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Línea de tiempo

Carmen Olivera

Yely Martínez

Yolenis Mejía

Corporación universitaria Antonio José de sucre Corposucre

Contaduría publica

Semestre V

Electiva libre III

Sincelejo

2020
Henry Mintzberg
Aprendizaje
estrategico., se ha John A. Pearce, Richard B.
Robinson
reconocidoque el
hanconservadounaltonivel de
conocimientodel sector,la credibilidadacadémica y un
experiencia, la intuición, la Gerry Johnson, Kevan
Scholes énfasis líder enel mercadoenla
creatividad, la racionalidad, práctica estratégica .Pearcey
el compromisoy el liderazgo, Direccionestrategica : El John A. Pearce,
principal objetivodel comentario Richard B. Robinson Robinsonsiguenutilizandoun
jueganunpapel modelopedagógicoúnicoque
críticoes la reflexiónsobre las La estrategiadebe
fundamental enla forma cuestiones de cada parte, tal y crearonpara dar lógicay
comose estructuranlas crear valor agregado estructura a su tratamientode
comose vena través de los dentro de la
acciones empresariales tres prismas de la estrategia. la gestiónestratégica:
implementadas para la organizacióny hacia implementaciony control
obtenciónde beneficios. sus clientes.

196 5 1993 -1994 1997 1998 1999 20 0 0 20 0 2-20 0 3 20 0 5 20 0 9

Michael Porter f red David Robert M. Grant Leslie


Henry Livingstone y
realizoel conceptode la Estrategia es el arte y Mintzberg Estrategia estodoel plan
ventaja competitiva y como ciencia de formular, para desarrollar recursos Theodore
Creoel Grossman
esta sustenta el éxitoen implementar,evaluar e pensamientodel que permitanestablecer
las empresa interrelacionar decisiones Finanzasy
futuro unaposiciónfavorable, contabilidad,
funcionales que le
permitana la organización asegura
alcanzar sus objetivos. que aúnes pocoloque
sabemosem-
píricamente del proceso
estratégico
real enlas
organizaciones, de la inci-
dencia de los tiempos de
turbulencia
y de cómoopera el
conocimiento
comorecursoesencial
para crear y
sostener una ventaja
competitiva.

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