LA INTERCULTURALIDAD EN EL PERÚ Y EN LA EDUCACIÓN

DR. LENER OMAR PANDURO RENGIFO

¿Por qué es importante la interculturalidad en el Perú y en la Educación?

El Ministerio de Educación (2013) sostiene que el Perú es un país de muchas
riquezas, entre ellas nuestra diversidad cultural, la cual se expresa de una multiplicidad
de costumbres, creencias, idiomas y poblaciones. En ese sentido, cabe explicar y
tomar en cuenta cómo afecta esta pluriculturalidad en la educación.
Entendemos a la interculturalidad como un proceso que abre las vías de
comunicación y aprendizaje entre distintas culturas en condiciones igualitarias. El
objetivo de este proceso es generar en las personas el desarrollo óptimo de sus
capacidades por encima de las diferencias culturales y sociales.
Asimismo, es también un intercambio de conocimientos, saberes y prácticas,
construidos por personas provenientes de culturas distintas con el fin de lograr la
convivencia óptima de estas diferencias.
Finalmente la interculturalidad es una tarea y una meta, ya que compromete a las
personas a asumir un compromiso de responsabilidad y solidaridad con los distintos
actores sociales y culturales.
Recuerda: La interculturalidad abre las vías de comunicación y aprendizaje entre
las distintas culturas basándose en el respeto e igualdad.

¿Qué aporta la interculturalidad a la educación?

Entendemos a la educación como la principal herramienta de formación de las
personas, lo que incluye la transmisión de conocimientos, la elaboración de conceptos,
el desarrollo de competencias sociales y el fortalecimiento de valores para una
adecuada convivencia social.
Recuerda: La Educación intercultural permite el diálogo y crecimiento aceptando
las diferencias culturales. Involucra al profesor, aula, alumno y actores sociales.

¿Qué se requiere para una buena práctica intercultural?

Se requiere:
* Confianza
* Reconocimiento mutuo
* Empatía (comprender al “otro” desde su cultura
* Diálogo y debate
* Aprendizaje mutuo
* Intercambio de saberes y experiencias
* Resolución pacífica de conflictos
* Consenso desde la diferencia
* Cooperación y convivencia.