Unidades Tecnologicas de Santander

Departamento de Ciencias Básicas

Parcial 2 de Electromagnetismo Grupo D173
Abril /2021

Nombre: Código 1:
Nombre: Código 2:
Resultado del aprendizaje a evaluar:
• Analiza el concepto de potencial y energía potencial eléctrica en solución de diversas situaciones problémicas,
relacionadas con cuerpos cargados
• Relaciona potencial y campo eléctrico
• Deduce expresiones matemáticas para resistencias según su geometría
• Argumenta el porqué del comportamiento de los campos eléctricos en capacitores con dieléctrico.
• Resuelve situaciones de capacitores con o sin dieléctrico
• Interpreta los resultados provenientes de la solución de problemas particulares
• Predice el comportamiento teórico del potencial eléctrico de cuerpos cargados.
• Argumenta el porqué del comportamiento de los campos eléctricos en capacitores con dieléctrico.
• Hace descripciones gráficas de los resultados obtenidos teóricamente en situaciones generales o particulares y
explica su significado.
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Propósito de la actividad
Estimado estudiante, la primera actividad del curso Electromagnetismo, pretende la solución y análisis de problemáticas
Colocar evidencia del
además de responder a preguntas de interacción de cargas de forma analítica y gráfica.
desarrollo del problema sea directamente sobre el documento o por medio de una
figura foto o imagen.

Criterio de evaluación.
Indicadores de evaluación
Fundamenta teóricamente el
concepto de carga eléctrica y la
ley de coulomb.
CALIFICACIÓN
Excelente
Responde el 100% de las
preguntas de inspección del pdf
clase 1. Analiza, comprende y
formula correctamente todos y
cada uno de los planteamientos.
Se evidencia el 100% del
procedimiento, junto con su
respectiva sustentación apoyada
en alguno de los casos por una
gráfica donde se requiera para
la mejor comprensión del tema.
4.5 – 5.0
Alto
Responde el 80% de las
preguntas de inspección del pdf
clase 1. Comprende y formula
correctamente todos y cada uno
de los planteamientos.
Se evidencia el 80% del
procedimiento, junto con su
sustentación apoyada en alguno
de los casos por una gráfica
donde se requiera para la mejor
comprensión del tema.
4.0 – 4.4
Medio
Responde el 50% de las
preguntas de inspección del pdf
clase 1. formula correctamente
todos y cada uno de los
planteamientos.
Se evidencia el 50% del
procedimiento, junto con su
respectiva sustentación faltando
en algunos casos requeridos una
gráfica que permite
comprensión del tema.
3.0 – 3.9
Bajo
No se visualiza respuestas de la
lectura de los conceptos.
Responde el 49% de las
preguntas de inspección del pdf
clase 1. formula sin el
planteamiento indicado.
Se evidencia el 49% del
procedimiento, faltando gran
parte de la sustentación sin
apoyo alguno de alguna gráfica
donde se requiera para la mejor
comprensión del tema.
1.0 – 2.9

1. a) ¿Se quiere empujar dos protones con mucha lentitud desde una separación de 2.00 x10^-10 m (una
distancia atómica común) a 3.0 x 10^-15 m (una distancia nuclear común) Cuánto trabajo se requiere
para realizar este proceso? b) Si los dos protones se liberan desde el reposo en la distancia más
cercana del inciso a), ¿con qué rapidez se moverán cuando alcancen su separación original?

2. Dos cargas puntuales estacionarias de +3.00 nC y +2.00 nC están separadas por una distancia de
50.0 cm. Se libera un electrón desde el reposo en un punto a la mitad de camino entre las dos cargas
y se mueve a lo largo de la línea que las conecta. ¿Cuál es la rapidez del electrón cuando está a 10.0
cm de la carga de +3.00 nC?
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Abril /2021

3. En la figura, C1 = C5 = 8.4 µF y C2 = C3 = C4 5 4.2 µF. El potencial aplicado es Vab = 220 V.

a) ¿Cuál es la capacitancia equivalente de la red entre los puntos a y b? b) Calcule la carga y la
diferencia de potencial en cada capacitor.

4. Dos placas paralelas tienen cargas iguales de signo contrario. Cuando se evacua el espacio entre las
placas, el campo eléctrico es E = 3.20 x 10^5 V/m. Cuando el espacio se llena con un dieléctrico, el
campo eléctrico es E = 2.50 x 10^5 V/m. a) ¿Cuál es la densidad de carga en cada superficie del
dieléctrico? b) ¿Cuál es la constante dieléctrica?