12-06-21 Psicoterapia 12-06-21

PSICOTERAPIA I Tarea
Unidad introducción a la psicoterapia. 1- ¿Qué es psicoterapia?
Es el tratamiento que tiene como objetivo el cambio de
Concepto: pensamientos, sentimientos y conductas.
Limita la duración, de la terapia y requiere una actitud más
Aspectos comunes de la psicoterapia analítica activa del terapeuta, se focaliza en los problemas,
atendiendo a los determinantes del conflicto y
Terapia cognitiva.
fortaleciendo y reforzando los aspectos no conflictivos del
sujeto, la psicoterapia evocadora de ansiedad de corta
duración, se lleva a cabo entre un profesional con la
formación y las habilidades necesarias para facilitar el
cambio psicológico, el paciente/ cliente que requiere la
ayuda para aliviar los síntomas que le producen un grado
de sufrimiento importante.
La psicoterapia es breve, intensiva y de urgencia, su
duración es:
Mínimo 5 sesiones.

Lic. Sugeylig Yahosca Ruiz García

Trabajo social/ psicóloga 86708873- Tigo
2- Mencione aspectos comunes exitosos de la
psicoterapia.
Los pacientes se encuentran insatisfechos con sus
pensamientos, sentimientos y/ o conducta y buscan ayuda
Los terapeutas procuran crear atmosfera emocional cálida,
de apoyo y de respeto, no critica, favorecedora de la
confianza y la esperanza.
Se establece una alianza terapéutica para fomentar una
actitud positiva hacia el tratamiento y la motivación para
asumir riesgos que permitan al paciente experimentar
conductas, sentimientos y procesos de pensamientos
nuevos.
Las intervenciones se diseñan para aliviar el sufrimiento y
favorecer cambios congruentes con los objetivos del
cliente.
Buscan la asimilación e integración en la vida del cliente de
los aprendizajes emocionales, conductuales y cognitivos
significativos.
Neutraliza los miedos irracionales. Conciben estrategias
para cambiar los patrones de conductas desajustados, las
creencias irracionales las emociones disfóricas y las formas
auto derrotistas de relaciones con otros. favorecen la
transferencia de las nuevas conductas hacia la vida diaria
del cliente proporcionando así actitudes saludables.
3- ¿Qué es psicoterapia analítica?
Es el proceso de análisis, el cual el paciente es el propio
protagonista de su curación, se le entrega el manejo, el
tiempo y el espacio de su deseo de sanar, es una
devolución de la palabra a la persona que la necesita para
poder curar sus males, sus dolores, sus angustias, sus
tristezas, sus caídas y sus derrotas, es un espacio y tiempo
para que le paciente encuentre, la esperanza, el amor y el
origen del dolor y lo traduzca en un instante de renovación
y aclaración con el presente para que este le permita vivir,
absolutamente consciente, tanto de sus posibilidades
como de sus limitaciones.
4- Define el concepto de lívido según Jung.
Manifestaciones de los procesos vitales, que con
frecuencia toma la forma de un deseo.
Jung a diferencia de Freud, no creía que la libido fuera de
naturaleza meramente sexual. Para él es una energía
indefinida, y la sexualidad es solo una de sus
manifestaciones.
El concepto de libido para Jung, es más amplio, ya que va
más allá de las connotaciones sexuales que implica.
Admitía que los niños si sienten especial cariño por el
padre de sexo opuesto, pero sin una connotación sexual.
Para él una madre es un símbolo de protección y no de
erotismo.
 Jung fue el creador del concepto de anima (elemento
femenino dentro del hombre) y animus (elemento
masculino dentro de la mujer).
5- Conceptualice energía psíquica.
Se encarga de la energía del alma o del espíritu, según
Freud se refiere a ella como la energía motora que se
corresponde con la libido y se encarga de concebir los
procesos vitales, la energía psíquica se usa a partir del
control mental con ejercicios de telepatía, psiquismo,
telekinesia, etc.
6- Explique las dos actitudes respecto al mundo
exterior.
1- La extraversión, que conlleva una focalización en el
mundo exterior en detrimento del individuo.
2- La introversión, donde el interés recae en el individuo,
pasando a un segundo plano lo extremo a él.
Ambas actitudes están siempre presentes en la
personalidad, manejo del yo y el inconsciente personal
actitudes opuestas, de tal modo que aquella de las dos
sean dominante producirá la represión inmediata de la
segunda
7-Indique las funciones de reacción de la conciencia.
1- Pensamiento 2- sentimiento 3- sensaciones 4- intuición
La conciencia toma decisiones a través del cerebro
reacciona con las emociones, que son estímulos externos,
estos se reflejan con las expresiones faciales, los
sentimientos son estímulos internos, estos generan
decisiones en forma de respuestas, siendo consciente de
las consecuencias
8- Determine los métodos aplicados por yung
que define su escuela.
1. El experimento de asociación de palabras que permite
acceder a los complejos individuales
2. El análisis y la interpretación de los sueños, de las
visiones y de la imaginación ello implicaría métodos
propiamente Junianos, así como la utilización de la
amplificación a través de material arquetípico del
simbolismo cultural e histórico general, como ayuda a
las asociaciones propiamente del soñante. También es
propiamente Jungiano el análisis de series de sueños,
dado que el análisis de un sueño aislado puede inducir
a error.
3. El estímulo de la producción espontanea del
inconsciente, en forma de palabras, signo, pintura,
baile. Etc.
4. La imaginación activa, que permitiría comunicarse con
lo inconsciente personificado aquellas imágenes
emergentes desde un estado de introspección o
meditación voluntarios.
5. El sandplay o juego de arena, creado por Dora M. Kalff.
Todo proceso de individuación conlleva la constitución
y diferenciación progresiva de todos aquellos
representantes psíquicos, tanto complejos como
arquetipos, cuya conciencia relativa es la meta de la
psicología analítica.
9- Describa las tres escuelas nucleares en
psicología analítica.
1- Escuela clásica: representada por Gerhard Adler,
incluye lo que solía ser Zúrich, y su ámbito simbólico.
Procura en su trabajo una concordancia de conjunto de
la metodología del propio Jung, pero abierta al cambio
y a la evolución concomitante con la
contemporaneidad.
2- Escuela evolutiva: desarrollada por el Dr. Michael
Fordham, abarca lo que solía ser Londres. Y su carácter
clínico, vinculándose al psicoanálisis actual en aspectos
tales como la importancia concedida a las experiencias
tempranas y al despliegue de la trasferencia y
contratrasferencia en la sesión clínica.
3- Escuela arquitipal: considerado James Hilman su
fundador, conceden un énfasis fundamental al
concepto de arquetipo como base para explorar y
atender a las dimensiones profundas de todo tipo de
experiencias imagínales, sean oníricas o fantaseadas.
10- ¿En qué consiste la terapia cognitiva?
Es una terapia psicológica, se basa en torno al proceso
cognitivo del estrés, que incluye un gran conjunto de técnicas,
conocida como restructuración cognitiva.
Diccionario:
Psicología:
es la ciencia que estudia la conducta o comportamiento humano y los procesos mentales.
Terapia psicológica:
Desvalimiento
Síntomas psicológicos
Trasferencia
Esquizofrenia
Neurosis
Desarrollo psicosexual
Inconsciente colectivo
Psiquis
Dinámica de lo inconsciente