Liceo Bicentenario Marta Narea Díaz.

Unidad Técnico Pedagógica

Antofagasta
.
Depto. Primer ciclo básico
Guía de aprendizaje
Clase N°24

Unidad 3 ( repaso 2 básico) Contenido(s): Poemas/ artículos definidos e

indfinidos.

Objetivo(s) de Aprendizaje a Evaluar: Indicador(es) de Evaluación:

 Escribir de manera independiente, con
OA12 fluidez y confianza.
 Identificar artículos definidos e
Desarrollar comprensión de lectura de
diferentes tipos de textos. indfinidos.

Reconocer artículos definidos e indefinidos.

Nombre Profesor: Mitzi Campos Díaz / Ma.Fernanda Rivas/ Nicole Terraza

Nombre Estudiante: Curso: 3 básico ___

Los artículos

 Los artículos acompañan a los sustantivos y sirven para indicar si la

persona está hablando sobre un objeto conocido o desconocido.

 Los artículos pueden ser definidos (el, la, los las) o indefinidos (un, una,
unos y unas).

 Los artículos definidos indican que el sustantivo al que acompañan es

conocido. Ejemplo:

 Se habla de un libro conocido por eso se usa el artículo el.

  Los artículos indefinidos indican que el sustantivo que acompañan es
desconocido. Ejemplo:

 Se está hablando de cualquier libro por eso se usa el articulo un.

1- Encierra con rojo los artículos definidos y con azul los artículos indefinidos.

 Las caretas del carnaval  Unos ojos serios

 El papá de mi amiga  La cabellera castaña

 Unas escalas altas  Un calcetín suelto

 Los cepillos de dientes  Una sonrisa

2- Lee las siguientes situaciones. Luego, completa cada espacio con la palabra del
recuadro que corresponda.

la un los Las la
Cuando niños regaderas del

salieron a calle, jardín comenzaron a girar

vieron que plaza como trompo.

estaba renovada.
3- Escribe un, una, unos y una según corresponda.

4- Escribe el, la, los las según corresponda.

5- Escribe el artículo definido y el artículo indefinido que corresponda a cada imagen.

Artículo definido Articulo indefinido

(el, la, los las) (un, una, unos y unas)