la tasa de matriculación en educación secundaria y
terciaria, sin reducir la asistencia a clases. Esto es más efectivo en estudiantes más pobres y con mayor riesgo de
deserción. También resulta efectivo incentivar a la graduación más que solamente premiar la asistencia, lo cual lleva
tanto a mayores días de asistencia a clase por parte de los estudiantes y una mayor tasa de matriculación.
3 El estudio desarrollado por Bold et al. (2013) ayuda a dar luces del porqué de lo anterior: los estudiantes de escuelas
privadas tienen un mejor desempeño en las pruebas estandarizadas que sus contrapartes en escuelas oficiales.
4
Los autores encuentran que, cuando el programa es implementado por una ONG, este tiene un efecto de 0,19 desviaciones estándar
en el desempeño de los estudiantes en las pruebas, mientras que cuando es implementado por el gobierno no genera impactos
significativos. El estudio muestra la dificultad de implementar políticas educativas directamente con el gobierno, argumentando que la
falta de efectos del programa, bajo este tipo de implementación, se debió a la sindicalización de los docentes oficiales, la cual terminó
afectando los términos del programa de docentes complementarios a contratos fijos.
5 Específicamente, el programa buscaba contratar un profesor adicional para reducir las clases multigrado y cerrar escuelas pequeñas
para mejorar la calidad de las otras escuelas mediante transferencia de docentes, con eliminación de clases multigrado.
6
Vale la pena aclarar que dentro del programa también se consideró la capacitación de los docentes y la provisión de materiales de
apoyo. Además, el programa se dividió según su forma de aplicación, en donde este se implementó ya fuera durante la jornada escolar,
o en campos de verano claramente por fuera de la jornada.
7
Programa que in principio buscaba aumentar la participación de la comunidad dentro del proceso de monitoreo de la administración
escolar, acompañado de capacitación de la comunidad para cumplir tales tareas y la expuesta mejora pedagógica.
8
El programa ofrece a los estudiantes y profesores clases, actividades, y materiales cuidadosamente estructuradas y sistemáticos, para
practicar y aprender/enseñar habilidades básicas de lectura en lengua materna durante los primeros años de educación básica. En su
primera etapa, "aprender a leer", hay un claro enfoque en utilizar materiales de desarrollo y capacidad del docente para instrucción
sistemática y práctica de lectura en 4 lenguas nacionales. Además, el programa se apoya en el nuevo currículo, con métodos activos de
aprendizaje y educación bilingüe, apoyada en la lengua materna y el francés.
9 El programa se basa en un proceso de 5 pasos de instrucción lectora: 1) el profesor prepara al estudiante a leer mediante la
contextualización correcta de alguna historia. 2) El profesor lee en voz alta la historia tal que el niño pueda entenderla y repetirle
verbalmente. 3) El profesor escribe en una hoja la historia tal que el niño sea capaz de identificar las palabras que componen la historia,
a medida que el profesor relee la historia. 4) El profesor y el estudiante practican el reconocimiento de las palabras individualmente con
su sonido. 5) El alumno practica reescribiendo la historia, así como escribiendo nuevas historias en conjunto con el resto del curso.
10
Programa implementado en 45 sesiones, de carácter intensivo, consta de 4 etapas: 1) se les pide a los estudiantes identificar el
sonido de las letras, 2) se les pide a los alumnos identificar palabras comúnmente usadas, 3) se les da la oportunidad a los estudiantes
de leer un texto breve y relevante, y 4) se les hacen unas breves preguntas de comprensión lectora acerca del texto previamente leído.
11
Programa nacional liderado por el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Se divide en tres fases: 1) se
entrega a las escuelas un computador por cada 20 estudiantes, 2) se realiza la formación docente, capacitando a los profesores al uso
de los computadores y la forma de vincular estas dentro del aprendizaje del estudiante, mejorando así las prácticas educativas, 3)
inserción de las TIC's dentro del currículo y pedagogía del profesor
12
Para evaluar las prácticas docentes, se filmó a los profesores dictando clases durante el día y se les asignó un puntaje.
13
El programa se basaba en la construcción de escuelas "amigables para las mujeres", así como la provisión de incentivos a la asistencia
de los estudiantes y campañas de apoyo a la educación de las mujeres. El colegio promedio constaba de 3 salones de clases, viviendas
para 3 profesores, baños separados para mujeres, y fuentes hídricas. Además, todos los colegios estaban equipados con pupitres, sillas,
tableros, y zonas de juego. La intervención se complementaba con programas de alimentación escolar, THR para las mujeres
(condicionadas a 90% de asistencia), provisión de kits de estudio, libros y cuadernos. También se bridaba información a los padres,
principalmente acerca de los beneficios de escolaridad de las niñas, programas de alfabetización de las madres.
14
Programa dirigido a padres de niños entre los 12-18 o 19-24 meses en 96 municipios de Colombia. A los beneficiarios del programa
se les asignaba aleatoriamente las siguientes intervenciones: 1) visitas semanales durante 18 meses, en donde se le mostraba a la
madre un numero detallado de actividades a realizar con su hijo, enfocado en mejorar las capacidades cognitivas y de lenguaje; y 2) se
les otorgaban suplementos nutrientes de hierro, zinc, vitamina A y C; y 3) Una combinación de los dos anteriores tratamientos.
15
En Shanghai se estableció el Plan Curricular para Escuelas Primaria y Secundaria en Shanghai.
16
Teachers Law of the People’s Republic of China (1993)
2.

17
Municipios que asumen las responsabilidades administrativas de la educación (competencias, funciones y
recursos) de manera autónoma y descentralizada.
18
No todos los municipios certificados tienen más de 100 mil habitantes porque el proceso se puede otorgar
sin esta condición, y no todos los municipios de más de 100 mil habitantes han sido certificados. Candelaria
en el Valle ya cumple con la condición de ser municipio certificado.
19
Es necesario estandarizar los puntajes, porque es posible que la desviación de un año sea muy distinta con
respecto a la desviación de otro año. Por ejemplo, podría ocurrir que una desviación de 2016 equivalga a
cuatro desviaciones de 2015 y a media desviación de 2014. Se usa la misma metodología para todas las
comparaciones históricas de las distintas pruebas Saber (Saber 3, 5, 9 y 11) a lo largo del documento.
20
En el Anexo 40 se encuentran las respectivas medias y desviaciones estándar de Saber 11 a lo largo de los
últimos años. Las gráficas presentadas en el documento se encuentran en desviaciones respecto a la media,
con el fin de hacer comparables los años.
100
80
60
Puntajes

40
20
0

Cali Ciudades Principales


Matemáticas Lenguaje
-0.01
0.03
0.00

-0.15 -0.08
-0.16
-0.12
-0.20 -0.18
-0.19
-0.21
-0.32
-0.30
-0.35
-0.40

-0.53
-0.47
-0.60 -0.60

-0.80
-0.85

-1.00
2012 2013 2014 2015 2016 2017
Saber 11 Saber 9 Saber 5 Saber 3
Colegio Desviación
Puntaje Global Media P10 P25 P75 P99
Naturaleza Estándar
No oficial 275 55 207 235 309 417
Cali
Oficial 256 45 196 224 288 357
No oficial 291 51 223 256 327 409
Bogotá
Oficial 266 40 214 239 294 356
No oficial 261 59 185 212 308 383
Medellín
Oficial 263 43 206 233 293 358
No oficial 274 58 194 228 317 398
Barranquilla
Oficial 254 46 194 219 286 359
No oficial 288 55 213 248 330 397
Bucaramanga
Oficial 282 45 222 250 314 380
Puntaje Puntaje
Número de Número de
Global Global
estudiantes estudiantes Total
Sector Ciudad 2016 promedio promedio
pirmer segundo estudiantes
primer segundo
semestre semestre
semestre semestre
Cali - 256 0 11192 11192
Bogotá 248 266 128 46925 47053
Oficial Medellín 248 264 19 17659 17678
Barranquilla - 254 0 11113 11113
Bucaramanga - 283 0 4497 4497
Cali 297 252 6096 2873 8969
Bogotá 311 290 5017 39226 44243
No oficial Medellín 250 293 223 6109 6332
Barranquilla 335 271 353 4633 4986
Bucaramanga 256 288 37 2711 2748
Cali - 222 0 74 74
Bogotá 228 280 69 2830 2899
Contratada oficial Medellín - 247 0 587 587
Barranquilla - 242 0 412 412
Bucaramanga - 246 0 122 122
Cali - 257 0 3665 3665
Bogotá - 280 0 2270 2270
Contratada no oficial Medellín 239 224 11 5328 5339
Barranquilla - 262 0 722 722
Bucaramanga - - 0 0 0
400
300
Puntaje Global

200
100
0

CONTRATADA NO OFICIAL OFICIAL


400
350
Puntaje Global medio

300
250
200

0 1000 2000 3000 4000


Total Matrícula

Panel A
Puntaje
Desviación
No oficial Inglés P10 P25 P75 P99
Estándar
Promedio
Barranquilla 59 16 39 47 71 100
Bogotá 62 14 44 51 72 100
Bucaramanga 60 15 42 49 72 100
Cali 57 14 41 47 64 97
Medellín 55 15 36 43 67 100
Municipios
57 14 40 46 67 97
Certificados
Panel B
Puntaje
Desviación
Oficial Inglés P10 P25 P75 P99
Estándar
Promedio
Barranquilla 52 11 38 44 59 79
Bogotá 53 10 41 46 60 77
Bucaramanga 56 12 42 48 64 83
Cali 52 11 38 44 59 78
Medellín 53 11 40 45 59 79
Municipios
51 11 38 44 58 78
Certificados
Desviación Desviación
Municipio puntaje puntaje
Programa Mejora/desmejora
Saber 5 matemáticas matemáticas
2015 2016
Cali -0.23 -0.3 -0.07
Todos JU
Resto -0.25 -0.23 0.03
Cali -0.16 -0.22 -0.07
Constante JU
Resto -0.17 -0.17 0.00
Cali -0.28 -0.37 -0.09
PTA 2.0
Resto -0.63 -0.51 0.12
PTA 2.0 Cali -0.34 -0.46 -0.12
Pioneros Resto -0.46 -0.33 0.14
Todos JU Cali -0.31 -0.39 -0.09
PTA 2.0 Resto -0.58 -0.40 0.18
Constante JU Cali -0.16 -0.15 0.01
PTA 2.0 Resto -0.50 -0.48 0.02
Desviaciones estándar
más de -1 hasta -1 hasta +1 más de +1
Promedio Promedio Promedio
Nombre Sede Naturaleza
Nacional MC Buga
ACADEMIA MILIT CORONEL MIGUEL CABAL BARONA NO OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta -1
C. E. FORMAL DISCENTER S - SEDE PRINCIPAL NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
CARLOS ARTURO CABAL OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL ALONSO ARAGON QUINTERO NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL DIOCESANO GIMNASIO CENTRAL DEL VALLE NO OFICIAL más de +1 más de +1 más de +1
COL GIMNASIO MODERNO NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL LA FUENTE DEL SABER NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL MAYOR CIUDAD DE BUGA NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL SANTA MARIANA DE JESÚš S NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL SANTA RITA DE CASIA NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL SANTA TERESITA NO OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta -1
COLEGIO COMFANDI BUGA NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COLEGIO SAN PABLO - SEDE PRINCIPAL NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
I.E. SAN VICENTE - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
IE ACADEMICO - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
IE AGROPECUARIO MONTERREY - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
IE ANGEL CUADROS - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
IE EL PLACER - SEDE PRINCIPAL OFICIAL más de -1 más de -1 más de -1
IE GRAN COLOMBIA - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
IE JOSE MARIA VILLEGAS - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
IE LA MAGDALENA - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
IE MANUEL ANTONIO SANCLEMENTE - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta +1
IE NARCISO CABAL SALCEDO - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
IE NUESTRA SEÑORA DE FATIMA - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta -1 más de -1 hasta -1
IE TULIO ENRIQUE TASCON - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
IE TULIO ENRIQUE TASCON CHAMBIMBAL - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
INST DE EDUCACION COMFENALCO VALLE NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
INST PARA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL - IDHI NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
INSTITUTO TECNICO AGRICOLA OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
LIC DE LOS ANDES NO OFICIAL más de +1 más de +1 más de +1
LIC JESÚš S BERTÁ•N NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
LIC JUVENIL NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
Promedio Promedio Promedio
Nombre Sede Naturaleza
Nacional MC Jamundí
AGRICOLA PRESBITERO HORACIO GOMEZ GALLO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
ALAS COLEGIO - SEDE PRINCIPAL NO OFICIAL más de +1 más de +1 más de +1
ALFONSO LOPEZ PUMAREJO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
ALFREDO BONILLA MONTAÑ‘O OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
ANTONIO SALAZAR OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
CENTRAL DE BACHILLERATO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
CENTRO EDUCATIVO TÉCNICO INTEGRAL "CETI" NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL COMFANDI TERRANOVA NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL GIMNASIO MODERNO DEL VALLE NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL JUAN PABLO II NO OFICIAL más de +1 hasta +1 más de +1
COL VILLA DE AMPUDIA NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COLEGIO BAHAI SIMMONS NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COLEGIO LA MERCED NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COLEGIO SENDEROS NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COMUNITARIA LUIS CARLOS VALENCIA OFICIAL más de -1 más de -1 más de -1
FRAY LUIS APOSTOL NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
GENERAL PADILLA OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
GENERAL SANTANDER OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
I.E. CENTRO COLOMBIANO DE ESTUDIOS TECNICOS CCOET - SEDE PRINCIPAL
NO OFICIAL más de -1 más de -1 más de -1
INST EDUC NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
JOSE MARIA CORDOBA OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
LEONEL TROCHEZ OFICIAL hasta -1 más de -1 hasta -1
ROSA LIA MAFLA OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
SAN ANTONIO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SIMON BOLIVAR OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SINOTO MARIA ROJAS OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
TÉCNICA COMERCIAL LITECOM OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
TÉCNICA INDUSTRIAL ESPAÑ‘A OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
Promedio Promedio Promedio
Nombre Sede Naturaleza
Nacional MC Palmira
ACADEMIA COLOMBIANA DE ENSEÑ‘ANZA NO OFICIAL más de -1 más de -1 más de -1
ALFONSO LOPEZ PUMAREJO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
CARDENAS OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta -1
CARDENAS CENTRO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
CARDENAS MIRRIÑ‘AO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
CE PARA JOVENES Y ADULTOS PALMIRA -
NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL
CENT ESTUDIOS OCUPACIONALES CEO NO OFICIAL hasta -1 más de -1 más de -1
COL AGUSTINIANO CAMPESTRE NO OFICIAL más de +1 hasta +1 hasta +1
COL BASIS NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL CAMILO TORRES NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL CIAL MINO INCANOF NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL COLOMBIA NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL EL DIVINO ECCE HOMO NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL LOS ALPES DE LLANO GRANDE - SEDE
NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
PRINCIPAL
COL MILIT GENERAL AGUSTIN CODAZZI NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL SAN JOSE CAMPESTRE NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL SAN JOSE DEL AVILA NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL SANTA INES CAMPESTRE NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL TERESIANO DE PALMIRA - SEDE
NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
PRINCIPAL
COL VILLA DE LAS PALMAS NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COLEGIO CIUDAD DEL CAMPO - SEDE
NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
PRINCIPAL
COLEGIO COMERCIAL DE PALMIRA - SEDE
NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
PRINCIPAL
COLEGIO COMFANDI REGIONAL PALMIRA
NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL
COLEGIO MILITAR ALMIRANTE COLON -
NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
SEDE PRINCIPAL
COLEGIO SAGRADO CORAZON DE JESUS -
HERMANAS BETHLEMITAS - SEDE NO OFICIAL más de +1 más de +1 más de +1
PRINCIPAL
COLEGIO SANTA TERESITA DE ROZO NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
DEL VALLE OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
DOMINGO IRURITA OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta -1
FRANCISCO MIRANDA OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
HELIODORO VILLEGAS OFICIAL más de -1 más de -1 más de -1
HUMBERTO RAFFO RIVERA OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
I.E. COLOMBO ESPAÑ‘OL ALFEREZ REAL -
NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL
I.T. INDUSTRIAL FRAY LUIS AMIGO NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
IE HAROLD EDER OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
IE SAN VICENTE OFICIAL más de +1 hasta +1 hasta +1
INST ISEE NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
INST NAL DE TECNOLG EMPRESARIAL INTE NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
INSTITUTO TECNICO INDUSTRIAL Y
OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COMERCIAL ANTONIO LIZARAZO
INSTITUTO Tɉ CNICO COMERCIAL JUAN
NO OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta -1
PABLO II
JORGE ELIECER GAITAN OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta -1
JOSE ASUNCION SILVA OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta -1
JUAN PABLO II OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
LA MILAGROSA OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
LIC AVANCEMOS NO OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta -1
LIC CAMPESTRE CRECER NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
LIC DEL VALLE NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
LIC LA ENSEÑ‘ANZA NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
LIC LOS ANGELES NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
LIC MADRE ELISA NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
LIC MODERNO NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
LIC MONTESSORI NO OFICIAL más de +1 más de +1 más de +1
LICEO FEMENINO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
MERCEDES ABREGO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
MONSEёOR JOSɉ MANUEL SALCEDO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
PAULO VI OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
RODRIGO DE BASTIDAS OFICIAL hasta -1 más de -1 más de -1
ROGELIO VASQUEZ NIEVA OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SAGRADA FAMILIA OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
SAGRADA FAMILIA POTRERILLO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SANTA BARBARA OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEBASTIAN DE BELALCAZAR OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEM DE CRISTO SACERDOTE NO OFICIAL más de +1 hasta +1 hasta +1
SEMILLA DE LA ESPERANZA OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SUSANA LOPEZ DE VALENCIA OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
TABLONES OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
TERESA CALDERÓN DE LASSO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
VASCO NUÑ‘EZ DE BALBOA OFICIAL más de -1 más de -1 más de -1
Promedio Promedio Promedio
Nombre Sede Naturaleza
Nacional MC Tuluá
ACADEMIA ACADEMIA SAM NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
ACADEMIA GENERAL CARLOS JULIO GIL COLORADO - SEDE PRINCIPAL NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
CENT EDUC FORMAL DISCENTERS NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 más de -1
CENTRO DE CAPACITACION SUPERIOR CECSCOT NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
CENTRO DE ESTUDIOS OCUPACIONAL CEO - SEDE PRINCIPAL NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COLEGIO BILINGUE HISPANO AMERICANO NO OFICIAL más de +1 más de +1 más de +1
COLEGIO CAMPESTRE SAN JUAN DE LA LOMA NO OFICIAL más de +1 más de +1 más de +1
COLEGIO COMFANDI TULUA NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COLEGIO DEL NIÑ‘O JESUS NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COLEGIO NAZARETH NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COLEGIO PRINCIPE DE PAZ NO OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta +1
COLEGIO SALESIANO SAN JUAN BOSCO NO OFICIAL más de +1 más de +1 más de +1
COLEGIO SAN FRANCISCO NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COLEGIO SAN PEDRO CLAVER NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
ESCUELA DE FORMACION DEPORTIVA OSMIRO COLONIA OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta -1
ESCUELA MERCANTIL NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
I.E. OCCIDENTE - SEDE PRINCIPAL OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta -1
INSTITUCION EDUCATIVA JUAN MARIA CESPEDES OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
INSTITUCION EDUCATIVA PARA AL FORMACION EMPRESARIAL "I F E " - SEDE PRINCIPAL NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
INSTITUTO MARIA AUXILIADORA - SEDE PRINCIAPAL NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
INSTITUTO MARIA MONTESSORI NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
INSTITUTO RAFAEL POMBO NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL NO. 68 BERNARDA GONZALEZ OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE NO. 67 PEDRO PABLO PRIAS OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL NO. 65 SAN VICENTE DE PAÚL OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL UNIDAD DOCENTE SAN JUAN DE BARRAGAN OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
SEDE PRINCIPAL ALFONSO LOPEZ PUMAREJO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL NO. 3 TOMAS URIBE URIBE OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL NO. 3NO ATANASIO GIRARDOT OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL TRES ESQUINAS OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL AGUACLARA OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL CONCENTRACIÓ“N DE DESARROLLO RURAL OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL GIMNASIO DEL PACIFICO CENTRAL OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
SEDE PRINCIPAL INSTITUTO JULIA RESTREPO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
SEDE PRINCIPAL INSTITUTO TEC. INDUSTRIAL C.S.L. OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
SEDE PRINCIPAL LICEO MODERNO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
SEDE PRINCIPAL NO. 7 MARIA ANTONIA RUIZ OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
SEDE PRINCIPAL UNIDAD DOCENTE JOVITA SANTA COLOMA OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
Promedio Promedio Promedio
Nombre Sede Naturaleza
Nacional MC Yumbo
ANTONIA SANTOS OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
CEAT GENERAL PIERO MARIOTTI OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL BAUTISTA DE YUMBO NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL CIUDAD DE YUMBO NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL COMFANDI - YUMBO - SEDE PRINCIPAL NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL COOPERATIVO TECNICO INDUSTRIAL JOSɉANTONIO GALAN NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL JEFFERSON NO OFICIAL más de +1 más de +1 más de +1
COL MIXTO FRAY PEÑ‘A NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COL NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
COL SIGMUND FREUD NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
COLEGIO INTERNACIONAL LOS CAÑ‘AVERALES NO OFICIAL más de +1 más de +1 más de +1
COORPORACION EDUCATIVA NISI SCHOOL - SEDE PRINCIPAL NO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
FRAY ALFONSO DE LA CONCEPCION PEÑ‘A OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
GENERAL SANTANDER OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta +1
INST EDUC GAIA NO OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta +1
INST EDUC SAN FRANCISCO JAVIER NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
JOSE ANTONIO GALAN OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta +1
JOSE MARIA CORDOBA OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
JUAN XXIII OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
LEONOR LOURIDO DE VELASCO OFICIAL hasta +1 hasta -1 hasta +1
LIC CAMPESTRE LA MISION NO OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
LICEO COMERCIAL OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
MAYOR DE YUMBO OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
POLICARPA SALAVARRIETA OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
ROSA ZARATE DE PEÑ‘A OFICIAL hasta -1 hasta -1 hasta -1
TITAN OFICIAL hasta +1 hasta +1 hasta +1
3.
Municipio Sector Matrícula Participación
No oficial 21745 27%
Buenaventura Oficial 53098 65%
Contratada 6646 8%
No oficial 7148 28%
Buga
Oficial 18003 72%
No oficial 3440 15%
Cartago
Oficial 19855 85%
No oficial 5712 20%
Jamundí Oficial 20286 70%
Contratada 2914 10%
No oficial 14014 23%
Palmira
Oficial 46389 77%
No oficial 10269 25%
Tuluá Oficial 29705 72%
Contratada 1076 3%
No oficial 6024 25%
Yumbo Oficial 17389 72%
Contratada 658 3%
4.
21
Esta evaluación se basa en la observación de clases y prácticas escolares, evaluación de superiores y colegas, encuestas a padres y
estudiantes, evaluación del consejo directivo, autoevaluación, entre otras, y determina un puntaje global de evaluación docente.
22
Hace referencia a las ciudades con mayor población, y se encuentra compuesto por: Bogotá, Medellín, Cali, Barranquilla, Cartagena,
Bucaramanga, Soledad, Cúcuta, Ibagué, Soacha, Santa Marta, Villavicencio, Bello, Valledupar, Pereira, Buenaventura, Pasto, Manizales,
Montería y Neiva.
50,0 49,4 50,0 49,4
48,7 48,4
49,0 48,0 49,0 48,4 48,3 48,2
47,9 47,7 47,7
48,0 48,0 47,2 46,9
46,7 46,4
47,0 47,0 46,4
45,9
46,0 45,1 46,0
45,0 45,0
44,0 44,0
43,0 43,0
42,0 42,0
41,0 41,0
40,0 40,0
Barranquilla

Cartagena

Nacional
Cali

Ciudades principales
Bucaramanga

Medellín

Bogotá

Buga

Palmira
Buenaventura

Certificados

Nacional
Cali

Jamundí
Yumbo

Tuluá
Cartago
56%
58%
60%
64%
66%
68%
70%
72%
74%
76%

62%
Bucaramanga

73%
Bogotá

70%
Barranquilla

70%
20 ciudades principales

67%
Cartagena

67%
Cali

66%
Medellín

66%
kdensity edad

Total nacional

62%
.01 .02 .03 .04 .05

56%
61%
66%
71%
76%
0
0

Jamundí

69%
Buenaventura

69%
Municipios

67%
certificados
50

Cartago 66%
Edad años

Palmira
65%
Ciudades de referencia
100

Tuluá
63%
Cali

Yumbo
62%

Buga
61%
150
23
En las ciudades de referencia, el 33,3% de los docentes oficiales se encuentran ubicados en el grado 14 del Estatuto 2277, mientras
que en el total nacional se concentran en este grado del escalafón el 35,5% y en Cali el 36,0%.
90
Panel A. Estatuto 2277 Panel B. Estatuto 1278
90 80
77,6
80 70
70 60
60 50 44,1
50
40
40
30
30
20 13,5 20 13,2
8,2 7,4
10 4,3 10 4,9
0 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 BC PT PU 1A 1C 2A 2AM 2BD 2BM 2CE 2D 2DM3AM 3BM 3DD
6.000e-06
4.000e-06
kdensity salario

2.000e-06

0 1000000 2000000 3000000 4000000


Edad años

Ciudades de referencia Cali

3.000e-06
2.000e-06
kdensity salario

1.000e-06

1000000 2000000 3000000 4000000 5000000 6000000


Pesos

Municipios Certificados Municipios del Valle


millones de pesos

0,0
0,5
1,0
1,5
2,0
2,5
3,0
3,5
Bucaramanga

Cali

Cartagena

Barranquilla

Total nacional

Medellín

20 principales

Est 1278
Est 2277
ciudades

millones de pesos

0,0
0,5
1,0
1,5
2,5
3,0
3,5

2,0
Tuluá

Yumbo

Palmira

Cartago

Buga

Buenaventura

Jamundí
Est 1278
Est 2277

Municipios
certificados
24
Dentro de la ECDF se considera también una evaluación de cumplimiento del plan de trabajo, únicamente para docentes
sindicalizados, y una encuesta del directivo docente de la institución acompañada, únicamente para docentes del PTA.
.15
.1
.05
0

20 40 60 80 100
Puntaje global

Cali Ciudades de referencia


.04
kdensity alumno_docente

.03
.02
.01
0

0 50 100 150
Relación alumno/docente

Cali Principales ciudades

25
No obstante, al observar la distribución de la relación de Cali y las ciudades de referencia, se encuentra que en general las sedes
educativas de Cali tienen un mayor número de estudiantes por profesor que las sedes de Medellín, Bogotá y Bucaramanga (Ver
Anexos).
26
Al analizar las distribuciones de la razón estudiante – profesor de las sedes educativas de los municipios del Valle, Jamundí, Cartago y
Buenaventura tienen más sedes con mayor número de estudiantes por profesor que los municipios certificados.
0,0
5,0
10,0
15,0
20,0
30,0
35,0
40,0

25,0
Cartagena

33,5
Bucaramanga

30,7
Barranquilla

30,5
Cali
29,3

Principales ciudades
29,3

Medellín
28,9

Total nacional
27,8

Bogotá
26,3

0,0
5,0
10,0
15,0
20,0
25,0
30,0
35,0
40,0

Jamundí
34,5

Certificados
33,5

Palmira
29,8

Cartago
28,7

Buga
27,3

Buenaventura
26,7

Yumbo
26,4

Tuluá
25,5
𝑆𝑎𝑏𝑒𝑟𝑖 = 𝛽0 + 𝛽1 𝑇𝑒𝑚𝑝𝑖 + 𝛽2 𝐸𝑠𝑡𝑖 + 𝛽3 𝐸𝑑𝑎𝑑𝑖 + 𝛽4 𝐸𝑑𝑎𝑑𝑖 ∗ 𝐸𝑑𝑎𝑑𝑖 + 𝛽5 𝐸𝑥𝑝𝑖 + 𝛽6 𝐸𝑥𝑝𝑖 ∗ 𝐸𝑥𝑝𝑖
+ 𝛽7 𝐸𝑑𝑢𝑐𝑃𝑟𝑜𝑓𝑖 + 𝛽8 𝐸𝑑𝑢𝑐𝑃𝑜𝑠𝑡𝑖 + 𝛽9 𝑆𝑎𝑙𝑎𝑟𝑖𝑜𝑖 + 𝛽10 𝑃𝑟𝑜𝑓𝑀𝑢𝑗𝑒𝑟𝑖 + 𝛽11 𝐸𝑣𝐷𝑜𝑐𝑖
+ 𝛽12 𝑅𝑎𝑡𝑖𝑜𝑖 + 𝛽13 𝐶𝑜𝑛𝑓𝑙𝑖𝑐𝑡𝑖 + 𝛽14 𝐸𝑠𝑡𝑟𝑎𝑡𝑜𝑖 + 𝛽15 𝐷𝑅𝑢𝑟𝑎𝑙𝑖 + 𝛽16 %𝐷𝑜𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠𝑖
+ 𝛽17 𝐷𝑉𝑎𝑙𝑙𝑒𝑖 + 𝜀𝑖

27
La variable “conflicto” incorpora si: el estudiante fue desvinculado de algún grupo armado, si se encuentra en situación de
desplazamiento, si son hijos de adultos desmovilizados, si tienen alguna responsabilidad penal y si han sido víctimas de minas.
28
Específicamente, los establecimientos educativos de Cali, Buga, Buenaventura, Cartago, Palmira, Jamundí, Yumbo y Tuluá.
29
En una regresión de tipo LASSO se busca, al igual que en los modelos de Mínimos Cuadrados Ordinarios, minimizar la
suma de errores al cuadrado. No obstante, se pretende restringir además la norma del vector de coeficientes con el fin de
descartar aquellas variables que resultan despreciables a la hora de explicar la variabilidad de la endógena. La razón de lo
anterior radica en que, generalmente, la estimación por MCO tiene sesgos bajos, sin embargo, su varianza tiende a ser alta,
sobre todo en presencia de un número considerable de coeficientes a estimar. Por tanto, al restringir el tamaño de los
coeficientes se tiende a reducir la varianza de la estimación, mejorando así la capacidad predictiva del modelo. Los
coeficientes estimados del modelo LASSO se obtienen a partir del siguiente problema de optimización:

1 2
𝑀𝑖𝑛𝛽 { ∑(𝑦𝑖 − 𝛽0 − ∑ 𝑥𝑖𝑗 𝛽𝑗 ) } 𝑠. 𝑎 ∑ |𝛽𝑗 | ≤ 𝑡
2𝑁
𝑖 𝑗 𝑗

Así las cosas, la restricción impuesta al problema usual de minimización de errores al cuadrado obligará a que algunos de
los coeficientes estimados sean exactamente iguales a cero, dejando las variables correspondientes excluidas del análisis
por no ser importantes a la hora de explicar el comportamiento aleatorio de la variable de interés.

Empero, al restringir el tamaño o norma de los coeficientes se sesga necesariamente la estimación. Por tanto, con el fin
obtener estimadores menos sesgados se realizó una estimación del modelo en dos etapas: la primera consiste en realizar
una estimación LASSO con el fin de seleccionar aquellas variables que más poder explicativo tienen sobre la variable
endógena, y en la segunda etapa se corre la regresión lineal mediante Mínimos Cuadrados Ordinarios, pero únicamente
considerando las variables que la estimación LASSO seleccionó. Los resultados se presentan a continuación para el total
nacional y para los municipios de interés del Valle del Cauca incluido Cali.
5.

470,000
475,000
480,000
485,000
490,000
495,000
500,000
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
12 Profesores Preescolar Profesores Primaria Profesores Secundaria Salones Preescolar Salones Primaria Salones Secundaria

10 10

8 8

6 6

4 4

2 2

0 0

-2 -2

-4 -4

-6 -6
2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025
30
En este aspecto, no se consideró si los colegios de matrícula contratada operaban en infraestructura
privada o pública. Además, es importante aclarar que el esfuerzo financiero adicional proviene de que el
costo por estdiante en matrícula contratada es menor que en la oficial.
P35 P40 P45 P35 P40 P45

1200.0 1000.0
900.0
1000.0 800.0
700.0
800.0
600.0
600.0 500.0
400.0
400.0
300.0

200.0 200.0
100.0
0.0 0.0
2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025

2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025
110%

106%
105%
104%
100% 102%
100%

95%
97%
95%
93%
90% 91%
88%
85%

80%
2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025
0.028

0.027

0.026

0.025

0.024

0.023

0.022

0.021
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
190 Profesores Salones

170

150

130

110

90

70

50
2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025
100% 75% 50% 100% 75% 50%
3000 1200

2500 1000

2000 800

1ra Etapa 2da Etapa 1ra Etapa 2da Etapa


1500 600

1000
41% 400 41%

500 200

0 0
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
Cobertura Cobertura
1800 1400
JU 50% JU 50% 1315
1600
1526 1200
P35 P35
1400
1000
Matrícula Matrícula
1200

Reorganización planta 800 Reorganización planta


1000 972
800 600 618
718
600
400
441
400
200 136 207
157 155
200
41 64
75 0
0 0
5 24
-1
-200 -200
2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025
2017

2018

2019

2020

2021

2022

2023

2024

2025
6.
Bogotá Cali Medellín Barranquilla Bucaramanga
4.0

3.5
3.5
3.2
3.1
3.0
2.8 2.7
2.7 2.6
2.4 2.4 2.5
2.5 2.4 2.4
2.2 2.3
2.1 1.9 2.1 2.0
2.0 1.9
1.7

1.5

1.0

0.5

0.0
2013 2014 2015 2016
1.5

1.42

1.4

1.37

1.4
1.34

1.3

1.28

1.3

1.2
2013 2014 2015 2016
700000

1400000
600000 Cofinanciación
municipal
1200000
Cofinanciación nacional
500000
Regalías
1000000
FONPET
400000 Cofinanciación nacional

Otros aportes o 800000 Crédito


transferencias
300000 nacionales Otras fuentes
Transferencias 600000
alimentación escolar FONPET
200000
SGP 400000 SGP

Recursos propios
100000
Recursos propios 200000

0 0
2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016

200000

180000
600000

160000
Cofinanciación
departamental
500000 Cofinanciación nacional 140000
Cofinanciación nacional
Crédito 120000
400000
Crédito
Otros aportes o
100000
transferencias nacionales
300000 Otros aportes o
Transferencias
alimentación escolar
80000 transferencias nacionales

SGP FONPET
200000 60000

Recursos propios
40000 SGP

100000
20000 Recursos propios

0 0
2013 2014 2015 2016 2013 2014 2015 2016
3500000

Cofinanciación nacional
3000000

Crédito
2500000

Otras fuentes
2000000
Transferencias alimentación
1500000 escolar
SGP
1000000
Recursos propios
500000

0
2013 2014 2015 2016

31
Cali recibió en 2016 8 millones de pesos, provenientes del SGP, por niño contratado, mientras que Medellín recibió 10 millones,
Bogotá 30 millones, Barranquilla 21 millones y Bucaramanga más de 100 millones.
Otros gastos de funcionamiento
1.2
3.0 Adquisición de servicios
Adquisición de bienes
Contribuciones nomina
Servicios personales indirectos
Servicios personales nómina
Pago déficit inversión 1
2.5
Dotación
Formación docentes
Contratación educación jóvenes y adultos
Fondos destinados a becas y subsidios
2.0
0.8 para el trabajo
Competencias laborales y formación
Conectividad
Sistemas de información
Modernización secretarías de educación
Dotación material pedagógico
Dotación infraestructura 0.6
1.5 Mantenimiento infraestructura
Construcción y ampliación infraestructura
Proyectos educativos transversales
Arrendamiento inmuebles
Servicio personal apoyo
1.0 Preinversión
0.4
Planes de mejoramiento
Dotación ley 70 1988
Funcionamiento básico
Capacitación docentes y directivos
0.5 Pago servicios públicos 0.2
Contratación vigilancia
Contratación aseo
Transporte escolar
Transferencias gratuidad
0.0 Alimentación escolar 0
Aportes patronales
2013 2014 2015 2016 Pago de personal
2013 2014 2015 2016
160000

140000

120000

100000

FONPET
Transferencias
80000
Regalías
SGP
60000 Recursos propios

40000

20000

0
2013 2014 2015 2016

32
Aunque en 2016 se reportó un gasto efectivo de 299 millones de pesos, cuando su matrícula contratada era cero.
Igualmente, en 2013 no se reportó ningún gasto por contratación de matrícula, pese a que en ese mismo año había una
matrícula contratada oficial de 576 estudiantes.
60000

3.5
Otros gastos generales
Adquisición servicios 50000
Contribuciones inherentes nómina
3.0
Servicios personales nómina
Mejoramiento condiciones accecibilidad
Sistemas de información 40000
2.5 Funcionamiento básico
Contratos para la prestación del servicio educativo Otras fuentes
Sentencias y conciliaciones Crédito
Pago de deudas
2.0 Capacitación docentes y directivos
30000 Transferencias
Planes de mejoramiento Regalías
Modernización secretaría SGP
1.5 Arrendamiento inmuebles
Recursos propios
Dotación ley 70 de 1988 20000
Transporte escolar
Servicio personal de apoyo
1.0 Mantenimiento infraestructura
Conectividad 10000
Pago servicios públicos
0.5 Proyectos educativos transversales
Transferencias gratuidad
Alimentación escolar
0
Construcción y ampliación infraestructura
0.0 Aportes patronales 2013 2014 2015 2016
2013 2014 2015 2016 Pago personal
3.0

Proyectos educativos transversales


Sistemas de información
2.5 25
Funcionamiento básico
Dotación infraestructura
Preinversión
Contratación vigilancia
2.0 Contratación administración servicio educativo 20
Contratación prestación servicio educativo
Competencias laborales y formación para el trabajo
Modernización secretaría
Mantenimiento infraestructura 15
1.5 Construcción y ampliación infraestructura
Planes de mejoramiento
Dotación ley 70 de 1988
Dotación materiales pedagógicos
10
1.0 Contratación aseo
Capacitación docentes y directivos
Pago deudas contratación
Conectividad
Transporte escolar 5
0.5 Servicio personal de apoyo
Pago servicios públicos
Transferencias gratuidad
Alimentación escolar
0
0.0 Aportes patronales
2013 2014 2015 2016
2013 2014 2015 2016 Pago personal

33
Es importante mencionar que en 2013 se reportaron 849 estudiantes en colegios oficiales contratados, pero no se
reportó gasto alguno dirigido a ese rubro presupuestal. De igual manera, en 2016 no se reportó ningún niño en colegios
contratados del municipio, pero si se reportó un gasto del orden de 370 millones de pesos en contratación del servicio
educativo.
50000

45000

40000

35000
Transferencias

30000 Regalías

25000
SGP

Recursos
20000 propios

15000

10000

5000

2013 2014 2015 2016


120000

Contribuciones nomina
Servicios personales nomina 100000
2.5 Fondos de becas y subsidios
Planes de mejoramiento
Preinversión
Contratación educación jóvenes y adultos
Contratación aseo 80000
2.0 Viáticos y gastos de viaje
Construcción y ampliación infraestructura Otras fuentes
Capacitación docentes y directivos
Proyectos educativos transversales FONPET
Arrendamiento inmuebles 60000
1.5 Funcionamiento básico Crédito
Mantenimiento infraestructura
Otras transferencias
Servicio personal de apoyo
Dotación ley 70 de 1988 SGP
Costos mejoramiento calidad educativa 40000
1.0 Competencias laborales generales y formación para el trabajo Recursos propios
Conectividad
Dotación materiales pedagógicos
Dotación infraestructura
Modernización secretaría 20000
0.5 Pago servicios públicos
Transporte escolar
Transferencias gratuidad
Contratación vigilancia
Alimentación escolar 0
0.0 Aportes patronales 2013 2014 2015 2016
Pago personal
2013 2014 2015 2016
2.5
Otros gastos generales
Adquisición servicios
Adquisición bienes
Otros gastos funcionamiento
Contribuciones nomina
Servicios personales indirectos
2.0 Servicios personales nomina 400
Pago déficit de inversión en educación
Modernización secretaría
Fondos de becas y subsidios
350
Transferencias IES no universitarias
Transferencias para inversión universidades públicas
Mejoramiento condiciones de accesibilidad
1.5 300
Dotación
Formación docentes
Servicio personal de apoyo
Sistemas de información 250
Funcionamiento básico
Dotación materiales pedagógicos
1.0 Dotación infraestructura 200
Mantenimiento infraestructura
Preinversión
Contratación vigilancia 150
Contratación aseo
Dotación ley 70 de 1988
Conectividad
0.5 100
Capacitación docentes y directivos
Pago servicios públicos
Construcción y ampliación infraestructura
Transporte escolar 50
Transferencias gratuidad
Alimentación escolar
0.0 Aportes patronales 0
Pago personal 2013 2014 2015 2016
2013 2014 2015 2016
50000

45000

40000

35000
Otras fuentes
30000
Cofinanciación
nacional
25000 Regalías

SGP
20000

Recursos propios
15000

10000

5000

0
2013 2014 2015 2016
1
Adquisición servicios
Aquisición bienes
3.0 Contribuciones nomina 0.9
Servicios personales nomina
Transferencias inversión universidades públicas
Competencias laborales generales y formación para el trabajo 0.8
2.5 Planes de mejoramiento
Dotación ley 70 de 1988
Sentencias y cinciliaciones
0.7
Viáticos y gastos de viaje

2.0 Modernización secretaría


0.6
Arrendamiento inmuebles
Fondos de becas y subsidios
Capacitación docentes y directivos 0.5
Proyectos educativos transversales
1.5
Servicio personal de apoyo
Contratación vigilancia 0.4
Contratación aseo
Dotación materiales pedagógicos
1.0 Conectividad 0.3
Transferencias IES no universidades
Pago servicios públicos
0.2
Transporte escolar
0.5 Transferencias gratuidad
Construcción y ampliación infraestructura
0.1
Pago deudas
Alimentación escolar
0.0 Aportes patronales 0
2013 2014 2015 2016 Pago personal
2013 2014 2015 2016
90000

80000

FONPET
70000

Cofinanciación
60000 nacional
SGP
50000
Recursos propios

40000

30000

20000

10000

0
2013 2014 2015 2016
1.2
4.0 Transferencias universidades públicas
Fondos de becas y subsidios
Funcionamiento básico

3.5 Capacitación docentes y directivos


1.0
Construcción y ampliación infraestructura
Planes de mejoramiento

3.0 Viáticos y gastos de viaje


Sistemas de información
Sentencias y conciliaciones 0.8
2.5 Dotación ley 70 de 1988
Mantenimiento infraestructura
Preinversión

2.0 Servicio personal de apoyo 0.6


Pago déficit inversión
Conectividad

1.5 Pago servicios públicos


Transporte escolar 0.4
Modernización secretaría

1.0 Transferencias gratuidad


Contratación vigilancia
Competencias laborales generales 0.2
0.5 Proyectos educativos transversales
Dotación infraestructura
Aportes patronales
0.0 Alimentación escolar
0.0
2013 2014 2015 2016 Pago personal
2013 2014 2015 2016
60000

50000

Crédito y
recursos de
capital
40000 Otras
transferencias

Regalías

30000
SGP

Recursos propios

20000

10000

0
2013 2014 2015 2016
19,3%

2,7%

7,3%
4,1%

73,4% 0,5%

Universitaria Tecnológica y técnica Especializacion Maestría Doctorado


7.

194
34
Esto ha permitido incluso medir elementos antes imposibles de capturar, como el valor agregado de la
institución de educación superior sobre las habilidades estudiantiles (OECD, 2016).

195
Lectura crítica
País vs Valle
.015
.01
Densidad

.005

0 100 200 300


Puntaje

Nacional Valle

196
Lectura crítica
Públicas

.015
.01
Densidad

.005

0
0 100 200 300
Puntaje

Nacional Valle

Razonamiento cuantitativo
Privadas
.015
.01
Densidad

.005

0 100 200 300


Puntaje

Nacional Valle

197
Lectura crítica
Ciudades principales (2016)

.015
.01
Densidad

.005

0
0 100 200 300
Puntaje

Cali Medellín
Barranquilla Bogotá
Bucaramanga

198
199
Razonamiento cuantitativo Lectura crítica Saber pro Ingles (Valle)
Públicas vs Privadas Públicas vs Privadas Públicas vs Privadas
.015

.015

.015
.01

.01

.01
Densidad

Densidad

Densidad
.005

.005

.005
0

0
50 100 150 200 250 300 50 100 150 200 250 300 0 100 200 300
Puntaje Puntaje Puntaje

Públicas Privadas Públicas sin U Valle Privadas Públicas sin U. del Valle Privadas
U. del Valle U. del Valle U. del Valle

200
U. Nacional
U. Andes .

180
.
.
U. Externado . .
. . . U IcesiCESA
U. del Norte . .
Bellas Artes . PUJ(C). . . . .
U Nacional . U .del Valle
(P) . . .
.. .
. . EM Aviación .
160 .
.
. U.. Libre
UPB .. . . . . .
Seminario Bautista .
U Autónoma de.. . O
. .
. . . . . . . . . . ... .. .
U San Buenaventura . . . . .. . .. . . . .
.. . . . . .. .
. . U. libre . ..
.. .(C) .. . .
. . . .
. . . . .. . . . . .
Lectura crítica

Santiago de C(Palmira). .. .. . . .... ... ... . ... . . . .. .


. . . ..IU .A ...Jose . . . .. .C ... .. .
140

. . . . de
Santiago . . . ....CES
... . C . . .
. . .
Unicues
. EN
. . .deporte
. . .
. .. ... . .. .
. . Lumen
. Gentium
. . .. . . . .
.
DNE . . . ....... . . .. . .
. . . .. .... .. .. . . . .
.
. . . .. . . .
. U... del.. Pacífico
. . . .
. . . . .. .
. . .
120

. . TP Roldanillo
. .
. . .
. .
. . .. .
. . .
..
. .
.
. .. .
100

. .

. .
80

100 120 140 160 180 200


Razonamiento cuantitativo

Valle País

35
El INSE es un índice socioeconómico construido por el ICFES a partir de la encuesta que se llena al presentar la prueba
SABER, que se construye desde 2016 y se calcula bien sea como un índice continuo o con una clasificación en cuartiles.
Se construye a partir de tres dimensiones: potencial económico del hogar, capital cultural y dotación de vivienda
(Cuellar, Guerrero y López, 2016)

201
Razonamiento cuantitativo (Valle) Lectura crítica (Valle) Saber pro Ingles (Valle)
.015 Según índice socioeconómico del estudiante Según índice socioeconómico del estudiante Según índice socioeconómico del estudiante

.015

.02
.015
.01

.01
Densidad

Densidad
Densidad

.01
.005

.005

.005
0

0
0
50 100 150 200 250 300 50 100 150 200 250 300 0 100 200 300
Puntaje Puntaje Puntaje
NSE1 NSE2 NSE1 NSE2
NSE1 NSE2
NSE3 NSE4 NSE3 NSE4
NSE3 NSE4

202
203
Promedio de Lectura crítica
Públicos vs privados (Valle)
170
160
150
140

NSE1 NSE2 NSE3 NSE4

NO OFICIAL OFICIAL

Saber pro inglés en el Valle Lectura crítica en el Valle


Hombres vs Mujeres Hombres vs Mujeres
.015
.015

.01
.01

Densidad
Densidad

.005
.005

0
0

50 100 150 200 250 300


0 100 200 300 Puntaje
Puntaje
Hombre Mujer
Hombre Mujer

204
205
206
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

UNIVERSIDAD DEL VALLE

UNIVERSIDAD ICESI

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE OCCIDENTE

UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA

CORPORACION UNIVERSITARIA CENTRO SUPERIOR

UNIVERSIDAD LIBRE

FUNDACION UNIVERSITARIA SEMINARIO TEOLOGICO BAUTISTA INTERNACIONAL

ESCUELA MILITAR DE AVIACION MARCO FIDEL SUAREZ

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI

INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE BELLAS ARTES

ESCUELA NACIONAL DEL DEPORTE

UNIVERSIDAD DEL PACIFICO

UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA

FUNDACION UNIVERSITARIA CATOLICA LUMEN GENTIUM

INSTITUCION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE CAMACHO - UNIAJC

0 .2 .4 .6

207
.4

Del norte
.3

PUJ
ICESI del Valle
Doctorado TCE

U Antioquia

Externado
.2

U. Autonoma de O. UPB
.1

U. Santiago de Cali
del Pacífico
I.U. Jose Camacho
0

0 .5 1 1.5 2
Artículos TCE

Valle País Fitted values

208
209
36
Recordemos que 1 desviación estándar es 29 puntos en Lectura Crítica y Razonamiento Cuantitativo, y 30
puntos en inglés.

210
211
37
En la mayor parte de los casos se citarán los coeficientes de las columnas pares, dado que
cuentan con la especificación más comprehensiva.

212
38
Esto se comprobó al hacer una regresión controlando por tipología de institución, en donde los estudiantes
de Instituciones Universitarias y las IES técnicas y tecnológicas presentan resultados inferiores respecto de
las Universidades en todas las áreas evaluadas.

213
214
215
216
217
218
219
8.

220
0
-.05
-
-8.7
3.5

-.1
Diferencia

-.15
-13
13

-.2
-23
-.25

2000 2005 2010 2015


Año

Con departamentos de referencia Con total nacional

221
39
En concreto, por inscritos nos referimos a la definición del SNIES (Sistema Nacional de Información de la Educación
Superior), como la cantidad efectiva de personas que solicitan el ingreso a un programa académico en una IES en calidad
de estudiante. De otro lado, los estudiantes admitidos son aquellos que han cumplido con el proceso de selección de la IES,
así como con los requerimientos de ley y en consecuencia son aceptados como estudiantes en un programa académico.

222
223
40
Esta cifra, no obstante, sobreestima el número de estudiantes que no encuentran cupo en educación superior, dado que un solo
individuo puede aparecer como inscrito en varias instituciones. Una cifra más exacta la arroja el ejercicio de Transición Inmediata, el
cual será analizado en el Capítulo 9.

224
225
Número de graduados
(Valle)
10,000 12,000 14,000

No
4,000 6,000 8,000

2000 2005 2010 2015


Año

Oficial Privada

16000
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE-SENA-

14000 UNIVERSIDAD DEL VALLE

INSTITUCION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE


CAMACHO
12000 Otras

INSTITUTO DE EDUCACION TECNICA PROFESIONAL DE


10000 ROLDANILLO
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

8000 DNE

UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA


6000
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
4000 ESCUELA NACIONAL DEL DEPORTE

UNIVERSIDAD DEL PACIFICO


2000 INSTITUTO TECNICO NACIONAL DE COMERCIO SIMON
RODRIGUEZ - INTENALCO
EM Aviación
0
INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE BELLAS ARTES

INSTITUTO TECNICO AGRICOLA ITA

226
16000 SANTIAGO DE CALI
AUTONOMA DE OCCIDENTE
14000 JAVERIANA
U LIBRE
U SAN BUENAVENTURA
12000
UNIVERSIDAD ICESI
FCECEP
10000 DIBUJO PROFESIONAL
COOPERATIVA DE COLOMBIA
8000 LUMEN GENTIUM
UNICUCES
6000 AUTONOMA DEL PACIFICO
EAE
4000 TECNOLOGICOS DEL NORTE
PONTIFICIA BOLIVARIANA
SALAMANDRA
2000
BAUTISTA INTERNACIONAL
IDEE-
0
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
CRES-DE CALI
TECNOLOGICA DEL SUR
Otras

227
2500
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO

INSTITUCION UNIVERSITARIA COLEGIOS DE COLOMBIA -


UNICOC
FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN
2000
CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION
SUPERIOR-CUN-
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS -
UNIMINUTO-
FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES
1500
FUNDACION UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COLOMBIA -
FUAC-
CORPORACION UNIVERSITARIA DE CIENCIA Y
DESARROLLO - UNICIENCIA
FUNDACION UNIVERSITARIA MARIA CANO
1000 CORPORACION UNIVERSITARIA REMINGTON

FUNDACION UNIVERSITARIA LUIS AMIGO FUNLAM

UNIPANAMERICANA - FUNDACION UNIVERSITARIA


PANAMERICANA
500 UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA

CORPORACION UNIVERSITARIA DE SANTA ROSA DE


CABAL-UNISARC-
CORPORACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DE NARIÑO -
AUNAR-
0

228
9.

229
Tasa de absorción Absorción
2015 Año 2014-2015

(43,1%,55,6%] (.36065573,.72]
(34,5%,43,1%] (.25925925,.36065573]
(27,5,34,5] (.17777778,.25925925]
[13,%,27,5%] [0,.17777778]

230
231
232
0,99% 0,87%
1,34% 1,01% 1,28% 0,18%
3,03% 0,86%
0,24%
VALLE DEL CAUCA BOGOTA D.C
3,86% 0,87% RISARALDA
BOGOTA D.C
RISARALDA QUINDIO
3,86% ANTIOQUIA
QUINDIO 0,99% CAUCA
ANTIOQUIA 1,01% CALDAS
CAUCA CUNDINAMARCA
87,62% CALDAS 3,03% SANTANDER
Otros Otros
1,34%

233
234
235
41
En el Anexo 40 se muestra en detalle la tasa de Transición Inmediata a nivel de Establecimiento Educativo
del Valle.

236
237
238
10.

239
240
200

UU Andes
Nacional
180

ICESI

Rosario
U Externado
U ValleU Norte
PUJ
Buenaventura
160

Autónoma de Oc
U libre
Caldas

Bellas Artes Tecnológico Valle


EN Deporte
140

U Santiago CLumen Gentium


U Pacífico
Roldanillo Seminario T
120

40 60 80 100
Tasa Vinculación laboral

Valle País Fitted values

42
Correspondientes a 16 IES para las cuales se pudieron construir los datos de ambas dimensiones.

241
242
243
*

*
*
*
*

*
*
*
*
*
*
*
*

244
245
246
247
248
Salario de enganche 20%

45% Salida a mercado laboral Vinculación 20%


Graduados 5%

Área de Dummy si área está relacionada


65% 10% Sector Estratégico con PTP del Valle 10%
conocimiento
10% Demanda social Razón Admitidos/Inscritos 10%
Saber Pro LC, RC y Escritura 15% (30% para TyT)
30% Calidad
Valor Agregado IES 15% (0% para TyT)
(universidades)
Productos relacionados Suma de productos tales como
5%
35% IES con el sector productivo consultorías, innovaciones de
gestión empresarial, proyectos 5%
de investigación y desarrollo etc.
Y el índice de apropiación social
del conocimiento

249
43
Incluyen cosméticos y aseo, autopartes y vehículos, hortofruticultura, turismo de naturaleza, BPO
(Business Process Outsourcing), chocolatería, confitería y sus materias primas y energía eléctrica, bienes y
servicios

250
44
En concreto, es la suma de los productos en consultorías científico-técnicas, Empresas de Base
Tecnológica, Innovación de gestión empresarial, Innovaciones en procedimiento, Prototipo industrial,

251
Técnico y

Universitario y
Mercado laboral (45%)

Posgrado
Mercado laboral (45%)
Tecnólogo

Demanda Social (10%) Demanda Social (10%)


Calidad Saber TYT (30%) Calidad Saber Área (15%)
Sector productivo (10%) Valor agregado IES (15%)
Producción (5%) Sector productivo (10%)
Producción (5%)

(𝑉𝑜 − 𝑉𝑚𝑖𝑛 )
𝐼=
(𝑉𝑚𝑎𝑥 − 𝑉𝑚𝑖𝑛 )

Proyecto de investigación y desarrollo, Software, Variedad animal, Variedad vegetal y el índice de


apropiación social del conocimiento.

252
𝑉𝑜 𝑉𝑚𝑖𝑛
𝑉𝑚𝑎𝑥

𝑝𝑒𝑟𝑡𝑖𝑛𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = (45% ∗ 𝑆𝑚𝑒𝑟𝑐𝑎𝑑𝑜𝑙 + 10% ∗ 𝑖𝑑𝑠𝑜𝑐𝑖𝑎𝑙 + 15% ∗ 𝑐𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 + 15% ∗ 𝑐𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑣𝑎

+ 10% ∗ 𝑃𝑇𝑃 + 5% ∗ 𝑖𝑝𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑖𝑣𝑎 )

𝑝𝑒𝑟𝑡𝑖𝑛𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 = (45% ∗ 𝑆𝑚𝑒𝑟𝑐𝑎𝑑𝑜𝑙 + 10% ∗ 𝑖𝑑𝑠𝑜𝑐𝑖𝑎𝑙 + 30% ∗ 𝑐𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 + 10% ∗ 𝑃𝑇𝑃 + 5%

∗ 𝑖𝑝𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑖𝑣𝑎 )

253
254
8
10

6
Número de programas

Programas

4
5

2
0

0
20 30 40 50 60 70
Pertinencia pregrado 20 40 60 80
Pertinencia posgrados

255
256
257
258
259
260
261
262
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA UNIVERSIDAD DEL VALLE
UNIVERSIDAD ICESI
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

Mercado L
100 Mercado L
80 100
60 80
Productos D Social Productos 60 D Social
40 40
20 20
0 0
Sector Sector
Calidad Calidad
Productivo Productivo

Valor Valor
Agregado Agregado

263
Saber Pro
Saber Pro
100
100
80
80
Productos
60 Valor
Productos
60 Valor Agregado
Agregado 40
40
20
20
0
0
Sector
productiv D social
Sector o
D social
productivo

Mercado
L
Mercado L

UNIVERSIDAD DEL VALLE UNIVERSIDAD DEL PACIFICO


UNIVERSIDAD ICESI I. E. T. PROFESIONAL DE ROLDANILLO
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA ESCUELA NACIONAL DEL DEPORTE

264
265
266
267
268
269
45
La Universidad ICESI constituye un caso interesante de estudio desde la perspectiva pedagógica, pues desde hace 15 años ha venido
implementando una transformación de su modelo pedagógico hacia la Escuela Activa, un método en donde se busca fomentar la
participación del estudiante dentro de su proceso formativo, con el fin de desarrollar competencias individuales y colectivas de
autogestión y mejoramiento. La implementación de este modelo pedagógico ha tenido efectos positivos sobre los resultados de calidad
de la Universidad (Caselli, 2014).

270
Matriculados en 2016 por IES
Licenciaturas-Pregrado(Valle)
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA 3
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER 4
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS -UNIMINUTO- 9
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 35
UNIVERSIDAD ICESI 42
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS 66
INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE BELLAS ARTES 122
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 253
FUNDACION UNIVERSITARIA CATOLICA LUMEN GENTIUM 282
UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA 317
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA 435
INSTITUCION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE CAMACHO 679
UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA 708
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO 877
UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI 1801
UNIVERSIDAD DEL VALLE 3882

0 1,000 2,000 3,000 4,000


A primer semestre. IES cuya oferta se da en el Valle independientemente del lugar de domicilio

Matriculados en 2016 por municipio


Licenciaturas-Posgrado (Valle)

BUGALAGRANDE

LA CUMBRE

TULUA

GUADALAJARA DE BUGA

PALMIRA

CALI

0 200 400 600

271
Matriculados en 2016: Público vs Privado
Licenciaturas (Valle)
8,000

6963
6,000
sum of Matriculados2016

4,000

2552
2,000

393 386
0

A Pregrado B Posgrado
OFICIAL PRIVADA

272
Resultado de Lectura crítica (Valle)
Licenciaturas vs Otras áreas
.015
.01
Densidad

.005

0 100 200 300


Puntaje

Licenciaturas Otra área

273
Resultados de inglés (Valle)
Licenciaturas vs Otras áreas
.015
.01
Densidad

.005

0 100 200 300


x

Licenciaturas Otra área

Resultado de Lectura crítica (licenciaturas en el Valle)


Públicas vs Privadas
.02
.015
Densidad

.01
.005

50 100 150 200 250 300


Puntaje

Públicas Privadas

274
INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE BELLAS ARTES-CALI 180.4

UNIVERSIDAD DEL VALLE-CALI 166.17

UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA-CALI 159.815

UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA-TULUA 153.577

UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI-CALI 138.679

FUNDACION UNIVERSITARIA CATOLICA LUMEN GENTIUM-CALI 129.571

0 50 100 150 200


Puntaje Lectura crítica

275
276
277
278
279
280
281
282
283
Universidades Instituciones Universitarias Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3

70,00% Estrato 4 Estrato 5

60,00% 50,00%
50,00% 40,00%
40,00%
30,00%
30,00%
20,00%
20,00%
10,00% 10,00%
0,00% 0,00%

2016-1
2006-1
2007-1
2008-1
2009-1
2010-1
2011-1
2012-1
2013-1
2014-1
2015-1
1999-2
2001-1
2002-2
2004-1
2005-2
2007-1
2008-2
2010-1
2011-2
2013-1
2014-2
2016-1

46
El término empleado como programas de educación incluyen licenciaturas y programas de educación de
posgrados

284
Salario de enganche. Licenciaturas
Regiones

BOGOTA D.C.

CENTRAL

ORIENTAL

VALLE

ATLANTICA

ANTIOQUIA

ORINOQUIA - AMAZONIA

PACIFICA

SAN ANDRES PROVIDENCIA

1,000 1,500 2,000 2,500


mean of I_
Promedio de los salarios. Incluye posgrados. En miles de pesos

285
286
287
Antioquia Atlántico Bogotá Santander Valle

40

35

30

25

20

15

10

47
Recuperado de http://www.mineducacion.gov.co/sistemasdeinformacion/1735/articles-
357549_recurso_3.pdf

288
Tasa de deserción por periodo
Valle del Cauca (2016-1)
15
mean of Deserción

10
5
0

Estrato 1 Estrato 2 Estrato 3 Estrato 4 Estrato 5 Estrato 6


Valle del Cauca
Femenino Masculino

289
25.00

Casanare La Guajira
20.00

Nariño Caquetá
Chocó Cesar Risaralda
Magdalena
A décimo semestre

Tolima Norte de Santander


Quindío Atlántico
Cauca Bogotá
Santander
Meta
Antioquia Valle del Cauca
Bolívar
Boyacá Córdoba
15.00

Huila
Sucre

Caldas
Arauca
10.00

Cundinamarca
5.00

30.00 35.00 40.00 45.00 50.00 55.00


A primer semestre

Valle País

290
291
292
48
Uno de los beneficios de participar en elecciones tanto parlamentarias como presidenciales consiste en un descuento del 10% sobre
el valor de la matrícula para IES de carácter oficial. La devolución del descuento del 10% se asigna de acuerdo a los reportes
presentados por las Universidades públicas de los estudiantes a los cuales se les hizo descuento sobre la matrícula.

293
294
16.509
15.789
Millones de pesos

15.284
14.133 14.485

9.006
8.242
7.209

4.430 4.150
3.769
1.278
542 629

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016


Funcionamiento Inversión

215.514
Millones de pesos

200.374
191.290
177.341 185.378
165.126
158.518

12.219 3.427 3.457 9.375 11.084 9.989 12.556

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016


Funcionamiento Inversión

49
Es importante anotar que estas transferencias corresponden a los recursos girados por el Estado a las IES, por lo que son un
subconjunto de los ingresos de las IES en mención, y no tienen en cuenta los recursos de otras fuentes.

295
14.000
12.000 30.000
Millones de pesos

10.000 25.000

Millones de pesos
8.000 20.000
6.000 15.000
4.000 10.000
2.000 5.000
0
0
2013 2014 2015 2016
2013 2014 2015 2016
Año
UNIV. DEL VALLE Año
UNIV. DEL PACIFICO

INSTITUTO TECNICO AGRICOLA ITA


INSTITUCION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE CAMACHO
ESCUELA NACIONAL DEL DEPORTE
UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA
INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE BELLAS ARTES
ESCUELA TECNOLOGICA INSTITUTO TECNICO CENTRAL
INSTITUTO DE EDUCACION TECNICA PROFESIONAL DE ROLDANILLO
INSTITUTO TECNICO NACIONAL DE COMERCIO SIMON RODRIGUEZ - INTENALCO
INSTITUTO TECNICO NACIONAL DE COMERCIO SIMON RODRIGUEZ - INTENALCO
INSTITUTO DE EDUCACION TECNICA PROFESIONAL DE ROLDANILLO
ESCUELA TECNOLOGICA INSTITUTO TECNICO CENTRAL
INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE BELLAS ARTES
UNIDAD CENTRAL DEL VALLE DEL CAUCA
ESCUELA NACIONAL DEL DEPORTE
INSTITUCION UNIVERSITARIA ANTONIO JOSE CAMACHO
INSTITUTO TECNICO AGRICOLA ITA

296
11616 4531 1020 912 278
846
15181 56415

50218

67702
218005
63594

311990
69141
185512

APORTES GUBERNAMENTALES
INGPOR SERVICIOS Y OTRAS RENT SERVICIOS PERSONALES
RECURSOS DE ESTAMPILLA TRANSFERENCIAS
INGRESOS ACADEMICOS
INVERSION
DESCUENTOS PREVISION SOCIAL
RECURSOS CREE GASTOS GENERALES
RECUPERACION DEL IVA DEUDA PUBLICA

297
300.000 10.000

Millones de pesos
8.000
Millones de pesos

200.000 6.000

4.000
100.000
2.000

0 0
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
AJUSTE IPC MHCP (2015) AJUSTE IPC MHCP (2015)
Ampliación de Cobertura 25% (2013) Ampliación de Cobertura 25% (2013)
Fortalecimiento base presupuestal (2013) Fortalecimiento base presupuestal (2013)
Ajuste IPC 2008 asignado en 2010
Ajuste IPC 2008 asignado en 2010
Concurrencia Pensiones
Concurrencia Pensiones
Devolución Descuento 10% Votación
Devolución Descuento 10% Votación
ART. 87
AJUSTE DIFERENCIAL IPC ART. 87
AJUSTE DIFERENCIAL IPC RES 5018 AJUSTE DIFERENCIAL IPC
ART. 86 AJUSTE DIFERENCIAL IPC RES 5018

298
14.000

12.000
Millones de pesos

10.000

8.000

6.000

4.000

2.000

0
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016
Año

Ampliación Cobertura-ICETEX 2% ICFES - 10 y 11 Ley 1324/09 CREE Estampilla

299
350.000 APORTE HABILITACIONES Y OTROS EXAMEN
DEPARTAMENTO VALLE
PENSIONES OTROS DERECHOS ACADEMICOS
300.000
ACUERDOS DE PAGO (A PARTICMATRICULA PREGRADO
PARTIR 2012)
Millones de pesos

250.000 INSCRIP ADMIS SEDES REGIONAL


APORTE FUNCIONAM DERECHOS DE GRADO
DPTO VALLE
200.000 CERTIFICADOS

RECURSOS ESTAMPILLA INCRIP Y REC EX ADM PREGRADO


150.000 PRO-UNAL
INCRIP Y REC EX ADM POSGRADO

APORTE NACION MATRICULA REGIONALIZ PREGRADO


100.000 PENSIONES
PARTICMATRICULAS POSTGRADO

50.000 APORTE NACION MATRI REC PREGRAD


SERVICIOS PERSONALES
MATRI REC E INTERESES POSGRAD

0 1
0 4.000 8.000 12.000 16.000

PUBLIC LIBROS CONFER Y FOTOC


RENDIMIENTO INVERSIONES

SERVICIOS DE RESTAURANTE

Otros RECURSOS DE TESORERIA

LABORATORIOS Y TALLERES
APORTES CUOTAS PARTES
SEMINARIOS Y CURSOS

CONTRATOS Y ASESORIAS SECTOR


PRIVADO APORTES VARIOS

OTROS INGRESOS VENTA DE SERVICIOS

CONTRATOS Y ASESORIAS SECTOR APORTES COLCIENCIAS


PUBLICO

0 5.000 10.00015.00020.00025.000 0 5.000 10.000 15.000

300
$ 4.806 $ 1.646 $ 915

$ 30.690

$ 20.005
$ 13.006

$ 102.528
$ 45.519
$ 158.140

PREVISION SOCIAL
DOCENTES NOMBRADOS EMPLEADOS NO DOCENTES TRANSFERENCIAS CORRIENTES
TRABAJADORES OFICIALES CONTRATISTAS APORTES PARAFISCALES
RECURSOS A FAVOR DE TERCEROS

$ 2.769
$ 8.191

$ 6.023
$
29.146
$ 4.187
$
$ 35.246
38.557

MATERIALES
ADQUISICION DE BIENES SERVICIOS PUBLICOS
ADQUISICION DE SERVICIOS MANTENIMIENTO
SERVICIOS NO PERSONALES

301
SERVICIOS DE AMBULANCIAS $ 30
SERVICIOS ODONTOLOGICOS $ 30
MATERIALES Y SUMINISTROS DE FUNCIONAMIENTO $ 170
REHABILITACION Y TERAPIAS $ 450
SALUD VISUAL $ 500
LABORATORIO CLINICO $ 650
ESPECIALISTAS $ 815
ARL ADMRIESGOS LABORALES $ 969
IMAGENOLOGIA $ 1.020
SEGURO DE VIDA $ 1.554
EPS ENTIDAD PROMOTORA SALUD $ 5.752
FARMACIAS Y SUMINISTROS MEDICOS $ 6.651
CLINICAS Y HOSPITALES $ 10.862
CESANTIAS E INTERESES CESANTIAS $ 14.004
APORTE FONDO DE PENSIONES $ 19.244
PENSIONES Y JUBILACIONES $ 95.440

$- $ 20.000 $ 40.000 $ 60.000 $ 80.000 $ 100.000 $ 120.000

302
50
Este cálculo se asume el valor por estudiante de $6.4 millones, el cual corresponde al cálculo reportado
por la Universidad del Valle para el reconocimiento que hace el Estado por las becas Ser Pilo Paga.

303
304
305
306
307
308
NORTE DE SANTANDER 27.592.844.439,00

ANTIOQUIA 29.124.629.609,60

ATLÁNTICO 34.477.017.048,60

MAGDALENA 35.469.851.923,60

CUNDINAMARCA 36.117.293.144,08

CESAR 37.126.188.983,20

CHOCÓ 45.092.897.612,80

CÓRDOBA 47.300.954.659,80

NARIÑO 48.998.577.935,61

CAUCA 52.831.818.598,40

VALLE DEL CAUCA 54.734.271.372,60

HUILA 69.565.081.653,00

0 20.000.000.000 40.000.000.000 60.000.000.000 80.000.000.000

309
310
51
El foco se centra en los programas Tecnológicos, dado que la oferta Técnica es del nivel de Técnico Laboral, el cual se
considera Formación para el Trabajo y Desarrollo Humano.

311
312
313
314
315
316
96 95,5 100 96,2 95,3 94,9
95 95 92,4 92,3
89,8 89,7
94 93,6 93,5 90
93,1
92,6 85
93 92,4
80
92 91,5 91,4
75
91 69,5
70
90 65
89 60

96 96
94,8 94,0
95
93,9 94
93,8
94
93,0 92 91,1 91,0
93 90,7
92,0
92 90 88,8 88,7
91,2
90,8
91 88
86,4
90 89,5 85,8
86
89
84
88
87 82

86 80

317
85 90
80,8 81,4 80,6
79,3 78,5 77,7 76,7
80 77,6 77,4 80

75 71,7 70 63,6 62,7


58,5
70 60

65 50
58,8 40
60
29,3
55 30
51,2
50 20

45 10

40 0

318
89 88,5 95
89,8
88 90 87,8 87,6
87,2 86,3
86,9 84,6
87 83,9
85
86,1
86 85,5 80 77,8
85,3
85 75
84 83,6
83,3 70
83 63,7
65
82
60
81
55
80
50

319
90 95
90,7
89,0 88,7 88,4
90 87,5
89 88,5 85,5 85,4
85
88 87,4 80,0
87,2
86,8 86,8 80
87
75
86
85,0 70
84,8 65,7
85
65
84
60
83 55

82 50
Cartagena

Barranquilla
Cali

Principales ciudades

Total nacional
Medellín

Bogotá

Bucaramanga

.06
kdensity alumno_docente

.04
.02
0

0 200 400 600


Relación alumno/docente

Cali Medellín

320
.08
kdensity alumno_docente

.06
.04
.02
0

0 200 400 600


Relación alumno/docente

Cali Bucaramanga

321
.08
.06
.04
.02
0

10 20 30 40 50
Relación alumno/docente

Cali Barranquilla

.04
kdensity alumno_docente

.03
.02
.01
0

0 50 100 150 200


Relación alumno/docente

Municipios certificados Jamundí

322
.08
.06
.04
.02
0

0 50 100 150 200


Relación alumno/docente

Municipios certificados Buga

.04
kdensity alumno_docente

.03
.02
.01
0

0 50 100 150 200


Relación alumno/docente

Municipios certificados Cartago

323
.1
.08
.06
.04
.02
0

0 50 100 150 200


Relación alumno/docente

Municipios certificados Tuluá

.04
kdensity alumno_docente

.03
.02
.01
0

0 50 100 150 200


Relación alumno/docente

Municipios certificados Palmira

324
.15
.1
.05
0

0 50 100 150 200


Relación alumno/docente

Municipios certificados Yumbo

.04
kdensity alumno_docente

.03
.02
.01
0

0 50 100 150 200


Relación alumno/docente

Municipios certificados Buenaventura

325
400
350
300
250

10 20 30 40 50
alumno_docente

400
350
(mean) promedio_3_L

300
250
200

0 20 40 60 80 100
alumno_docente

326
(mean) promedio_5_M

327
200 300 400 500

40 0
20
alumno_docente
80
100 60
400
350
300
250

10 20 30 40 50
alumno_docente

328
400
350
300
250

10 20 30 40 50
alumno_docente

329
(mean) promedio_11_M

330
20 40 60 80
0

0
20
40
alumno_docente
60
80
60
55
50
45
40

10 20 30 40 50
alumno_docente

331
800 300
100% 75% 50%
100% 75% 50%
700
250
600
1ra Etapa 2da Etapa 200
500 1ra Etapa 2da Etapa

400 150
A: A:
300 49%
100 49%
200
50
100 JU: JU:
0% 0%
0 0
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

250 90
100% 75% 50% 100% 75% 50%
80

200 70
1ra Etapa 2da Etapa
60
1ra Etapa 2da Etapa
150
50

40
100 A: A:
43% 30 43%

20
50
JU:
JU: 10 21%
21%
0 0
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

332
350 120
100% 75% 50% 100% 75% 50%

300
100

250 1ra Etapa 2da Etapa


1ra Etapa 2da Etapa 80

200
60
A.
150 A:
42%
42%
40
100

50 20
JU:
JU:
5%
5%
0 0
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

250 90
100% 75% 50% 100% 75% 50%
80

200
1ra Etapa 2da Etapa 70
1ra Etapa 2da Etapa
60
150
50
A:
A: 40 27%
100 27%
30
JU:
JU: 9%
20
50 9%
10

0 0
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

333
700 300
100% 75% 50% 100% 75% 50%

600
250

500 1ra Etapa 2da Etapa


1ra Etapa 2da Etapa 200

400
150
300 A: A:
35% 35%
100
200
JU: JU:
7% 50 7%
100

0 0
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

450 140
100% 75% 50% 100% 75% 50%
400
120
350
100 1ra Etapa 2da Etapa
300
1ra Etapa 2da Etapa
250 80

200 60
A: A.
150 45%
45% 40
100 JU:
20 11%
50 JU.
11%
0 0
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

334
250 90
100% 75% 50% 100% 75% 50%
80

200
70
1ra Etapa 2da Etapa
1ra Etapa 2da Etapa 60
150
50
A:
48% 40 A:
100
48%
30

20
50
JU:
JU: 10 14%
14%
0 0
2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

0.9

0.92
Adquisición servicios
3.0
0.9
Adquisición bienes

Servicios personales indirectos

Servicios personales - nomina 0.90


2.5
Dotación ley 70 de 1988
0.9
Pago servicios públicos

Arrendamiento inmuebles
2.0 Otros gastos en educación

Necesidades educativas especiales 0.9


0.4 Preinversión 0.87
1.5
0.7 0.4 0.3 Eficiencia en la administración

Funcionamiento básico establecimientos

Dotación institucional infraestructura y materiales pedagógicos 0.9 0.86


Contratación aseo
1.0
Capacitación docentes y directivos

1.4 1.4 Contratación vigilancia


1.2 1.3 Transporte escolar 0.8
0.5
Gratuidad

Alimentación escolar

Construcción y mantenimiento infraestructura


0.0 0.8
Aportes patronales
2013 2014 2015 2016
Pago de personal
2013 2014 2015 2016

335
2.5

2.1
4.0 Contribuciones nomina
Adquisición servicios 2.0
Adquisición bienes
3.5 Servicios personales indirectos 1.8
1.7
Servicios personales - nomina 1.6
3.0 Dotación ley 70 de 1988
Pago servicios públicos 1.5
Arrendamiento inmuebles
2.5 Otros gastos en educación
Necesidades educativas especiales
Preinversión
2.0 0.4
0.4 Eficiencia en la administración 1.0
0.4 Funcionamiento básico establecimientos
1.5 0.4 Dotación institucional infraestructura y materiales pedagógicos
Contratación aseo
Capacitación docentes y directivos
1.0 0.5
Contratación vigilancia
1.6 1.8
1.4 1.5 Transporte escolar
0.5 Gratuidad
Alimentación escolar
Construcción y mantenimiento infraestructura
0.0 Aportes patronales
0.0
2013 2014 2015 2016 Pago de personal 2013 2014 2015 2016

7.0

6.1
3.0 6.0
Contribuciones nomina
Adquisición servicios
Adquisición bienes
Servicios personales indirectos 5.0
2.5
Servicios personales - nomina
Dotación ley 70 de 1988
Pago servicios públicos
2.0 Arrendamiento inmuebles 4.0

0.5 Otros gastos en educación


0.4
Necesidades educativas especiales
0.3 0.3
1.5 Preinversión
3.0
Eficiencia en la administración
Funcionamiento básico establecimientos
Dotación institucional infraestructura y materiales pedagógicos
1.0 Contratación aseo 2.0
Capacitación docentes y directivos
1.4 1.6 1.6
1.4 Contratación vigilancia

0.5 Transporte escolar


1.0
Gratuidad
Alimentación escolar
Construcción y mantenimiento infraestructura
0.0 0.0 0.0 0.0
Aportes patronales 0.0
2013 2014 2015 2016 Pago de personal
2013 2014 2015 2016

336
1.6

1.4
1.4 1.4
Contribuciones nomina
3.0 1.3
Adquisición servicios
Adquisición bienes
Servicios personales indirectos 1.2 1.1
2.5 Servicios personales - nomina
Dotación ley 70 de 1988
Pago servicios públicos 1.0
Arrendamiento inmuebles
2.0
Otros gastos en educación
Necesidades educativas especiales 0.8
0.4 0.4 Preinversión
0.4 0.4
1.5 Eficiencia en la administración
Funcionamiento básico establecimientos
0.6
Dotación institucional infraestructura y materiales pedagógicos
Contratación aseo
1.0 Capacitación docentes y directivos
Contratación vigilancia 0.4
1.4 1.4 1.5 1.5
Transporte escolar

0.5 Gratuidad
Alimentación escolar 0.2
Construcción y mantenimiento infraestructura
Aportes patronales
0.0 Pago de personal
0.0
2013 2014 2015 2016
2013 2014 2015 2016

337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382

383
384

385
386
387
388
389

También podría gustarte