Manual de Implementación Desafío Champions For Nature - ES

MANUAL DE
IMPLEMENTACIÓN
Desafío
Champions for Nature
Reconocimiento de Earth Tribe para las rutas de
aprendizaje: Mejores Decisiones y Naturaleza y
Biodiversidad
© World Scout Bureau Inc. El Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF en
DESARROLLO DEL MOVIMIENTO SCOUT sus siglas en inglés) es una de las organizaciones
Junio 2020 medioambientales más grandes del mundo.
Durante casi 60 años, WWF ha trabajado para
Oficina Scout Mundial ayudar a las personas y a la naturaleza a
Centro de Apoyo Global desarrollarse. Como la principal organización de
Kuala Lumpur conservación del mundo, WWF trabaja en más de
100 países. Colaboran en todos los niveles con
Suite 3, Level 17 personas de todo el mundo para desarrollar y
Menara Sentral Vista 150 Jalan Sultan Abdul Samad ofrecer soluciones innovadoras que protejan a las
Brickfields 50470 Kuala Lumpur, MALASIA comunidades, la vida silvestre y los lugares donde
viven esas comunidades.
Tel.: + 60 3 2276 9000
Fax: + 60 3 2276 9089 La misión de WWF es detener la degradación
ambiental del planeta y forjar un futuro en el que
worldbureau@scout.org los seres humanos vivamos en armonía con la
scout.org naturaleza, conservando la diversidad biológica
del mundo, asegurando el uso sustentable de los
Este documento está dirigido principalmente recursos naturales renovables y promoviendo
a las Organizaciones Scout Nacionales (OSN), la reducción de la contaminación y el consumo
las Asociaciones Scout Nacionales (ASN) y las desmedido.
instituciones educativas en general.
La producción de este documento ha sido posible

gracias al Programa de las Naciones Unidas
para el Medio Ambiente, el Fondo Mundial para
la Naturaleza y el trabajo de la subunidad de
Revisión del Programa Scout Mundial para el Medio
Ambiente de la unidad Marco Mundo Mejor del Área
de Trabajo de Métodos Educativos que desarrolló su
trabajo durante el trienio 2017-2020. Se agradece
profundamente su ayuda en el desarrollo de este
contenido. La reproducción de este documento está
autorizada para las OSN y ASN que son miembros
de las Organización Mundial del Movimiento Scout.
El reconocimiento de la fuente debe realizarse

en el siguiente formato: © 2020. Organización
Mundial del Movimiento Scout. Nueva publicación
autorizada.
Este documento fue traducido al español gracias

al apoyo de Inmaculada Yuste Martinez, Ana Laura
Toledo Cadario, Carolina Cortes Jimenez, Irene
Torrecillas Dominguez y Laura Delgado Mónico.
Desafío
Reconocimiento de Earth Tribe para las rutas de
aprendizaje: Mejores Decisiones y Naturaleza y
Biodiversidad
CONTENIDO
Introducción 6
Naturaleza, Biodiversidad y Mejores Decisiones 6
¿Por qué es importante el Desafío Champions for Nature? 6
Alianza con WWF 7
Desafío Champions for Nature 8

¿Qué es el Desafío Champions for Nature? 8
¿A quién va dirigido este Desafío? 8
Objetivos del Desafío Champions for Nature 9
¿Cómo puedo participar? 10

Progresión del Desafío Champions for Nature 11
¿Cómo obtener la insignia de reconocimiento Champions for Nature? 12
Proceso de aprendizaje del Desafío Champions for Nature 14
Desarrolla tus competencias a través del

Desafío Champions for Nature 16
Defensores de Mejores Decisiones 17
Desafío Champions for Nature and Biodiversity 18
Actividades educativas del Desafío Champions for Nature

relacionadas con las competencias desarrolladas 19
¿Quién apoya el Desafío Champions for Nature? 21
Recursos adicionales 22
Anexo 23
Autoevaluación 24
Identidad visual del Desafío Champions for Nature 25
M A N U A L D E I M P L E M E N T A C I Ó N D E L D E S A F Í O : C H A M P I O N S F O R N A T U R E 5
Introducción
Naturaleza, Biodiversidad y Mejores Decisiones
La Naturaleza es muy relevante y atractiva para los jóvenes de todo el
mundo, para el ocio y como espacio de aprendizaje, exploración cultural y
desarrollo espiritual. Actualmente, cada persona comparte este planeta con
otras 30 millones de especies.
El desafío Champions for Nature lleva a los jóvenes por un viaje en el que
descubrirán y reconocerán la importancia de la biodiversidad para todos los
seres vivos, ayudando a los jóvenes a conectarse con la naturaleza mientras
participan en proyectos para proteger y mejorar nuestra relación con el
mundo natural.
¿Por qué es importante el

Desafío Champions for Nature?
El Desafío Champions for Nature ayudará a los jóvenes a comprender cómo
generar un impacto en el medio ambiente a través del consumo responsable y
cómo tomar mejores decisiones al desarrollar hábitos y prácticas sostenibles.
El Desafío Champions for Nature está conectado con las rutas de aprendizaje
de la Tribu Tierra de Mejores Decisiones y Naturaleza y Biodiversidad.
6 M A N U A L D E I M P L E M E N T A C I Ó N D E L D E S A F Í O : C H A M P I O N S F O R N A T U R E
Hábitos sostenibles hacia un estilo de vida ecológico y
saludable (Mejores Decisiones)
Todos tenemos nuestro propio estilo de vida que se alimenta
principalmente de las necesidades sociales y económicas. La forma en que
nos tratamos a nosotros mismos desde el principio, tendemos a mantener
el mismo estilo de vida sin conocer sus consecuencias. Lo bueno y lo malo
se pasan por alto y lo que se busca es solo el lujo. Esta forma de vida
irresponsable conduce a una vida poco saludable que durante un período
de tiempo puede obstaculizar la salud física y mental de la persona,
representando además, un mayor riesgo para el medio ambiente.
La principal preocupación en este punto es el gran consumo de los
recursos naturales para satisfacer las necesidades de las personas, lo que
conduce a una sobreexplotación e impacta en la regeneración del medio
ambiente natural. Este desequilibrio crea presión sobre los recursos para
cumplir con los requisitos en cada etapa de la vida humana. Por lo tanto,
uno debe adoptar un estilo de vida que priorice ambas necesidades, las
necesidades de las personas y mejore el medio ambiente, lo que puede
conducir a una vida sostenible.
Sneha Chavan, Green Clean Guide1
Naturaleza y Biodiversidad
Todas las especies están interconectadas. Las especies dependen unas de
otras. Los bosques suponen un hogar para animales. Los animales comen
plantas. Las plantas necesitan un suelo sano en el que crecer. Los hongos
ayudan a descomponer organismos para fertilizar el suelo. Las abejas y
otros insectos transportan polen de una planta a otra, lo que permite que
las plantas se reproduzcan. Con menos biodiversidad, estas conexiones
se debilitan y a veces se rompen, dañando todas las especies en el
ecosistema ...
La biodiversidad es importante para las personas de muchas maneras. Las
plantas, por ejemplo, ayudan a los humanos al emitir oxígeno. También
proporcionan alimentos, sombra, material de construcción, medicamentos
y fibra para la ropa y el papel. El sistema de raíces de las plantas ayuda a
prevenir inundaciones. Las plantas, hongos y animales como los gusanos
mantienen el suelo fértil y el agua limpia. A medida que disminuye la
biodiversidad, estos sistemas se descomponen.
Biodiversidad Global, Biblioteca Nacional de Recursos Geográficos2
Alianza con WWF

Este desafío está representado por un animal blanco y negro muy conocido
y carismático, el Panda, que fue clasificado como una especie en peligro de
extinción durante mucho tiempo y un símbolo del WWF desde su formación
en 1961. En 2016, el Panda fue reclasificado como una especie vulnerable y
continúa siendo un símbolo mundial en lo que respecta a la conservación de
especies.
A través de la alianza con WWF, la OMMS ha revisado su enfoque de
educación ambiental; Scouts han participado en campañas mundiales como
la celebración mundial de la Hora del Planeta; algunas Organizaciones Scouts
Nacionales han establecido una colaboración local con WWF para educar a
los jóvenes en materia de medio ambiente; y el Movimiento Scout ha sido
asesorado por expertos en el desarrollo de la Iniciativa Earth Tribe y el Desafío
Champions for Nature.
1. Sneah Chavan, autora invitada en Green Clean Guide
2. Geografía Nacional, Biodiversidad Global, Biología, Ecología
Desafío Champions for Nature
¿Qué es el Desafío Champions for Nature?
Este desafío es una oportunidad de aprendizaje desarrollada dentro del
Marco Mundo Mejor y Scouts por los ODS en asociación con WWF. El desafío
alienta a los jóvenes a descubrir más sobre la naturaleza, la biodiversidad y
los estilos de vida sostenibles, lo que les permite tomar medidas concretas
para nuestro planeta. También invita a las personas jóvenes a ser ciudadanos
globales activos.
El Desafío Champions for Nature, apoya el desarrollo de un conjunto
específico de competencias en los jóvenes para adoptar un comportamiento
responsable hacia el medio ambiente conectado a la Tribu de la Tierra a
través de las rutas de aprendizaje de Mejores Decisiones y Naturaleza y
Biodiversidad. Este conjunto de competencias son complementarias a muchas
otras que el Movimiento Scout reconoce, así como otras reconocidas por otras
instituciones alineadas con los Objetivos de Educación para el Desarrollo
Sostenible.
Al asumir el Desafío Champions for Nature, los jóvenes desarrollan sus
conocimientos, habilidades y actitudes esenciales para lograr los Objetivos de
Desarrollo Sostenible (ODS) y ser parte de un movimiento juvenil global para
la acción ambiental.
¿A quién va dirigido este Desafío?

Este desafío está diseñado para todos los jóvenes a partir de siete años,
dispuestos a descubrir nuevas formas de abogar y contribuir a la protección
de la naturaleza, y desarrollar nuevos hábitos de consumo que contribuyan
activamente a proteger nuestros recursos naturales. El Desafío Champions for
Nature ofrece contenido y actividades significativas de acuerdo al rango de
edad y sus capacidades.
Objetivos del Desafío Champions for Nature
Los jóvenes pueden ser embajadores de cambios y acciones ambientales
positivas. El Desafío Champions for Nature tiene como objetivos:
1. Animar a los jóvenes a tener el conocimiento, las habilidades
y la actitud para evaluar y reducir el impacto del comportamiento
individual en el medio ambiente, y fomentar la protección de la
naturaleza.
2. Promover la comprensión de la interconexión entre el desarrollo
sostenible, la pobreza como resultado de los problemas ambientales, la
pérdida de biodiversidad y las acciones individuales.
3. Reconocer y promover la contribución de los jóvenes hacia una
vida y biodiversidad equilibrada y sostenible.
4. Participar de la comunidad global de jóvenes Earth Trive como
miembros de una Organización Scout Nacional o miembro de otra
organización que sea activamente consciente y esté involucrada en la
educación ambiental específicamente en torno a Mejores Decisiones,
y Naturaleza y Biodiversidad; colaborando con la comunidad, socios y
partes interesadas clave; y asumiendo la responsabilidad de mejorar
nuestro planeta.
Juntos pretendemos activar a personas jóvenes, adultas, instituciones y
sociedad civil en un movimiento que inspire hacia la transformación concreta
y sostenible en nuestra forma de vivir.
El Desafío Champions for Nature se centra en dos caminos de aprendizaje de
Earth Tribe. Al completar los requisitos del desafío, los jóvenes se convierten
en:
Defensores de Mejores Líderes de la Naturaleza y

Decisiones la Biodiversidad.
Los jóvenes desarrollarán Las personas jóvenes se

hábitos sostenibles hacia conectarán con la naturaleza al
un estilo de vida ecológico comprender la interconexión y
y saludable. Descubrirán la relación entre los humanos y
el impacto de sus acciones la naturaleza, y cómo funcionan
cotidianas en su entorno los ecosistemas.
inmediato. Pueden diseñar
nuevas formas de mejorar
sus hábitos de consumo para O
adoptar un estilo de vida más
sostenible.
Al completar el Desafío, los y las jóvenes habrán explorado una de las varios
rutas de aprendizaje para convertirse en un miembro reconocido de la Tribu
de la Tierra y de una comunidad global que trabaja para preservar y proteger
nuestro planeta.
Rutas Competencias relacionadas Desafíos

con los ODS
Mejores Decisiones
Desarrollar hábitos de consumo sostenibles
que conduzcan hacia un estilo de vida
ecológico y saludable.
Conectar con la naturaleza y protegerla
para la sostenibilidad
SÉ CONSCIENTE- COOPERA - ACTÚA

Energía Limpia
SCOU
Explorar y adoptar opciones de Earth Tribe

R
S A
T
GO SOL
energía sostenible Una comunidad global
Jóvenes
Personas Un planeta Sano y Limpio
Prevenir la contaminación y recuperar los
ecosistemas acuáticos y terrestres
Progresión del Desafío
Los jóvenes pueden obtener la insignia de reconocimiento del Desafío de
acuerdo con su desarrollo y su edad. Para cada edad, hay conocimientos
específicos, acciones y actitudes que deben desarrollar a través de actividades
y proyectos comunitarios.
De 7 a 10 de 11 a 14 años de 15 años en adelante
El Desafío Champions for Nature es una de las muchas maneras en que los
jóvenes pueden contribuir a la movilización Scouts por los ODS con el
objetivo de alcanzar los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Desde ahora hasta 2030, hacemos un llamado a todos los y las Scouts y
a jóvenes en general para que tomen medidas invitando a miembros de la
comunidad, socios y expertos en el diseño de soluciones sostenibles para los
problemas que afectan a sus comunidades locales.
¿Cómo obtener la insignia de
reconocimiento del Desafío
Champions for Nature?
Jóvenes pueden convertirse en defensores de Mejores Decisiones, o líderes de
la Naturaleza y la Biodiversidad, y en última instancia, un miembro reconocido
de la Tribu de la Tierra. Estos son los pasos para ponerse manos a la obra con
el apoyo de adultos, miembros de la comunidad y otros compañeros:
La persona joven lleva
a cabo las acciones
acordadas
• Tomar conciencia
obteniendo y
descubriendo
información.
• Coopera planificando
proyectos o
La persona joven participando de
y educador adulto eventos.
acuerdan la ruta • Actúa ejecutando
personal (ser proyectos, haciendo
consciente, cooperar, buenas acciones o
actuar) siendo embajador o
promotor de alguna
• Acuerdan iniciativa.
conocimientos,
actitudes y actividades • Comparte acciones
relacionadas con en scout.org y en la
el rango de edad plataforma scout por
específico para el los ODS.
Desafío Champions for
El joven descubre y Nature
expresa interés por
asumir el Desafío • Acuerda un proyecto
de desarrollo
comunitario centrado
en Mejores Decisiones
o Naturaleza y
• Introducción para Biodiversidad
convertirse en miembro • Acuerda las acciones
de la Tribu de la Tierra complementarias para
y la comunidad global. la ruta
• Introducción al Desafío
• Realiza una
autoevaluación sobre
hábitos personales y la
naturaleza.
Reflexiona y evalúa
Evaluar los resultados El educador presenta
las COMPETENCIAS
y el impacto con la Insignia del Desafío
con tus compañeros,
compañeros, Champions for Nature
beneficiarios y
beneficiarios y
dirigentes scouts
educadores scout.
• Acciones de • Habilidades, • Celebra a los y las

compromiso, jóvenes en una
promoción y apoyo • Conocimiento y
ceremonia significativa
• Proyecto de desarrollo • Actitudes desarrolladas y sencilla con su
comunitario equipo y amigos.
• Presenta la insignia y
el certificado.
Continúa por una nueva

ruta de Earth Tribe
Cualquiera que no hayas

explorado aún.
Mejores Decisiones
Energía Limpia
Ahora esta persona joven es
miembro de la Tribu de la Tierra
Planeta Sano
¡FELICIDADES!
Esta persona se ha convertido en Defensor de Mejores Decisiones o un
Líder de la Naturaleza y la Biodiversidad.
La persona jóven ahora es miembro de Earth Tribe y puede continuar su viaje
completando otros desafíos para contribuir más a los ODS.
Las personas jóvenes y adultas pueden ponerse de acuerdo sobre muchas
otras posibles combinaciones que se adecuen a cada interés individual, con
base en otras iniciativas ambientales ya desarrolladas dentro de la OSN.
Proceso de aprendizaje del Desafío
La movilización de Scouts por los ODS tiene como objetivo inspirar, motivar
y cumplir un compromiso para desarrollar ciudadanos globales activos y
comunidades sostenibles. El proceso de aprendizaje de Earth Tribe/Tribu de la
Tierra permite a los y las jóvenes explorar y definir su viaje educativo en tres
etapas:
SÉ CONSCIENTE- COOPERA - ACTÚA
Earth Tribe
Competencias para la
educación ambiental
• Se consciente del mundo que te rodea y de las principales

preocupaciones ambientales.
• Coopera con los demás para encontrar soluciones que protejan los
ecosistemas, la biodiversidad y los espacios al aire libre.
• Actúa para desarrollar e implementar acciones que puedan hacer la
diferencia.
El Desafio Champions for Nature contribuye al desarrollo de los y las jóvenes

con un conjunto específico de acciones relacionadas con los caminos de
aprendizaje de Mejores Decisiones, y Naturaleza y Biodiversidad. La personas
jóvenes, con el apoyo de adultos, utilizan el mismo proceso en cada grupo
etario seleccionando una serie de actividades diferente acorde a la edad.
Desafío Champions for Nature: Ser consciente

¿Cuáles son los procesos de aprendizaje para ayudar a los y las
jóvenes a ser conscientes?
Adultos o compañeros apoyan a los y las jóvenes a:
• Explorar y comprender diferentes problemas ambientales que están
relacionados y son resultado de hábitos de consumo.
• Explorar su comunidad y sus alrededores para identificar los problemas
presentes en su comunidad local.
¿Cómo funciona el proceso de aprendizaje?
• Realizar una autoevaluación de sus conocimientos y comprensión de
la relación entre humanos, naturaleza y biodiversidad.
• Decidir en qué ruta de aprendizaje les gustaría trabajar: Mejores
Decisiones o Naturaleza y Biodiversidad.
• Participar de las actividades de acuerdo con las secciones de edad
(dos actividades para 7-10 años de edad, y tres actividades de 11 años
en adelante) incluidas en cualquiera de las rutas de aprendizaje de
Mejores Decisiones o Naturaleza y Biodiversidad Anima a las y
los jóvenes a realizar e intentar llevar a cabo sus propias actividades si
éstas coinciden con las competencias sugeridas para las secciones de
edad.
• Decidir el tema que el o la joven abordará con el desarrollo de un
proyecto de servicio comunitario.
Desafío Champions for Nature: Cooperar

¿Cuáles son los procesos de aprendizaje para ayudar a los y las jóvenes
a cooperar?
• Ser capaces de identificar las necesidades y desafíos ambientales en su
comunidad y trabajar con otros para crear soluciones sostenibles.
• Identificar problemas o necesidades ambientales en su comunidad
local con amigos, amigas o grupos scout, comunidad y socios.
• Explorar posibles soluciones con otras personas y decidir en cuál
trabajar como proyecto.
◦ Podrían hacer una lluvia de ideas sobre diferentes opciones con los
miembros de la comunidad.
◦ Revisar la viabilidad de los proyectos y su sostenibilidad a largo plazo.
◦ Presentar los resultados al grupo y a los beneficiarios del proyecto.
◦ Acordar soluciones viables.
• Diseñar un plan de acción para ejecutar el proyecto comunitario,
incluidos los esfuerzos necesarios de promoción y recaudación de fondos.
◦ Establecer objetivos SMART (Por sus siglas en inglés): Específico -
Medible - Alcanzable - Realista - Basado en el tiempo
◦ Aplica los principios de sostenibilidad en tu planes y ten en cuenta el
mejor uso de los recursos.
Desafío Champions for Nature: Actuar

¿Cuáles son los procesos de aprendizaje para ayudar a los y las jóvenes
a que tomen acción?
• Identificar acciones que contribuyan y aborden un problema específico
relacionado con Mejores Decisiones o Naturaleza y Biodiversidad, mientras
se trabaja con los actores clave: comunidad, su grupo o aliados.
• Formar equipos para llevar a cabo las acciones específicas determinadas
para la ruta personal del desafío.

• Poner en marcha los planes acordados para el proyecto de servicio.
◦ Ejecutar los planes con la ayuda de miembros de la comunidad y los
aliados.
◦ Acompaña los planes y el avance de las acciones.
• Evaluar los objetivos, el impacto, las evaluaciones colectivas e
individuales, etc.
• Informar y compartir en Scout.org
• Celebrar y reconocer el trabajo con compañeros, beneficiarios y socios.
Desarrolla tus competencias a través
del Desafío Champions for Nature
Las acciones de los y las jóvenes para completar el Desafío Champions for
Nature contribuyen a lograr los siguientes ODSs:
Biodiversidad y
Mejores Decisiones
Naturaleza
El Desafío Champions for Nature permite a los y las jóvenes desarrollar

competencias clave que llevan a tomar mejores decisiones y a entender la
naturaleza mediante los siguientes objetivos de aprendizaje.
Defensores de Mejores Decisiones
Objetivos de aprendizaje para el desarrollo sostenible 3
de 7 a 10 años de 11 a 14 años de 15 años en adelante
Sé qué hacer Entiendo la relación entre Busco información e inspiración

para tener una mi estilo de vida y los en opciones más saludables y
vida saludable problemas ambientales, sostenibles.
y disminuir mi como también la desigual
Aprendo sobre los problemas
impacto en el distribución de la riqueza
ambientales en otras partes del
medio ambiente. mundial.
mundo y cómo se relacionan
Conozco y entiendo el mundialmente y mediante elecciones
origen de mis alimentos. individuales.
Disminuyo mis Me siento responsable Creo que puedo contribuir con la

deseos personales, del impacto de mi sostenibilidad, disminuyendo mi
teniendo en cuenta comportamiento en el huella ecológica.
las necesidades medio ambiente y en
Quiero involucrar a otros
de la naturaleza, otras personas.
miembros de mi comunidad en
de otras personas
Quiero convertirme en un la implementación de soluciones
y de futuras
ciudadano activo global. sostenibles.
generaciones.
Siento empatía con las Incentivo a los demás a adoptar
personas que sufren prácticas ecológicas para disminuir la
hambre y pobreza, escasez de alimentos.
por lo general como
Incentivo a otros miembros de mi
consecuencia del cambio
comunidad a que participen en
climático y, actúo para
la implementación de soluciones
ayudar a las personas
sostenibles.
afectadas.
Aprovecho cada Me desafío y desafío a Evalúo mis hábitos, los mejoro

oportunidad para mis amigos a disminuir continuamente para que sean más
actuar a favor del nuestro impacto en el sostenibles y ayudo a los demás a
medio ambiente. medio ambiente. hacerlo también.
Tomo acciones para ayudar a las
personas que sufren de pobreza
y hambre debido a problemas
ambientales.
Ayudo a instituciones y comunidades
a cambiar hacia prácticas más
sostenibles.
3. Adaptación de Objetivos para la Educación por el Desarrollo Sostenible: objetivos de aprendizaje
Líderes de la Naturaleza y la Biodiversidad
Objetivos de aprendizaje para el desarrollo sostenible 4
de 7 a 10 años de 11 a 14 años de 15 años en adelante
Conozco mi Comprendo las leyes de Entiendo los motivos de la pérdida de

entorno y aprendo la naturaleza y puedo ver biodiversidad tanto a nivel local como
sobre los hábitats cómo se manifiestan en global. Puedo identificar distintos
y las especies mi entorno. Entiendo el puntos de vista en los conflictos
locales. impacto de la sociedad ambientales y puedo formar mi propia
en la biodiversidad. opinión según valores personales.
Me siento bien y Me comprometo a Reflexiono sobre cómo vivir en

disfruto estando al realizar acciones que armonía con la naturaleza y cómo
aire libre y aprecio disminuyan la pérdida de ayudar a mi comunidad a que sea
la naturaleza. biodiversidad y motivo a más sostenible.
los demás a que también
se comprometan.
Respeto a otros Participo en eventos que En mi vida cotidiana, considero y

organismos vivos ayudan a proteger y mido el impacto de mis acciones en
mientras paso recuperar la naturaleza la naturaleza e inspiro a los demás a
tiempo en la en nuestra región. hacerlo también.
naturaleza y sé
cómo actuar para
no afectarlos.
4. Adaptación de Objetivos para la Educación por el Desarrollo Sostenible: objetivos de aprendizaje
Actividades del Desafío Champions for
Nature relacionadas con el desarrollo
de competencias
Una variedad de ejemplos de actividades educativas que los y las jóvenes
y adultos pueden usar como parte del desafío se encuentran en el Kit
de Acción del Desafío Champions for Nature. Estas actividades son
opcionales y se pueden incorporar otras, siempre y cuando, contribuyan con
los objetivos de aprendizaje ya mencionados.
Actividades para Mejores Decisiones

de 7 a 10 de 11 a 14 de 15 años en
años años adelante
Tema: Huella Tema: Tema:

ecológica Problemas Problemas
ambientales y ambientales,
huella ecológica buena
Impacto gobernanza,
de los huella ecológica
hábitos en la
Actividad: Actividad: Actividad:
biodiversidad Check list de la ¡Caminando ¿Cuál es
huella ecológica con gafas tu opinión
de alimento sobre...?
puestas!
Tema: Tema: Tema:

Consumo Reciclaje, Producción
responsable Economía sostenible
Hábitos de circular
consumo
Actividad: Tu Actividad: Actividad:
vida ecológica Reciclar y Cuatro
Reducir esquinas
Tema: Buena Tema: Gestión Tema:

salud y de recursos Sostenibilidad
bienestar mediante un
Estilo de vida estilo de vida
saludable y saludable
sostenibilidad
Verde o rojo Control de mis Pirámide de
residuos alimentos
Actividades de Naturaleza y Biodiversidad
de 7 a 10 de 11 a 14 de 15 años en
años años adelante
Tema: Tema: Tema:

Conocimiento Funciones del Funciones del
sobre la ecosistema ecosistema
biodiversidad, local global
los hábitats y
las especies
locales
Entender la Actividad 1: Actividad 1: Actividad 1:

biodiversidad ¿Qué está en Red de la Vida S.E.E links
riesgo?
Actividad 2: Actividad 2: Descubre la

Descubre la naturaleza con INaturalist
naturaleza con
la aplicación
Seek de
INaturalist
Tema: Áreas Tema: Tema:

naturales en Pérdida de la Pérdida de la
Coexistencia la comunidad biodiversidad biodiversidad
local local mundial
de la
naturaleza y Actividad: Actividad: Un planeta
la comunidad BioBlitz -
Exploración del
área natural
Tema: Impacto Tema: Tema:

mínimo en la Recuperar la Acciones
naturaleza biodiversidad de defensa
informada por
Recuperar la la biodiversidad
biodiversidad
Impacto Aprender sobre Contar la
mínimo en la la plantación de historia -
naturaleza árboles "Discurso Pixar"
¡Explora el Kit de acción del Desafío Champions for Nature y

empieza! Completa tu Desafío y conviértete en un miembro de
la Tribu de la Tierra.
¿Quién apoya el Desafío
Champions for Nature?
WWF
El Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF, en sus siglas en
inglés) es una de las organizaciones ambientales más grandes
del mundo con casi 60 años de trayectoria. WWF trabaja para
ayudar a las personas y a la naturaleza a prosperar. Como
la principal organización de conservación del mundo, WWF
trabaja en más de 100 países. Colaboran en todos los niveles
con personas de todo el mundo para desarrollar y ofrecer
soluciones innovadoras que protejan a las comunidades, la
vida silvestre y los lugares donde viven esas comunidades.
Organizaciones Scout Nacionales

Se motiva a las OSN a incorporar experiencias para
desarrollar capacidades, eventos de promoción y
entrenamientos para jóvenes y adultos. Sabemos que muchas
OSN tienen programas y reconocimientos relacionados
con la educación ambiental incluso desarrollados con la
ayuda de socios. Las OSN pueden sumar esos programas
y reconocimientos a una de las cuatro rutas de integración
nacional de Earth Tribe. La OSN puede solicitar apoyo
para este proceso a la Oficina Scout Mundial a través de la
plataforma de servicios de la OMMS.
Centros SCENES
Los Centros SCENES autorizados en distintos países pueden
brindar apoyo y capacitación con la posibilidad de conectarse
con entornos naturales y el medio ambiente. Conoce los
Centros SCENES de todo el mundo en www.scout.org/scenes
Recursos adicionales
WWF ha desarrollado herramientas para que los jóvenes descubran la
naturaleza. Los siguientes recursos se pueden usar como actividades para
desarrollar conocimientos y conciencia sobre la naturaleza, las especies, las
amenazas ambientales y aprender cómo involucrarse para realizar acciones
por el medio ambiente.
Hora del Planeta

La Hora del Planeta es el movimiento local más grande del mundo por el
medio ambiente. Es una oportunidad para que los y las jóvenes comiencen
a cambiar y mejorar el planeta y para que todos juntos protejamos y
recuperemos la naturaleza.
La naturaleza es importante para todos y todas. Nos brinda lo que
necesitamos para vivir, desde el aire que respiramos hasta el agua que
bebemos. Pero mientras más usamos la naturaleza, más tenemos que
devolverle. No podemos tener un futuro en un planeta sin recursos, es por
eso que estamos tomando medidas en la Hora del Planeta. El último sábado
de marzo desde las 20:00 en tu zona horaria local, es momento de apagar las
luces y conectarse con la naturaleza. Aprende más en earthhour.org.
iNaturalist
iNaturalist es una de las aplicaciones móviles sobre naturaleza más populares
del mundo. Te ayuda a identificar las plantas y los animales que te rodean.
La aplicación y el sitio web conectan a los usuarios con una comunidad
de 750,000 científicos y naturalistas, que pueden ayudar a identificar las
observaciones y brindar información sobre su importancia. Las observaciones
subidas a iNaturalist contribuyen a la base de datos sobre biodiversidad
para la investigación. Los científicos pueden aprovecharlas para entender y
proteger mejor la naturaleza.
Existen diferentes tipos de proyectos y guías en el sitio web de iNaturalist que
te ayudan a identificar cuál es el más adecuado para ti. www.inaturalist.org/
pages/managing-projects
Si necesitas más información y consejos sobre el uso de las encuestas sobre
biodiversidad de iNaturalist, incluso consejos de profesores, puedes visitar el
sitio web de iNaturalist:
www.inaturalist.org/pages/getting+started
Nuestro planeta (Our Planet)

La serie Nuestro Planeta (Our Planet) de Netflix y los videos gratis de
ourplanet.com nos permiten ser testigos de las maravillas naturales más
raras de la tierra y entender cómo las decisiones que tomamos día a día
afectan ecosistemas cruciales en el mundo. ¿Qué tanto sabemos sobre la vida
silvestre que nos rodea?
El informe 2018 Planeta Vivo de WWF demuestra que las poblaciones de
vida silvestre han disminuido un 60% en promedio, en los últimos 50 años.
Pensamos que solo algunas especies raras y significativas están en peligro
de extinción, pero el informe muestra que todo el mundo natural está
percibiendo el impacto de la actividad humana.
Esta guía te ayudará a establecer un proyecto piloto dirigido por jóvenes
que les permita desempeñar un rol activo en el control y la protección de la
biodiversidad local.
ANEXO
Autoevaluación
Desafío Champions for Nature
¡Felicidades por el buen trabajo en el Desafío Champions for Nature! Antes
de avanzar, realiza esta auto-evaluación. Esto te ayudará a entender mejor
tu conocimiento y despertar conciencia en las áreas de Mejores Decisiones y
Naturaleza y Biodiversidad.
• Elige la sección que corresponda a tu grupo etario
• Según tu conocimiento, habilidades y actitud, marca las casillas en las
dos áreas: "Mejores Decisiones" y "Naturaleza y Biodiversidad".
• Escribe algunas ideas en la sección de "Mis Objetivos Personales" y "Mis
Actividades" para emprender el viaje por el Desafío.
Nota:
Si tienes menos de 15
años, pide ayuda a tu
educador scout para llenar el
formulario.
Marca con un √ o X el nivel en el que te encuentras
Autoevaluación para cada uno de estos objetivos de aprendizaje.
Desafío Champions for Nature Descubrir - Estoy al comienzo de mi exploración.

Explorar - Estoy explorando.
Ser consciente - Terminé mi exploración.
Nombre:
Mis Objetivos Personales Mis actividades

Estoy al comienzo de mi exploración.
Estoy explorando.
Terminé mi exploración.
Elijo un problema para trabajar Definir una actividad o
mediante acciones positivas proyecto (personal o con mi
(con la ayuda de una persona equipo/patrulla)
adulta).
Grupo etario
(7-10)
(√ o x) Anota ideas para empezar tu ruta por el Desafío Champions for

Nature
Mejores Decisiones
1 Sé qué hacer para tener una vida
saludable y disminuir mi impacto
en el medio ambiente.
2 Disminuyo mis deseos

personales, teniendo en cuenta
las necesidades de la naturaleza,
de otras personas y de futuras
generaciones.
3 Aprovecho cada oportunidad

para actuar a favor del medio
ambiente.
1 Conozco mi entorno y aprendo
sobre los hábitats y las especies
locales.
2 Me siento bien y disfruto

estando al aire libre y aprecio la
naturaleza.
3 Respeto a otros organismos

vivos, mientras paso tiempo en
la naturaleza y sé cómo actuar
para no impactar en ellos.
Nombre:
Mis Objetivos Mis actividades
el tema
aprender más sobre
viaje y necesito
Estoy iniciando mi
o actividad.
comencé un proyecto
Estoy en camino y
proproblemas.
la solución a los
proyectos y promuevo
en actividades y
problemas, participo
Entiendo los
Personales
Definir una actividad

Grupo etario Puedo elegir un o proyecto (personal
problema que quiero o con mi equipo/
(11-14) impactar con acciones patrulla)
positivas.
(√ o x) Anota ideas para empezar tu ruta por el Desafío

Mejores Decisiones
1 Entiendo la relación entre
mi estilo de vida y los
problemas ambientales,
como también la desigual
distribución de la riqueza
mundial.
2 Conozco y entiendo el
origen de mis alimentos.
3 Me siento responsable
del impacto de mi
comportamiento en el
medio ambiente y en
otras personas.
4 Siento empatía por las

personas que sufren
hambre y pobreza,
por lo general como
consecuencia del cambio
climático y, actúo para
ayudar a las personas
afectadas.
5 Me desafío y desafío a
mis amigos a disminuir
nuestro impacto en el
medio ambiente.
1 Conozco mi entorno
y aprendo sobre los
hábitats y las especies
locales.
2 Me siento bien y disfruto

estando al aire libre y
aprecio la naturaleza.
3 Respeto a otros
organismos vivos,
mientras paso tiempo en
la naturaleza y sé cómo
actuar para no impactar
en ellos.
4 Participo en eventos que

ayudan a proteger y
recuperar la naturaleza
en nuestra región.
Nombre:
Estoy comenzando mi viaje.
proyecto o actividad.
Estoy en camino y comencé un
la solución a los problemas.

actividades y proyectos y promuevo
Entiendo los problemas, participo en
Puedo elegir un problema que Definir una actividad
quiero impactar con acciones o proyecto (personal
positivas. o con mi equipo/
patrulla)
Grupo etario
(15+)
(√ o x) Anota ideas para empezar tu ruta por el Desafío Champions

for Nature
Mejores Decisiones
1 Entiendo la relación entre mi

estilo de vida y los problemas
ambientales, como también
la desigual distribución de la
riqueza mundial.
2 Conozco y entiendo el origen de

mis alimentos.
3 Me siento responsable del

impacto de mi comportamiento
en el medio ambiente y en otras
personas.
4 Siento empatía por las

personas que sufren hambre
y pobreza, por lo general
como consecuencia del cambio
climático y, actúo para ayudar a
las personas afectadas.
5 Me desafío y desafío a mis

amigos a disminuir nuestro
impacto en el medio ambiente.
6 Evalúo mis hábitos, los mejoro

continuamente para que sean
más sostenibles y ayudo a los
demás a hacerlo también.
7 Tomo acciones para ayudar a las

personas que sufren de pobreza
y hambre debido a problemas
ambientales.
8 Ayudo a instituciones y
comunidades a cambiar hacia
prácticas más sostenibles.
Estoy comenzando mi viaje.
proyecto o actividad.
Estoy en camino y comencé un
problemas.
promuevo la solución a los
en actividades y proyectos y
Entiendo los problemas, participo
Puedo elegir un problema que Definir una actividad
quiero impactar con acciones o proyecto (personal
positivas. o con mi equipo/
patrulla)
Grupo etario
(15+)
(√ o x) Anota ideas para empezar tu ruta por el Desafío

1 Entiendo los motivos de la

pérdida de biodiversidad tanto a
nivel local como global.
2 Puedo identificar distintos

puntos de vista en los conflictos
ambientales y puedo formar mi
propia opinión según valores
personales.
3 Reflexiono sobre cómo vivir en

armonía con la naturaleza y
cómo ayudar a mi comunidad a
que sea más sostenible.
4 En mi vida cotidiana, considero y

mido el impacto de mis acciones
en la naturaleza e inspiro a los
demás a hacerlo también.
Identidad visual del Desafío Champions for
Nature
Identidad visual del Desafío

Web RGB CMYK
#622599 R6 G66 B130 C 97 M94 Y0 K0
#000000 R0 G0 B0 C0 M0 Y0 K100
#3399FF R0 G165 B227 C 100 M0 Y0 K5
#3D8E33 R61 G142 B51 C 80 M15 Y100 K5
#99CC33 R153 G204 B51 C 40 M0 Y100 K0
El documento de Identidad visual del Desafío Champions LA OMMS motiva y apoya la adopción y el uso de estos
for Nature brinda información y recursos para ayudar a recursos gráficos por parte de las Organizaciones miembro
las Organizaciones y Asociaciones Scout Nacionales (OSN/ y sus socios. Hemos introducido el concepto unificado
ASN) a desarrollar materiales de difusión cuando adopten de lo que se considera uso comercial o no comercial
la iniciativa Earth Tribe en el Programa de Jóvenes a nivel de cualquier marca o logotipo de la OMMS en cualquier
nacional. artículo, basado en la intención de "ofrecerlo para la
venta" o no, con el fin de simplificar el uso autorizado de
Las OSN/ASN que adoptan el Desafío Champions for nuestros diseños por parte de nuestras Organizaciones
Nature pueden acceder a todas las ilustraciones en miembro. Estas condiciones se describen en detalle
earthtribe.scout.org. en la página 4 de la Guía de Identidad Earth Tribe.
Este documento y la información del sitio web no

proporcionan ni implican ningún derecho para que
cualquier persona pueda utilizar estos diseños con fines
comerciales, ni el derecho a modificar el logotipo básico
y la insignia de ninguna manera, salvo para fines de
traducción.
Notas
Notas
Notas
© World Scout Bureau Inc.
DESARROLLO DEL MOVIMIENTO SCOUT
Junio 2020
Oficina Scout Mundial

Centro de Apoyo Global
Kuala Lumpur
Suite 3, Level 17
Menara Sentral Vista 150 Jalan Sultan Abdul Samad
Brickfields 50470 Kuala Lumpur, MALASIA
Tel.: + 60 3 2276 9000

Fax: + 60 3 2276 9089
worldbureau@scout.org
scout.org

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MANUAL DE

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Desafío Champions for Nature 8

¿Cómo puedo participar? 10

Desarrolla tus competencias a través del

Actividades educativas del Desafío Champions for Nature

¿Por qué es importante el

Alianza con WWF

¿A quién va dirigido este Desafío?

Defensores de Mejores Líderes de la Naturaleza y

Los jóvenes desarrollarán Las personas jóvenes se

Rutas Competencias relacionadas Desafíos

SÉ CONSCIENTE- COOPERA - ACTÚA

Explorar y adoptar opciones de Earth Tribe

De 7 a 10 de 11 a 14 años de 15 años en adelante

• Acciones de • Habilidades, • Celebra a los y las

Continúa por una nueva

Cualquiera que no hayas

SÉ CONSCIENTE- COOPERA - ACTÚA

• Se consciente del mundo que te rodea y de las principales

El Desafio Champions for Nature contribuye al desarrollo de los y las jóvenes

Desafío Champions for Nature: Ser consciente

Desafío Champions for Nature: Cooperar

Desafío Champions for Nature: Actuar

¿Cómo funciona el proceso de aprendizaje?

El Desafío Champions for Nature permite a los y las jóvenes desarrollar

de 7 a 10 años de 11 a 14 años de 15 años en adelante

Sé qué hacer Entiendo la relación entre Busco información e inspiración

Disminuyo mis Me siento responsable Creo que puedo contribuir con la

Aprovecho cada Me desafío y desafío a Evalúo mis hábitos, los mejoro

3. Adaptación de Objetivos para la Educación por el Desarrollo Sostenible: objetivos de aprendizaje

de 7 a 10 años de 11 a 14 años de 15 años en adelante

Conozco mi Comprendo las leyes de Entiendo los motivos de la pérdida de

Me siento bien y Me comprometo a Reflexiono sobre cómo vivir en

Respeto a otros Participo en eventos que En mi vida cotidiana, considero y

4. Adaptación de Objetivos para la Educación por el Desarrollo Sostenible: objetivos de aprendizaje

Actividades para Mejores Decisiones

Tema: Huella Tema: Tema:

Tema: Tema: Tema:

Tema: Buena Tema: Gestión Tema:

Tema: Tema: Tema:

Entender la Actividad 1: Actividad 1: Actividad 1:

Actividad 2: Actividad 2: Descubre la

Tema: Áreas Tema: Tema:

Tema: Impacto Tema: Tema:

¡Explora el Kit de acción del Desafío Champions for Nature y

Organizaciones Scout Nacionales

Hora del Planeta

Nuestro planeta (Our Planet)

Desafío Champions for Nature Descubrir - Estoy al comienzo de mi exploración.

Mis Objetivos Personales Mis actividades

(√ o x) Anota ideas para empezar tu ruta por el Desafío Champions for

2 Disminuyo mis deseos

3 Aprovecho cada oportunidad

2 Me siento bien y disfruto

3 Respeto a otros organismos

Mis Objetivos Mis actividades

Definir una actividad

(√ o x) Anota ideas para empezar tu ruta por el Desafío

4 Siento empatía por las

2 Me siento bien y disfruto