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FISICA II
Guía de Laboratorio virtual N°03
Docente
Msc. San Bartolomé Montero, Jaime
UNI-LIMA-PERU
3. FUNDAMENTO TEÓRICO
FUERZA ELECTROMOTRIZ (FEM):
Figura (1). Circuito de una fuente (pila), con resistencia de carga externa R.
Consideremos que el circuito exterior tiene una resistencia total R entonces al aplicar la
ley de Kirchhoff de las mallas en el circuito de la figura (1), se tiene:
V =ε−ir (3)
En donde el valor de i puede ser obtenido con un amperímetro, con lo cual se puede determinar
el valor de ε para i=0, así mismo como la corriente de corto circuito icc cuando V=0, como ε=0 y
no se podrán tener como dato directo esto se logrará extrapolando la recta hallada con otros
datos hallados para la i y V, donde:
ε
i cc = (4)
r
POTENCIA:
Viene ser la rapidez con que se entrega energía por parte de la batería al circuito definido en
general como P=IV, para nuestro caso calcularemos la potencia externa dada al circuito
sabiendo que tiene una definición de potencial V entre los bordes de la batería y una resistencia
total R y una intensidad I como:
2 ε2 R
Pext =iV =i R= (5)
( r + R )2
En donde al derivar “Pext” respecto a R se cumple que la potencia máxima se halla cuando
d P ext d ε2R
dR
=
[
dR ( r+ R )2 ]
=0 (6)
ε2 ε2
Pext , max= = (7)
4r 4R
Durante el funcionamiento del circuito, la corriente fluye también por el interior de la pila y por
eso cierta potencia se disipa inevitablemente en el interior de la pila, esta potencia es:
P∫ ¿=i r ¿2 (8)
Debido a que la potencia total es la que ofrece la batería, esta se disipa en el circuito es:
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Ptotal =P∫ ¿+ P 2 2
=i r +i R=iε=entregada por lafuente ¿ (9)
ext
EFICIENCIA ( e ):
Coeficiente de acción útil de la fuente; se define la eficiencia como la relación entre la potencia
consumido y la potencia dada por la batería
P ext
e=
iV V (10)
P∫ ¿ = = ¿
iε ε
Siempre que V<ε, e<1
La potencia exterior se puede expresar en función de la eficiencia “e” y de “i” como:
Pext iε−i 2 r ir
e= = =1− (13)
P tot iε ε
De donde se ve que la eficiencia se acerca a 1 cuando “i” tiende a 0, sería máxima cuando i=0
(circuito abierto) y que luego disminuye linealmente y se vuelve cero durante el corto circuito, cuando
se disipa toda la energía e el interior de la pila (fuente).
Al graficar la dependencia de Pext, Ptot, eficiencia versus la corriente” i”, se debe obtener las
siguientes curvas, de la figura (2), que deberán ser ajustadas.
4. PROCEDIMIENTO
1. Arme el circuito de la figura (3), para hallar la resistencia interna “r” y la fuerza
electromotriz (ε), debe variar el reóstato y anote las indicaciones del amperímetro y del
amperímetro, en la tabla (1).
2. Construir el circuito de la figura (3), usando simulador multisim, debe tener una fuente de
corriente continua de 12V, una resistencia interna de 10Ω, un voltímetro, un amperímetro y
un potenciómetro de 1kΩ, e instale como en la figura (4), varíe el potenciómetro de 10 % en
10% hasta el máximo de 100%, anote los valores observados en la tabla (1).
3. Con los valores de la tabla (1), construya la gráfica de V= f(I), y por extrapolación obtenga
el valor de la f.e.m (ε) y de la corriente de corto circuito i cc., ver figura(5).Realice el ajuste
de mínimos cuadrados y obtenga la ecuación de ajuste, de donde puede determinar los
valores de la fem (ε) y de la corriente de corto circuito(icc)con mayor precisión.
f . e .m=ε
i cc
r
5. Con los valores determinados de ε y i cc , en la tabla (2), complete la siguiente tabla (3),
usando la ecuación (11) para hallar la potencia exterior, la ecuación (9) para hallar la
potencia total y la ecuación (13) para hallar la eficiencia.
5. CUESTIONARIO.
5.1. De los resultados experimentales, deduzca qué relación existe entre la resistencia de
carga R y la resistencia r cuando la potencia exterior disipada es la máxima.
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5.2. ¿Cuál es la potencia total cuando la potencia exterior es la máxima?
5.3. ¿En qué condiciones la potencia total cedida por la fuente sería máxima y qué valor
tendría dicha potencia?
5.4. Construya el circuito siguiente y siga los procedimientos anteriores y compare con los
datos hallados. ¿Serán iguales las lecturas en los instrumentos?
6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
7. BIBLIOGRAFIA