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c paradigma)
Politeísta
Aquellos q no accedían a esto xq no podían pagarla accedían a ella educando en las plazas (agora en
griego) había clases en las plazas, oralmente en ols templos, la religión era parte del sist educativo
poreso era importante y obligatorio
En las agoras toda la info pasaba por ahí, era la única forma de comunicación o escribían en las paredes
X ej si necesito comprar leche voy al ahora, si necesito votar voy a escuchar el discurso del político voy al
agora
Era normal encontrar esculturas de cuerpos desnudos xq mostraban lo bello del cuerpo, su naturaleza,
no hay vergüenza por el cuerpo xq es natural y bello y hay q mostrarlo. Por esto disfrutaban mucho el
mundo de la sexualidad, abierta y natural a todo tipo de sexualidad
El griego ama la redondez y la curva es natural o también q sean musculosos (guerreros, deportistasque
participaban en las olimpiadas)
Las olimpiadas eran importante xq mostraba su fuerza, y educaban la destreza, inteligencia, creatividad,
salud, disciplina, entretenimiento, disfrute, competencia, trabajo en equipo
Cuando un niño podía ser un atleta se lo sacaba de la flia y se le proporcionaban el estudio y los llevaban
a vivir a los gimnasios para formarlos como atletas donde recibían clases intelectuales y entrenamiento
físico, solamente tenían acceso a esta actividad los hombres
Era solo una actividad solo para hombres, las mujeres ni siquiera podían ir a ver los juegos olímpico
Se hacían cada 4 años en distintas ciudades y era tan imp q si as polis estaban en guerra se paraban para
hacer los juegos y los festejos y cuando terminaban volvían a sus oeblos y se reanudaba la guerra
Son pocas las esculturas de bronce encontradas, la mayoría son en iedra o en mármol
Un fauno es un hombre mitad cabra mitad hombre (mito), caract en los mitos : bailaban y tocaban
instrumentos para seducir para tener sexo, eran maquinas sexuales y si no lograban seducir violaban.
Las mujeres se vestían con ropa suelta, comoda, tapadas depende de a época del año, los vestidos
simulaban los pliegues de una columna, hombres y mujeres se vestían asi, con esas tunicas de mismo
diseño y puede variar la tela
Jarrón : para poner agua, botella, tenían escenas de algo para dar mensajes (educar)
Era tanta la imp del sist educativo q hasta en los utencillos de cocina se usaban para educar
La música tenia mucha imp por la educación, educa lo religioso, percepción (creativa, melódica,
armonica, equilibrio) , historias. Era vital y escencial para la educación
Entreanaban y competían desnudos para los juegos olímpicos, tenían lanzamiento de disco, maratones,
etc
El teatro griego tiene forma semi circular, las gradas construidas de piedra eran talladas sobre la ladera
de las montañas para que puedan ver todos, por la acústica, eran a cielo abierto xa necesitaban luz
Se paraban todas las act para ir a ver el teatro para educar, si no podias pagar la entrada, el estado te la
pagaban para q todos pudieran entrar a ver el teatro
La tragedia griega mas conocida era Edipo rey, cuenta q mato a su padre se caso con su madre y tuvo
hijos con ella. El destino le dijo a su padre q su hijo lo iba a matar, el lo manda a matar y el q lo tenia q
hacer no puede y lo manda a otra flia y el no sabe nada sobre la historia, en camino a la ciudad mata a
su padre, después se enamora de su madre, tiempo desues un viejo le cuenta la historia y su madre se
mata ahorcándose y el se saca los ojo. No se puede escapar del destino.
Teatro de la acropolis teatro de Dionisio ( las fiestas en honor a este dios eran muy divertidas por lo q
era un dios muy querido ya q nadie se las quería perder, asistia todo el pueblo)
Al grupo de gente q cantaba el himno se lo llamaba coro y a medida q paso el tiempo se fueron
desprendiendo personas del coro para hacer un solo y asi se fue formando el tema del solista
En las representaciones teatrales siempre hay un coro y personas q interpretan las historias
Templo a poseidon
Esta en un cabo y esta mirando al mediterraneo, tiene q ver con la idea del euilibrio y la naturaleza
En un plato esta dibujado un acto sexual para dar educación sexual a través de un utencillo diario.
Dif entre joven y niño : lo distinguia el desarrollo de la genitalidad, el joven estaba apto para el acto
sexual
Se podía tener sexo con jóvenes pero no con niños , tiene q ver con la experiencia y la sabiduría, era muy
común las relaciones entre los jóvenes y los maestros