Material didáctico de apoyo al estudiante

Guía de foro de debate y argumentación

Titulo

“Normas de estilos de citación y referencias”

Por: Mg. Luis Elías Plaza Guerrero

Tutor Virtual

I. Datos generales
Asignatura : Iniciació n a la Investigació n
Ciclo académico :I
Facultad : Ciencias Empresariales
Puntaje de evaluación : Este actividad tiene un peso del 30%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Capacidades Dominio de
Evidencia de
Competencia que se desarrollará n a contendidos
aprendizaje
partir de la actividad temáticos
Aplica técnicas e instrumentos de Selecciona informació n
manejo de fuentes de informació n con actitud ética para 1. Normas de estilo de
física y virtual, para realizar y elaborar textos citació n y referencias. Participació n en el
sustentar sus trabajos académicos, académicos. 1.1. Citas en estilo foro de debate y
citando y referenciando APA / VANCOUVER argumentació n
adecuadamente diversos textos, 1.2. Referencias en segú n criterios de
integrando las TIC en los procesos Actitudes estilo APA / evaluació n
de investigació n, con sentido ético VANCOUVER estipulados en el
Respeta y valora las
y respetando los derechos de silabo
normas de estilo de
autor, a través de normas de estilo
citació n y referencia en
de redacció n de documentos
la investigació n.
acorde a su carrera profesional.
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III. Planteamiento del foro

Bienvenidos al foro de debate y argumentación de la asignatura “Iniciación a la Investigación”,

donde compartiremos ideas acerca de la Importancia de la citas y referencias en el proceso
de investigación”. Empecemos analizando el siguiente caso.

En la actualidad observamos diversas formas de hacer trabajos académicos de manera

improvisada; muchas veces se da por la falta de planificació n, dejamos las tareas para ú ltima hora
y optamos por el facilismo.

Esta realidad la vivimos día a día en los diferentes niveles de educació n y má s aú n en el nivel
universitario, debido a que no se cuenta con habilidades investigativas, desconocemos ciertas
estrategias para seleccionar y procesar la informació n; asimismo no utilizamos los diferentes
estilos de citació n y referencia llevá ndonos así a la apropiació n ilícita del conocimiento.

Ahora visualiza el siguiente video y toma nota de las ideas más importantes

Título del vídeo: Uso de la información: Citas y referencias

Link de acceso: https://www.youtube.com/watch?v=4KGH8Xcs0J8

Teniendo en cuenta el caso propuesto anteriormente, responde con argumentos propios y

reforzados con citas, las siguientes preguntas:  
  
1. ¿Cuál es su opinión ante el caso propuesto?
2. ¿Cómo mitigar esta problemática?
3. ¿Cómo saber que estilo utilizar en la redacción de mi monografía?
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Consigna:
1. Para responder a las interrogantes planteadas necesariamente debes analizar los
contenidos de aprendizaje de la semana 8 y 9.
2. En el debate responder considerando los siguientes tipos de réplicas:
- De oposición: implica que no está s de acuerdo o que es incorrecto lo que ha
planteado alguno de tus compañ eros de estudio, para ello debes fundamentar bien
tu respuesta.
- De aceptación o concordancia: implica que está s de acuerdo con la respuesta o
lo que plantea alguno de tus compañ eros, pero no es suficiente decir “estoy de
acuerdo” sino que debes ampliar tu respuesta siempre argumentado o
fundamentando tus ideas.
3. Para dinamizar el foro y alcanzar el mayor puntaje, es obligatorio participar en dos
momentos o fechas:
 Primer momento: Responde con anticipació n a las preguntas planteadas, segú n
fechas estipuladas en el cronograma académico. 7ma Semana (hasta el 25 de
octubre)
 Segundo momento: Debatir mínimamente con tres compañ eros de estudio,
comentando sus respuestas, asumiendo puntos de vista de oposició n o aceptació n.
Fecha límite hasta la 9na semana de aprendizaje (hasta el 08 de noviembre).
4. Recuerda que la participació n de este foro tiene un peso del 30% en la evaluació n.
5. Las participaciones fuera de las fechas será n consideradas como libres, es decir, sin
calificació n.
6. Ademá s, revisa detalladamente la rú brica de evaluació n, allí encontrará s los criterios de
calificació n.

¡No esperes el último día para participar!

¿Quién inicia el debate?

IV. Criterios de Evaluación

Para la evaluación del Foro de Debate y argumentación, se tendrá en cuenta los siguientes
criterios, detallados en la rúbrica de evaluación:
- Dominio temático
- Argumentación
- Aportaciones y Ejemplificación
- Debate de oposición o aceptación
- Dominio de fuentes

IMPORTANTE
Si se evidencia que las respuestas e intervenciones en el Foro de debate y argumentación han
sido copiadas y pegadas de internet o de otra fuente, sin el debido procesamiento de la
información, citando y referenciando adecuadamente la fuente, automáticamente invalida la
participación en el foro (con nota desaprobatoria en el foro)