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2° Semana - Longitud de Arco y Sector Circular
2° Semana - Longitud de Arco y Sector Circular
SEMANA
FECHA: 28 / 05 / 21
TRIGONOMETRÍA
NIVEL - I EJERCICIO N° 4.
EJERCICIO N° 1. Se sabe que O es el centro de los sectores
Un sector circular y un cuadrado tienen igual circulares POQ y MON. Calcule la longitud
área y perímetro. Calcule la medida del OM, en el grafico mostrado, si MP=;
ángulo central de dicho sector. L MN = 3 cm y L = 7 cm.
PQ
a) 1 rad b) 2 rad c) 3 rad
P
d) 4 rad e) 5 rad
M
EJERCICIO N° 2.
Del gráfico, calcule el perímetro de la región
sombreada en términos de r y siendo O; rad
O
O1 centro, y N; M puntos de tangencia.
N Q
M
2 5 2
a) cm b) cm c) cm
r 3 2 5
O1 3
d) cm e) 1 cm
rad
2
O N
EJERCICIO N° 5.
a) r.Cot ( + 2) b) r.Cot ( + 1) Según el gráfico mostrado, calcule la longitud
2 2 del arco que describe el extremo de la cuerda
cuando esta a su vez envuelve al hexágono
.r 2 .Cot
2 regular de lado 1 cm, de tal manera que el
c) r.Cot d)
2 2 punto A coincida con el punto B.
C C
e) .r 2.Cot
2
EJERCICIO N° 3. B B
En un determinado sector circular AOB de
centro O, se tiene que la longitud del arco A
AB es (Tanx+2) cm y la medida del ángulo D D
4 cm
central es (Tanx) rad. Calcule el mínimo valor 10
del área de la región determinada por el a) 3 cm b) cm c) cm
sector circular.
3 3
13
a) 4 cm 2 b) 2cm2 c) 2 cm 2 d) cm e) 4 cm
3
d) 3 cm2 e) 4 cm2
1
ING – BIO - SOC SEMIANUAL 2021
TRIGONOMETRÍA
EJERCICIO N° 6. A B
Una rueda impulsora por medio de un motor r E
de radio 5 3 u y una polea de radio 3 u
forman un sistema de transmisión, de tal F
manera que los ejes de la rueda y la polea
están a 8 3 u de distancia. Calcule la
longitud de la banda de transmisión que une D C
a estos dos dispositivos. ( O1; O2 :centros ) a) 8 b) 10 c) 12
d) 4 e) 2
polea rotativa
EJERCICIO N° 9.
O1 O2 En el gráfico mostrado, calcule el radio del
sector circular AOB, de centro O siendo
PM = MA y L = 5 − 1.
banda de transmisión AB
rueda impulsora A
22 3 11 3 M
a) + 11 u b) + 12 u
3 3
P
22 3 22 3
c) + 12 u d) + 24 u
3 3
O
(
e) 22 3 + 24 u )
Q
EJERCICIO N° 7. N
B
En el gráfico mostrado, el péndulo se mueve
como indica la figura. Calcula la longitud del
péndulo si su extremo recorre 3 m desde la a) 1 u b) 2 u c) 3 u
posición A hasta la posición B. d) 4 u e) 5 u
a) 2 m b) 4 m c) 6 m
d) 8 m e) 10 cm
EJERCICIO N° 8. B C
O2
Se sabe que ABCD es un cuadrado y los
sectores circulares son FAE y ECB de centros 11 7
u a) b) u c) u
A y C, respectivamente. Si el arco BEF mide 6 6 6
2 u, calcule el valor numérico de 5
d) u e) u
( )
2 + 1 ( 8 − 2r ) . 6 3
2
ING – BIO - SOC SEMIANUAL 2021
TRIGONOMETRÍA
A
EJERCICIO N° 11. M
En el sistema mostrado, la polea C gira un
P
ángulo de rad. Calcula la longitud
6 O1
desplazada por el bloque ideal. O T
R
5
A N
B 2 3 C B
R 2 R 2
a) . 3 b) R 2 3 c) . 3
3 2
R 2 R 2
d) . 3 e) . 3
a) u b) u c) u 4 9
5 36 6
d) u e) u EJERCICIO N° 15.
3 4 Del grafico mostrado, calcule BD+AB si AB
asume su mínimo valor; además CD.BD=1.
EJERCICIO N° 12. Considere que O es centro de los sectores
Si las ciudades A y B están ubicadas en la circulares mostrados. A
línea ecuatorial y C está ubicada en el Polo
Norte, asumiendo que la tierra es una esfera C
de radio R, y la diferencia horaria entre las
ciudades A y B es ocho horas, calcule el
perímetro esférico formado por las posiciones O 2 rad
de las tres ciudades: A, B y C.
D B
7 5
a) R b) R c) R
3 3 3 5
a) 2 2 b) 3 2 c) 2
2 9 2
d) R e) R
3 7 d) 4 2 e) 2
3
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