INSTITUCION EDUCATIVA POLICARPA SALAVARRIETA

RESOLUCIÓN NO 000827 DE 27 DE SEPTIEMBRE DE 1.999

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE CUNDINAMARCA CÓDIGO DANE
125307000161.REGISTRO EDUCATIVO FOLIO 98 NO 1481 DEL 22 DE ABRIL DE 1.999
CÓDIGO ICFES 049023 NIT 808 001 340 5
GIRARDOT CUNDINAMARCA
Nombre del Estudiante: __________________________________Grado: Décimo

Fecha: _____________________

Nombre del Docente: Adriana Patricia Flórez Salcedo Área: Matemática Asignatura: Geometría

EJES TEMÁTICOS

GEOMETRÍA ANALÍTICA:

- Secciones Cónicas:
• Circunferencia
• Elipse
• Parábola
• Hipérbola
DBA

Explora y describe las propiedades de los lugares geométricos y de sus transformaciones a partir de diferentes
representaciones.
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA GUÍA 2 TERCER PERÍODO

SEMANAS DEL 24 DE AGOSTO AL 27 DE SEPTIEMBRE (COPIAR EN EL CUADERNO)

SECCIONES CÓNICAS

Secciones cónicas. Curva que se obtiene por intersección de un cono y un plano.

Las secciones cónicas, también llamadas cónicas, se obtienen cortando un cono circular recto doble con un plano.
Al cambiar la posición del plano se tienen las secciones cónicas, las cuales pueden ser:

1. Un círculo (circunferencia)
2. Una parábola
3. Una elipse
4. Una hipérbola

Las cónicas degeneradas (o degradadas) se obtienen si el plano corta al cono en un sólo punto o a lo largo de
una o dos rectas situadas en el cono.

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La Ecuación General de una sección cónica es:

Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F = 0

El tipo de sección puede ser descubierta por el signo de la ecuación siguiente: B2 - 4AC

Si B2 - 4AC es... Pues la curva es...

<0 Una elipse, un círculo, un punto o ninguna curva.
=0 una parábola
>0 una hipérbola o dos líneas intersectadas

Aplicaciones

Las curvas cónicas son importantes en astronomía: dos cuerpos masivos que interactúan según la ley de
gravitación universal, sus trayectorias describen secciones cónicas si su centro de masa se considera en reposo.
Si están relativamente próximas describirán elipses, si se alejan demasiado describirán hipérbolas o parábolas.

También son importantes en aerodinámica y en su aplicación industrial, ya que permiten ser repetidas por medios
mecánicos con gran exactitud, logrando superficies, formas y curvas perfectas.

CIRCUNFERENCIA

La circunferencia es una figura geométrica cerrada cuyos puntos están a una distancia constante r, llamada radio,
del centro (C).

La circunferencia es el perímetro del círculo.

Elementos de la circunferencia

Los principales elementos de la circunferencia son:

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• Centro: el centro C es el punto interior que está a una distancia r de todos los puntos de la circunferencia.
• Radio: es el segmento r que une el centro (C) de la circunferencia con cualquiera de sus puntos.
• Diámetro: segmento D que une dos puntos de la circunferencia y que pasa por el centro (C). Su longitud es el doble
que la del radio.
• Cuerda: es un segmento K que une dos puntos de la circunferencia sin necesidad de pasar por el centro.

• Arco: es la parte de la circunferencia que queda entre los dos extremos de una cuerda (a).
• Ángulo central: es el ángulo entre dos segmentos que van del centro a dos puntos de la circunferencia (α)
• Punto interior: punto que está dentro de la circunferencia (I), encontrándose a una distancia del centro menor que r.
• Punto exterior: puntos que están fuera de la circunferencia (E), es decir, a una distancia del centro mayor que r.

ECUACIÓN DE LA CIRCUNFERENCIA

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Los puntos de la circunferencia (x , y) son aquellos que cumplen la ecuación:

Esta ecuación reúne todos los puntos (x, y) que están a una distancia r del centro C.

En el caso particular de la circunferencia de centro (0,0), su ecuación viene dada por:

Para determinar la ecuación de la circunferencia conociendo las coordenadas del

centro y un punto de la
misma, se tienen en cuenta las siguientes fórmulas:

Ejemplos:

1. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo centro es el punto C (1, 5) que pasa por el punto P (-3, 2)

Solución:

2. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo diámetro es el segmento de extremos de puntos A (2,3) y el punto B
(-4,-9).

Solución:

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3. Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos D (0,0), E (0,5) y F (3,2).

Solución:

4. Calcula el centro y el radio de la circunferencia X 2 + Y 2 + 2X– 4Y– 4 = 0

Solución:

5. Halla la ecuación de la circunferencia de centro C (1,4) y que es tangente a la recta 3X+4Y-4=0

Solución:

C (1,4) = C (X0, Y0)

Recta: 3X+4Y-4=0 teniendo en cuenta que su fórmula general es AX+BY+C=0

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ACTIVIDADES A REALIZAR POR EL ESTUDIANTE

ACTIVIDAD 1: SEMANA DEL 24 AL 28 DE AGOSTO

1. Realiza el gráfico y busca la definición de las figuras cónicas. Colorearlas.

2. Resolver el siguiente problema aplicando la fórmula de longitud de la circunferencia (L=πD) o

(L=2πr)

(L= longitud de la circunferencia o medida de su perímetro, r es el radio, π = número pi

(3,14), D = Diámetro de la circunferencia). Recordar que D = 2r (el diámetro de la

circunferencia es 2 veces el radio). Hacer el procedimiento claro, no se acepta sólo

respuesta.

“Se tiene un césped circular de 45 m de longitud, ¿Cuál es el radio del césped?”

3. Resolver el siguiente problema aplicando la fórmula de área de la circunferencia (A=πr 2), en

donde (A=área, r=radio), las unidades se dan en unidades cuadradas (cm 2, m2, km2, dependiendo

del contexto). Favor hacer el respectivo procedimiento, no se acepta sólo respuesta.

“¿Cuál es el radio de un terreno que tiene un área de 25000 m2?

ACTIVIDAD 2: SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE

Resolver los siguientes ejercicios, basándose en los ejemplos dados en la guía, deben incluir

en el desarrollo de los ejercicios los respectivos procedimientos para cada uno. En las hojas

cuadriculadas y con la ayuda de compás y regla, representar gráficamente cada una de las

siguientes circunferencias, ubicando respectivamente el centro y el punto dado.

1. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo centro es el punto C (-1, 2) que pasa por el punto P(2, 6)

2. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo centro es el punto C (6, 0) que pasa por el origen.

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3. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo diámetro es el segmento de extremos de puntos A (1,0)
y el punto P (-3,2).

ACTIVIDAD 3: SEMANA DEL 7 AL 11 DE SEPTIEMBRE

Realizar los procedimientos de forma clara y ordenada

1. Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos de coordenadas:

A (6, 0); B (0, 8); C (0, 0)
2. Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos de coordenadas:
A (8,1); B (5,10); C (–1, –2)

ACTIVIDAD 4: SEMANA DEL 14 AL 18 DE SEPTIEMBRE

Realizar los procedimientos de forma clara y ordenada

1. Calcula el centro y el radio de la circunferencia: 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝟏𝟎𝒙 + 𝟐𝒚 + 𝟏 = 0

2. Calcula el centro y el radio de la circunferencia: 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟔𝒚 − 𝟑𝟔 = 𝟎
3. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo centro es C (2,0) y es tangente a la recta: 𝑥 − 𝑦 + 4 = 0
4. Hallar la ecuación de la circunferencia cuyo centro es el punto C (-4,-1) y es tangente a la recta:
3x+2y-12=0
BIBLIOGRAFÍA

Santillana Grado 10º

Todos a aprender. Grado 10°. Ministerio de Educación Nacional.

CIBERGRAFÍA

https://www.universoformulas.com/matematicas/geometria/circunferencia/

https://www.ecured.cu/Secciones_c%C3%B3nicas

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