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PRUEBA N° 1

FÍSICA

Año 2017

Curso II Medio Profesor Santiago Faúndez

Fecha de aplicación 7 de septiermbre


N° de preguntas 24 alternativas
3 desarrollo Estudiante
Alternativas 1
Puntaje por pregunta
Desarrollo 2
Puntaje Nota
Logrado
Puntaje máx. ideal
30

INSTRUCCIONES:
▪ Lea atentamente toda la prueba antes de comenzar.
▪ Se le recomienda comenzar por el contenido que más domine.
▪ Las preguntas de desarrollo tienen que ser anotadas con lápiz pasta, de lo contrario, no se recibirán
reclamos posteriores.
▪ Se permite el uso de calculadora: puede ser necesaria
▪ Si se observa a algún estudiante en actitud sospechosa se le retirará la prueba
▪ Tiempo estimado para repasar previo a la prueba: 10 minutos.
▪ Tiempo estimado para desarrollar la prueba: 80 minutos

1
𝑑 = 𝑉0 𝑡 + 𝑎𝑡 2 𝑉 = 𝑉0 + 𝑎𝑡 𝑉𝑓 2 − 𝑉𝑜 2 = 2𝑎𝑑
2
∆𝑣 𝑣2 − 𝑣1
𝑎= = ∑ 𝐹 = 𝑚𝑎
∆𝑡 ∆𝑡
𝐺𝑀1 𝑀2 𝐺𝑀𝑇
𝐹𝐺 = 𝑃 = 𝑀𝑔 𝑔 =
𝑅2 𝑅2𝑇
𝑣2
𝐹𝑟= 𝜇𝑁 𝐹𝑐𝑝 = 𝑚𝑎𝑐𝑝 𝑎𝑐𝑝 =
𝑅
Contenido: Dinámica

1. Una niña N y su padre P sostienen, cada uno, un dinamómetro y los enganchan de los extremos,
como se muestra en la figura.

Considerando que FN es lo que marca el dinamómetro que sostiene la niña y que FP es lo que marca el
dinamómetro que sostiene su padre, se afirma correctamente que

A) si la niña tira de su dinamómetro y su padre solo lo sostiene, entonces FN  FP B) si la niña sostiene el


dinamómetro pero su padre lo tira, entonces FN  FP .
C) siempre ocurrirá que FN  FP , pues el padre puede ejercer mayor fuerza que la niña.
D) en cualquier situación se verificará que FN = FP .
E) en cualquier situación se verificará que FN es distinta de FP .

2. La ley de Hooke se puede expresar como F = –kx. ¿Qué representa el signo menos?

A) Que la fuerza elástica es negativa.


B) Que la elongación del resorte es negativa.
C) Que la constante elástica del resorte es negativa.
D) Que el sentido de la fuerza elástica es opuesto al sentido en que se deforma el resorte.
E) Que la fuerza elástica tiene sentido opuesto al sentido de la aceleración de gravedad.
3. Un resorte que cumple la ley de Hooke, se cuelga y se le aplica una fuerza vertical hacia abajo.
Entonces, en esta situación, es correcto afirmar que

A) la constante elástica del resorte varía linealmente con el estiramiento.


B) la constante elástica del resorte depende de la fuerza que se le aplique.
C) el estiramiento del resorte es directamente proporcional a la fuerza que se le aplique.
D) el estiramiento del resorte es inversamente proporcional a la fuerza que se le aplique.
E) el estiramiento del resorte no depende de la fuerza que se le aplique.

4. Si todas las fuerzas que están sobre una partícula están balanceadas de tal modo que la fuerza neta
sobre ella es cero, ¿cuál de las siguientes afirmaciones respecto a la partícula es correcta?

a) Está, necesariamente, en reposo


b) Su rapidez disminuirá
c) Seguirá una trayectoria parabólica
d) La dirección de su movimiento puede cambiar
e) Si está en movimiento, está en MRU

Los bloques P, Q y R, cuyos pesos son de 50 N, 200 N y 100 N, respectivamente, están suspendidos por
cuerdas en la forma representada en la figura. Los bloques permanecen en reposo. En estas condiciones, en la
cuerda que sostiene al bloque P se ejerce una fuerza de:

a) 100 N
b) 150 N
c) 200 N
d) 300 N
e) 350 N

5. ¿Cuál esquema representa en forma correcta un diagrama de cuerpo libre?

Es(son) correcta(s):

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) I y II
e) II y III
6. Un pasajero que viaja en ascensor está parado sobre una balanza que marca un peso menor en un
40% al que indicaría si el ascensor estuviese detenido. La balanza mide la normal. Entonces, es
posible que en ese momento el ascensor esté:

a) subiendo cada vez más rápido


b) subiendo cada vez más despacio
c) subiendo con velocidad constante
d) bajando cada vez más despacio
e) bajando con velocidad constante

7. Un bloque de masa M cuelga del extremo de una cuerda amarrada al techo como muestra la figura.
La reacción al peso del bloque actúa sobre:

a) la Tierra
b) el bloque
c) el techo
d) la cuerda
e) en este caso no hay reacción al peso del bloque.

8. La fuerza normal:

a) Apunta hacia abajo


b) Apunta hacia arriba
c) Forma un ángulo menor que 90 grados con la horizontal
d) Es perpendicular a la superficie.
e) Ninguna de las anteriores

9. Cuál de los siguientes diagramas representa mejor todas las fuerzas que actúan sobre el niño que
desliza por el tobogán con roce de la figura?
10. Se tiene tres bloques unidos por cuerdas inextensibles, como indica la figura. Si una fuerza F de 200
N arrastra al sistema, la magnitud de T2 es:

a) 60 N
b) 80 N
c) 120 N
d) 200 N
e) Ninguna de las anteriores

11. En el problema 11, la magnitud de T1 es:

a) 60 N
b) 80 N
c) 120 N
d) 200 N
e) Ninguna de las anteriores

12. En el problema 11, la aceleración del sistema es:

a) La misma para todas las masas


b) Mayor para la masa más cercana a F y menor para la más lejana.
c) Menor para la masa más cercana a F y mayor para la más lejana.
d) Mayor para la del medio, luego para la cercana y por último la lejana.
e) Mayor para la del medio, luego para la lejana y por último la cercana.

13. En el problema 11, la aceleración de la masa de 2 Kg es (en 𝑚⁄𝑠 2 ):

a) 10
b) 20
c) 40
d) 60
e) 80

14. La aceleración neta para los siguientes sistemas en orden creciente será:

a) aB<aC<aA
b) aC<aA<aB
c) aB<aA<aC
d) aA<aC<aB
e) Ninguna de las anteriores

15. Quiero hacer girar en el plano vertical una cubeta llena de agua. Si la velocidad de giro es de 6 m/s,
el radio de giro, para que no se caiga el agua tiene que ser:

a) como mínimo, 3,6 m


b) como máximo, 3,6 m
c) como mínimo , 1,9 m
d) como máximo, 1,9 m
e) ninguna de las anteriores
16. Un automóvil viaja a 108 km/h y frena en 30 segundos. ¿Cuál es el coeficiente de roce entre los
neumáticos y el pavimento?

a) 1
b) 0,75
c) 0,5
d) 0,25
e) 0,1

17. Considere un automóvil que toma una curva de radio 10 m. El coeficiente de roce entre los
neumáticos y el pavimento es 1. ¿Cuál es la velocidad máxima con que puede tomarla?

a) 10 km/h
b) 18 km/h
c) 36 km/h
d) 72 km/h
e) 108 km/h

18. Un planeta tiene el triple de masa que la tierra y la mitad de su radio. El valor de g en ese planeta es
(en 𝑚⁄𝑠 2 ):

a) 15
b) 30
c) 35
d) 90
e) 120

19. Dos planetas están separados por una distancia de 1 unidad astronómica ( 1U.A. =1,5 × 108 km) y se
sienten atraídos por una fuerza F. ¿Qué fuerza sentirán si estuviesen separados por una distancia de 4
U.A.?

a) 16 F
b) 9F
c) F
d) F/9
e) F/16

20. Un mueble de 800 Kg descansa sobre un piso con roce tal que µ=0,2. Si Juan lo empuja con 200
New, ¿Cuál es el valor de la fuerza de roce?

a) 160 N
b) 200 N
c) 400 N
d) 1600 N
e) 8000 N

21. Una bicicleta viaja a 12 m/s y frena en 6 metros. ¿Cuánto vale el coeficiente de roce?

a) 0,6
b) 6
c) 1,2
d) 12
e) Ninguno de los anteriores
22. Una fuerza horizontal de 40 [N] arrastra un bloque de 2 [Kg] a través del piso. Si el coeficiente de
roce cinético es 0,5. ¿Cuál es la aceleración del bloque?
a) 40 𝑚⁄𝑠 2
b) 20 𝑚⁄𝑠 2
c) 15 𝑚⁄𝑠 2
d) 10 𝑚⁄𝑠 2
e) 5 𝑚 ⁄𝑠 2
23. Al partir un automóvil, siento que me quedo “atrás”. Esto se debe a:

a) La fuerza del automóvil


b) La aceleración del automóvil
c) La ley de inercia
d) Existe una explicación de la mecánica de los automóviles
e) Ninguna de las anteriores

DESARROLLO (PREGUNTAS SIN DESARROLLO NO TIENEN PUNTOS)

1. Explique las tres leyes de Newton. De un ejemplo para la Inercia y para Acción
y Reacción.

2. Un resorte de 8 cm y constante 10 𝑁/𝑚 cuelga desde el techo de una habitación.


Si se coloca una masa de 250 gramos, ¿cuánto medirá el resorte estirado?

3. Un automóvil viaja a 72 km/h y frena de sopetón. Si el coeficiente de roce entre


los neumáticos y el pavimento es μ=1,4, calcule la distancia que recorre hasta
detenerse.

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