Test final de módulo 1

Para superar este test, has de responder correctamente al menos

el 50% de las preguntas.

1. ¿Cómo trabajan los alumnos en las estructuras cooperativas?

a Solos/as y sin prestar atención a los demás.

b Solos/as y compitiendo con sus compañeros.

c En grupo, ayudándose mutuamente.

2. ¿Cuál es el objetivo de las estructuras cooperativas?

a Aprender y ayudar a que los demás aprendan.

b Aprender.

c Aprender más que los demás.

3. ¿Quiénes forman los grupos en las estructuras cooperativas?

a Compañeros/as que siempre se ayudan.

b Compañeros rivales.

c Compañeros/as que pueden ayudarse.

4. ¿Qué percepción de logro tienen los alumnos en las
estructuras cooperativas?

a Yo gano, los demás pierden.

b Yo pierdo, los demás ganan.

c Todos ganamos.
5. ¿Qué estructuras abundan más en las clases hoy en día?

a Individuales.

b Individuales y competitivas.
c Cooperativas.
6. ¿Qué presencia deben tener las estructuras cooperativas en el
aula?

a Deben sustituir a las estructuras competitivas e individuales.

b Deben sumarse a las estructuras competitivas e individuales y

equilibrarse con estas.

c Deben estar siempre en menor medida que las estructuras

competitivas e individuales.
7. El aprendizaje cooperativo se define como una herramienta
metodológica. ¿Qué crees que esto significa?

a Que es una forma motivadora y eficaz de organizar el trabajo.

b Que se trata de un contenido curricular.

c Que su aplicación es transversal y está en la base de todas las

metodologías activas.
8. ¿Por qué crees que el aprendizaje cooperativo se puede
considerar una metodología activa?

a Porque organiza los procesos de enseñanza-aprendizaje.

b Porque los alumnos aprenden y ayudan a otros a aprender.

c Porque sitúa al alumno en el centro del proceso de enseñanza-

aprendizaje.
9. ¿Cuál crees que es el objetivo último del aprendizaje
cooperativo?

a Aprender y enseñar a cooperar.

b Desarrollar competencias y valores.

c Atender a la diversidad en el aula.

10. ¿Cuáles es el principal beneficio del aprendizaje cooperativo?
a La creación de redes de aprendizaje que hacen el aprendizaje más
fuerte, más duradero y significativo.

b Crear cohesión entre los alumnos.

c Motivar a los alumnos para aprender.