SEMANA DEL 15 AL 19 DE MARZO DE 2021

FECHA AREA I TEMA DESEMPEÑO DBA METODOLOGIA RECURSOS EVALUACIÓN

H
FECHA AREA I TEMA DESEMPEÑO METODOLOGIA RECURSOS EVALUACIÓN
MATEMÁTICAS 1 HNUMEROS DEL 5 Determina cuales
DERECHOS.BÁSICO El niño analiza la cantidad  Cuento La resolución de preguntas
AL 9 conjuntosS.A.
tienen de elementos de un  Imágenes que se hagan en forma grupal
de 5 a 9 elementos conjunto del 5 a l 9  Juguetes e individual.
ESPAÑOL 1 FONEMA P Identifica el El niño reconoce el  Video beam Se evaluará al niño
fonema P en fonema P en diferentes  Computador teniendo en cuenta su
ESPAÑOL 1 FONEMA P diferentes
Identifica el contextos y objetos
El niño reconoce el que  Video beam concentración y desarrollo
Se evaluará al niño teniendo
contextos existen en casa
fonema P en diferentes  del trabajo en clase
fonema P en Computador en cuenta su concentración y
diferentes contextos y objetos que desarrollo del trabajo en clase
ESPAÑOL 1 FONEMA P Identifica el
contextos
El niño en
existen reconoce
casa el  Video beam Se evaluará al niño
fonema P en fonema P en diferentes  Computador teniendo en cuenta su
CIENCIAS 1 MI CUERPO POR Observa diferentes
y describe contextos y objetos
El niño identifica y que  Música concentración y desarrollo
Se evaluara al niño teniendo
LUNES 15 DE MARZO DE 2021

contextos existen en casa del trabajo en clase

NATURALES DENTRO por medio de una comprende los cambios  Bafle en cuenta el trabajo realizado
exposición las del ser humano durante  Aros en clase y la forma en la que
DEMOCRACIA 1 ASOCIACIONES Identifica y El niño por medio de un  Tv Se evaluara al niño
etapas del su desarrollo  Plantas satisface los movimientos
MARTES 16 DE MARZO DE 2021

COMUNITARIAS reconoce que es

desarrollo
video que es una  Guía teniendo en cuenta los
dados
una asociación asociación comunitaria y  Colores llamados de atención y la
INGLÉS 1 THE COMMANDS Recuerda y
comunitaria El niño para
escucha
queysirve
repite 
Pimpones Se evaluara
forma en la al
queniño teniendo
desarrolla
pronuncia los comandos por medio  Video
Lazos en cuenta el trabajo
sus trabajos en clase realizado
diferentes de un video explicativo 
Colores en clase y su disciplina al
EDUCACIÓN 1 ESQUEMA Participa
comandos en ingles El niño aprende a  Pelotas Se evaluara al niño
cumplir con el mismo
FISICA CORPORAL activamente de las reconocer sus  Lazos teniendo en cuenta su
RELIGIÓN 1 PODEMOS actividades
Entiende quelúdico extremidades
El niño comprende por medio
y 
Hojas
Bombas Se evaluara al niño yteniendo
concentración el
HABLAR CON recreativas
somos hijos de Dios de
reconoce una ronda
que infantil
podemos 
Títeres en cuenta el trabajo
desarrollo realizado
de las
DIOS y podemos hablar hablar con Dios por un  en
actividades propuestasal
clase y su disciplina
con el siempre show de títeres cumplir con el mismo
EDUCACIÓN 1 EL RECICLAJE Comprende cuales El niño reconoce la  Pimpones Se evaluara al niño
MÚSICA
AMBIENTAL 1 TROVAS son los objetos que importancia de identificar  Guía
Identifica los El niño disfruta Lazos Se teniendo
evaluara en al niño teniendo
cuenta el
sonidos que hay
clasifican comoen escuchando
los elementosyque se  Colores
Música en cuenta
trabajo los llamados
realizado en clasedey
una trova y la
reciclaje reconociendo los sonidos
reciclan Sonidos
Juguetes atención y la al
su disciplina forma en lacon
cumplir que
practica. de una canción desarrolla sus
el mismo trabajos en
clase
SOCIALES 1 MI HISTORIA Identifica y El niño por medio de un  Tv Se evaluara al niño
PERSONAL reconoce cual es su video que detalles hacen  Guía teniendo en cuenta los
historia personal parte de su historia  Colores llamados de atención y la
personal  Video forma en la que desarrolla
sus trabajos en clase
FECHA AREA I TEMA DERECHOS.BÁSICOS. METODOLOGIA RECURSOS EVALUACIÓN
H

MATEMÁTICAS 1 NUMEROS Determina cuales El niño analiza la  Cuento La resolución de preguntas

DEL 5 AL 9 conjuntos tienen de 5 a cantidad de elementos  Imágenes que se hagan en forma
9 elementos de un conjunto del 5 a l  Juguetes grupal e individual.
9

MATEMÁTICAS 1 NUMEROS Determina cuales El niño analiza la  Cuento La resolución de preguntas

DEL 5 AL 9 conjuntos tienen de 5 a cantidad de elementos  Imágenes que se hagan en forma
9 elementos de un conjunto del 5 a l  Juguetes grupal e individual.
9

CIENCIAS 1 MI CUERPO Observa y describe por El niño identifica y  Música Se evaluara al niño
MIERCOLES 17 DE MARZO DE 2021

NATURALES POR DENTRO medio de una comprende los cambios  Bafle teniendo en cuenta el
exposición las etapas del ser humano durante  Aros trabajo realizado en clase y
del desarrollo su desarrollo Plantas la forma en la que satisface
los movimientos dados
CÁTEDRA 1 FLOR DE Recuerda y reconoce el El niño disfruta  Guía Se evaluara al niño
FUSAGASUGÁ nombre de su municipio reconociendo el tipo de  Papel teniendo en cuenta su
y su flor representativa flor del municipio periódico concentración y el
 Marcadores desarrollo de las
de colores actividades propuestas

INGLÉS 1 THE Recuerda y pronuncia El niño escucha y repite  Pimpones Se evaluara al niño
COMMANDS diferentes comandos en los comandos por  Lazos teniendo en cuenta el
ingles medio de un video Colores trabajo realizado en clase y
explicativo su disciplina al cumplir con
el mismo
ARTISTICA 1 REFLEJOS Realiza un dibujo de El niño expresa sus  Fotocopia Se evaluara al niño
CIRCULARES unos círculos reflejando gustos por la pintura  Pintura teniendo en cuenta los
la imagen utilizando sus huellas llamados de atención y la
dactilares forma en la que desarrolla
sus trabajos en clase
FECHA AREA I TEMA DERECHOS.BÁSICO METODOLOGIA RECURSOS EVALUACIÓN
H S.A.

MATEMÁTICAS 1 NUMEROS DEL 5 Determina cuales El niño analiza la cantidad  Cuento La resolución de preguntas
AL 9 conjuntos tienen de elementos de un  Imágenes que se hagan en forma
de 5 a 9 elementos conjunto del 5 a l 9  Juguetes grupal e individual.

ESPAÑOL 1 FONEMA P Identifica el El niño reconoce el  Video beam Se evaluará al niño

fonema P en fonema P en diferentes  Computador teniendo en cuenta su
diferentes contextos y objetos que concentración y desarrollo
contextos existen en casa del trabajo en clase

SOCIALES 1 MI HISTORIA Identifica y El niño por medio de un  Tv Se evaluara al niño

PERSONAL 
JUEVES 18 DE MARZO DE 2021

reconoce cual es su video que detalles hacen Guía teniendo en cuenta los
historia personal parte de su historia  Colores llamados de atención y la
personal forma en la que desarrolla
 Video sus trabajos en clase
DANZAS 1 JUST DANCE Realiza El niño reconoce sus  Música Se evaluara al niño
movimientos con extremidades y la función  Espacio teniendo en cuenta su
las partes del que cada una ejerce en su  Palo de concentración y el
cuerpo con la guia cuerpo escoba desarrollo de las
correspondiente actividades propuestas

RELIGÓN 1 LA ORACION Entiende que Dios El niño comprende y  Pimpones Se evaluara al niño
puede escucharnos reconoce que Dios nos  Lazos teniendo en cuenta el
a través de la escucha en todas las  Colores trabajo realizado en clase y
oración ocasiones Juguetes su disciplina al cumplir con
el mismo
ÉTICA 1 LO QUE DEBO Reconoce que su El niño identifica y sabe  Fotocopia Se evaluara al niño
MEJORAR personalidad es que su personalidad tiene  Lana teniendo en cuenta los
distinta a la de la cualidades y defectos que  Colores llamados de atención y la
otra persona. lo hacen único forma en la que desarrolla
sus trabajos en clase
FECHA AREA I TEMA DERECHOS.BÁSICOS.A METODOLOGIA RECURSOS EVALUACIÓN
H .

MATEMÁTICAS 1 NUMEROS DEL 5 Determina cuales El niño analiza la  Cuento La resolución de preguntas
AL 9 conjuntos tienen de 5 cantidad de elementos  Imágenes que se hagan en forma
a 9 elementos de un conjunto del 5 a  Juguetes grupal e individual.
l9

ESPAÑOL 1 FONEMA P Identifica el fonema P El niño reconoce el  Video beam Se evaluará al niño
en diferentes fonema P en  Computador teniendo en cuenta su
contextos diferentes contextos y concentración y desarrollo
objetos que existen en del trabajo en clase
casa
EDUCACIÓN 1 ESQUEMA Participa activamente El niño aprende a  Pelotas Se evaluara al niño
VIERNES 19 DE MARZO DE 2021

FISICA CORPORAL de las actividades reconocer sus  Lazos teniendo en cuenta el

lúdico recreativas extremidades por  Botellas trabajo realizado en clase y
medio de una ronda la forma en la que satisface
infantil los movimientos dados

INFORMÁTICA 1 PARTES DE UN Comprender la El niño comprende y  Guía Se evaluara al niño

COMPUTADOR estructura y el reconoce las partes de  Papel teniendo en cuenta su
funcionamiento de un un computador y sus periódico concentración y el
computador funciones  Marcadores desarrollo de las
de colores actividades propuestas

INGLÉS 1 THE COMMANDS Recuerda y pronuncia El niño escucha y  Pimpones Se evaluara al niño
diferentes comandos repite los comandos  Lazos teniendo en cuenta el
en ingles por medio de un video Colores trabajo realizado en clase y
explicativo su disciplina al cumplir con
el mismo

LÚDICAS 1 FLORES CON UN Realiza un cuadro de El niño disfruta de la  Hoja Se evaluara al niño
TENEDOR flores utilizando como realización de un  Pinturas teniendo en cuenta los
instrumento un cuadro de flores  Tenedor llamados de atención y la
tenedor forma en la que desarrolla
sus trabajos en clase