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Electrónica digital
Ing. Elvia Martínez Arrazola
REPORTE DE PRACTICA 4a
Lógica Combinacional
Autores:
Luna Cancio Erika Karina
Ortiz Cruz Gerardo Daniel
Ruperto Salmones Erick de Jesus
Índice
Objetivo De La Practica.
➢ Introducción.
➢ Marco Teórico.
Materiales
➢ Desarrollo De La Practica.
➢ Conclusión.
➢ Bibliografía.
Objetivo
El alumno aprenderá a minimizar funciones con ala ayuda de los mapas karnugh.
Prendera a conectar un display de 7 pin.
Introducción
para una función determinada marcando en la misma con un 1 los términos canónicos
que forman parte de la función. De esta forma es sencillo identificar los términos.
Figura 3 canónicos adyacentes que serán los que limitan por los lados. Por ejemplo, el
término canónico 14, posee cuatros términos adyacentes que son: 6; 10; 12 y 15.
Formar un grupo entre dos unos colindantes en el mapa se corresponde con sacar
factor común y perder la variable que cambia. Es de suponer la conveniencia de
realizar los grupos que contengan mayor
cantidad de unos en su interior. Pero esto debe seguir ciertas reglas.
Sea la función de 4 variables siguiente:
F(a, b, c, d) = S (0, 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15)
Sistemas Combinacionales
En este codificador se supone que sólo esta activa una entrad por vez. En caso de no
ser así la salida debe calcularse como la función OR bit a bit de las salidas
correspondientes a las entradas activadas independientemente. Estos decodificadores
se llaman sin prioridad.
Si ninguna entrada está activa las salidas son todas cero, igual que si estuviera
activada la entrada D0.
Para evitar este problema los codificadores cuentan con una salida adicional que
indica la ausencia de activación de las entradas.
Por último los codificadores suelen contar con una entrada de habilitación. Cuando el
chip está activadoes válida la tabla de verdad, si no lo está el chip no funciona.
Decodificadores
Aprendimos a analizar las funciones que se nos dan y así mediante Maxitérminos,
Minitérminos y Mapas de Karnaugh, saber interpretar lo que se nos pide para iniciar a
diseñar el circuito mediante el diagrama y la tabla de verdad. Finalmente, todo hecho
anteriormente saberlo traducir al protoboard y realizar el circuito físicamente.
Bibliografía