UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

PROGRAMA: INGENIERIA DE SOFTWARE ASIGNATURA: ECUACIONES DIFERENCIALES

SEMESTRE: IV AÑO. 2021- 1
TRABJO N°1
Introducción: Este trabajo tiene como objetivo modelar situaciones externas e internas de las ecuaciones
diferenciales; modelar significa resolver problemas del mundo real y de la propia matemática a través del
lenguaje matemático. La idea principal del modelado es la creación de expresiones matemáticas que representa en forma
simplificada y general la realidad

Escriba como ecuación diferencial cada uno de los enunciados planteados a continuación

1: El punto (3,2) está en una curva y en cualquier punto (x,y) de la curva, la recta tangente tiene una pendiente
igual a 2 x−3. Forma la ecuación diferencial correspondiente.

2: Cien gramos de azúcar que están en agua se convierten en dextrosa a una velocidad proporcional a la
cantidad que aún no se ha convertido.

3: La población P de una ciudad es proporcional a la población y a la diferencia entre doscientos mil y la

población

4: El radio se desintegra a una velocidad proporcional a la cantidad Q del radio presente

5: Para cierta sustancia la velocidad de cambio de presión de vapor P respecto a la temperatura T es

proporcional a la presión de vapor e inversamente proporcional al cuadrado de la temperatura

6. El cambio de la población de un país, si la tasa de natalidad y mortalidad son proporcionales a la población

presente

7: Una medicina se inyecta en el torrente sanguíneo de un paciente a un flujo constante r. Al mismo tiempo,
esa medicina se desintegra con una razón proporcional a la cantidad presente en cualquier momento.

8: Un barco ve frenado su movimiento por la acción de la resistencia del agua que es proporcional a la
velocidad del mismo. Escribir la ecuación que exprese la velocidad del barco

9: Verifica en cada caso que la función es solución de la ecuación diferencial dada.

Senx
9.1: f ( x )= para x y ¿ + y=Cosx 9.2: f ( x )=ln ( C+e x ) para y ¿ =e x− y
x

10: Clasifica las siguientes ecuaciones diferenciales según el tipo, orden y grado

d 2 y dy 2 dy 5
2.1 ¿ ( )
+
dx 2 dx
+ y=0 2.2) ( )
dx
=4− y 6 2.3) x 2 √ y !! +3 x−2 y ! =3 Senx

2
∂3 u 3
d4 y 2 d2 y dy 2 ∂u
2.4)
dx 4
+x
dx 2
+ xy −10 y=0
dx
2.5)
( ) ( )
∂ x3
+u
∂y
−15=0
NOTA: Este trabajo debe ser resuelto en Cipas y tiene como máximo plazo de entrega el día 25 de
junio a las 23:59 pm al siguiente correo